時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的國小週記6篇，歡迎大家分享。
國小週記 篇1
今天晚上，我看了國外的機器人比賽。
是名叫鐵皮匠vs牛頭怪。他們開始比賽了!一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸著“鐵皮匠”。“鐵皮匠”奮力地掙扎開了!它先轉大圈，讓“牛頭怪”迷失方向。“鐵皮匠”用它的超級武器——“發電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上，立刻被電飛了。“鐵皮匠”不停地電“牛頭怪”，就在這時，“牛頭怪”的前部分全都被“鐵皮匠”電掉了。“鐵皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了，還不停地向旁邊的摧毀機推。“牛頭怪”可不是吃素的，“鐵皮匠”每次推它，它都能從上面跑走。“鐵皮匠”發怒了!它用最大的電力，最快的速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上。“牛頭怪”著火了!
這次的比賽“鐵皮匠”勝!
國小週記 篇2
緊張的學習生活結束了，我們也有自己豐富多彩的課餘生活，就說說我的'課餘生活吧。
下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個，沒想到我竟然跳了100個。有的同學在抖空竹，把空竹往上拋，然後又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一隻只蝴蝶，上下飛舞著。
上體育課的時候，老師教我們做一套新的優美的體操，我們都不會，老師就一節一節耐心地教我們，我們就認真學，最後終於學會了。
我姥姥是一個勤勞的農民，她很喜歡種地，姥姥就買了二個大花盆，還買了種子，我問姥姥：“這些是什麼種子?怎麼種?”姥姥說：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點土在花盆裡，把種子放在土上面，再放一點土，然後澆水。”就這樣，我每天都仔細觀察，有一天它們發芽了，我就給它們澆水、鬆土、施肥，一天天過去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區裡有遊樂場，但是周圍有垃圾箱，垃圾箱又髒又臭，有害大家的身體，我和小夥伴進行了一次調查，發現大家都說不能把垃圾箱放在遊樂場周圍。我們的遊樂場沒有滑滑梯，大家說建一個滑滑梯，因為有些幼兒園的小孩想玩，所以要建。我們把調查的結果報給小區管理處，希望他們能完成我們的心願。
你看，我的課餘生活多豐富多精彩。
國小週記 篇3
在科技館，我看到了一個東西，這個東西上面有許多的管子，整齊的排列在一起。下面寫著：所有的水 淡水 可用水 汙染水。
我按下了所有的水，水管全部亮起了藍色的光，把這些所有的藍光看做地球上共有這麼多水；我又按下了淡水只亮了剛才的四分之一；然後我按下了可用水，什麼！天呀！可用水少得可憐，只有幾個管子中間一點點亮起藍光；最後我按下了汙染水，亮起的藍光這裡一點，那裡一點，一會兒，所有管子基本上都有一點亮起了藍光，汙染水這麼多！
天呀！現在的水資源挺多的，可是可用的水資源只有那麼少，節約用水看來是真的！看完這個，眼前浮現出了一個畫面：在許多工廠，利用進去的純潔的水，從汙水管排除時，已經成了烏黑的汙水，這些水被排進了小河，小河逐漸向大江大河流去，這些髒兮兮的汙水也隨之越擴越大，小河有汙水，大河有汙水，大江有汙水，甚至連長江黃河也很可能有汙水！想想過去，哪裡的水不能喝？小河裡的清水，捧起一口也可以喝，現在要節約用水了，人們意識不到嗎？要節約用水其實是自己汙染了水得到上天的懲罰啊！工廠依舊向外排出汙水，人們的可用水資源少之又少。現在已經不是呼籲節約用水了，現在，人們應該意識到自己的過錯了！
汙染水從何而來？工廠廢水、生活廢水等等的水都可以稱之為汙染水的！工廠裡難道不可以將廢水淨化再次利用嗎？人們不可以節約一些水，將水再次利用嗎？這些人們都可以做到，可是是不是現在的水資源還不夠少，還意識不到這些問題？該醒醒了，大家應該體會到了這些了！當發生旱災的時候，難道在電視機前看旱情嚴重時，你想不到一定要節約用水嗎？
我衷心的說一句：水是人們去節約它它才會越來越多，如果人們不節約它，它逐漸變少，會造成什麼後果大家應該知道的。請——大家節約用水吧！
國小週記 篇4
秋天是這樣到來的
沙沙，沙沙！小米彎了。啊，秋姑娘彎著腰來了。
滴答滴答。桂花雨。啊，秋姑娘帶著桂花雨來了。
啪，啪！石榴笑了笑，開了臉。啊，邱老師帶著笑臉來了。
關於秋天第五天的週記
秋天到了，是一個豐收的季節。蘋果紅著臉，鵝群正方南飛，稻子在秋風中變成金色的波浪，高粱像燃燒的火炬一樣燃燒。小魚在池塘裡游來游去。秋天太美了！我喜歡秋天。
國小週記 篇5
我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做完作業在家裡看書；我喜歡和爸爸痛痛快快的踢一場球；我喜歡自己在家裡玩電腦；我也喜歡晚飯後跟爸爸下盤棋。但是我最喜歡的還是踢足球。因為踢足球可以健身還可以緩解壓力。
週末那天我就和爸爸擺開了戰場。開始。只見爸爸飛踢一腳。幸好我眼疾手快。攔住了球。原來爸爸球藝大增。我不得不使出我的絕技“凌空射門”只見天空白光一閃，球以風的速度飛向爸爸的球門。
爸爸用力一撲，球被他接住。我空歡喜一場。第二回合開始了。我總結了上一回合的失敗，發現爸爸反應 遲鈍的弱點，只見我虛晃一槍，爸爸以為有球。飛快的向前跑去，我馬上向右踢去。爸爸發現自己上了當。可是他太遲了。我已經進球了。我高興地蹦著，跳著，歡呼著……
我喜歡踢足球。每次踢足球它都讓我的反應更敏捷，考慮越來越周全。我愛足球。
國小週記 篇6
星期天，陰雨綿綿，還颳著微風，可一點兒也不冷。吃完早點，媽媽帶我去人人樂超市購物。本來媽媽騎自行車帶我去，可自行車剛推到學校大門口，就沒氣了。真是氣死人了。只好坐公交車了。來到南門車站，坐上702路車，不一會兒就到了超市。這裡真是人山人海，出出進進的人絡繹不絕。商場的物品琳琅滿目，應有盡有。
我和媽媽上了二樓，來到了文具展區，我眼前一亮，一盒漂亮的橡皮泥勾住了我的眼神，這可是三十三色的啊。你看：蓋子是一個鐘錶的表面，有可以手動的時針。
我心想：用這盒橡皮泥，我可以做出許多漂亮的人物、山水、花草等。我用懇求的目光看著媽媽，媽媽看出我的心思，這回，只提了一個要求：要愛惜。是啊，平時家人給我買的學具我是用一半，浪費一半，這回，我……
兩個多小時的購物，我和媽媽滿載而歸，一路上，我拎著最重的東西，媽媽看著我的樣子，笑得比平時甜多了。