工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，是時候靜下心來好好寫寫週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的九年級週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級週記 篇1
我的爸爸是一個很愛笑的人，大大的鼻子，一雙黑黑的眼睛，還配著小小的嘴巴，好笑極了！下面我就介紹一下我的爸爸：
爸爸經常逗我玩，有時，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有時，他戴著一副兒童眼鏡，說：“看我的眼鏡！好玩吧？”我感覺，他戴著我的眼鏡好像一個比我傻很多很多的兒童，其實不傻！還有時，他穿著白大褂上面印著藍字，好像一個修空調的人似的，連我媽媽都說像修空調的人，但是我爸爸卻不感覺，我爸爸還戴著我的髮卡，但是我還是哈哈大笑笑個不停。
我爸爸也會唱反調，我與媽媽都說天氣好冷，爸爸卻說不冷不冷，好熱好熱。我與媽媽說好熱呀，但爸爸說好冷。我與媽媽說買支冰糕吧！爸爸說，不熱還買什麼冰糕呀！呵呵，這我就不知道為什麼了，也肯能是個人的感受不一樣吧？我媽媽就這樣告訴我的。
我有時生氣，準備要大發雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道為什麼了。我大發雷霆的時候，爸爸打不過我，就拿筷子敲了我一下，但我沒有哭，總是還他一把。
我喜歡我的爸爸，我感到很幸福，因為別人都沒有這樣一個好爸爸。
九年級週記 篇2
九年級了，班裡本應該是全部人低頭認真學習的樣子，可是，我看到的卻是睡覺、玩撲克、偷偷用手機玩QQ的場景，老師呢?卻在講臺上津津有味的看報紙去了。
對這種情況，我並沒有感到特別生氣，甚至連去問老師數學題的膽子都沒有，因為我也是差生，站起來指出老師的錯誤說不定會被劈頭蓋臉得罵上一頓，所以我只好自己默默的坐在座位上看書。
九年級了，再有一個學期我就要會考了，可是我並沒有因此而努力學習，學習太累了！我總是這樣想，看著別人懶懶散散的鬥地主，翻線繩，我也沒有學習的興趣了，只好隨波逐流了，不然，別人就該罵我瞎裝樣子了！
本來八年級我想著要在九年級好好學習，考個好高中，可現在這個樣子，我當初說過要好好學習的心情早已不翼而飛，現在的我正在和別人玩五子棋，我無聊的看著窗外，馬路上的計程車正飛快的賓士，計程車司機是否是為了家庭而賣命工作呢？路邊的小攤販是否也和計程車司機的目的一樣呢？答案可想而知。
我覺得我自己太可笑了，人家計程車司機，小攤販都在為了理想而奮鬥，他們都不怕苦不怕累，每天起早貪黑的幹活，我怎麼就因為周圍環境而放棄了理想呢！可我還是不想學習，還是趴在桌子上玩五子棋，正玩得不亦樂乎時，我聽到了窗外小攤販賣力的喊聲：XXX五塊錢了啊！XXX便宜了啊！我開始慚愧起來......不玩了，你找別人下棋吧，我好好學習呀！我對棋友說，我不顧他的奚落與勸阻，自己拿出數學書，走上講臺，問老師數學題......
九年級週記 篇3
我叫陳薈瑾，今年9歲了。一頭烏黑的頭髮常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長著一對柳葉似的眉毛和一對機靈的小眼睛，一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛。由於我五官小巧，別人都叫我“小丫丫”。
我的愛好很廣泛。唱歌、畫畫、做手工能夠說樣樣都行。我個性喜愛唱歌，記得那是我剛上學前班時，音樂課上，田老師那美妙的聲音像丁冬的泉水一樣悅耳動聽，一下子吸引住了我。從那時起，我就深深地喜愛上了音樂，並下決心必須要學好音樂，期望自己長大也能像田老師一樣唱出悅耳動聽的歌，給人們帶來美的享受。網名英語
學前班很快就畢業了。我上一年級了，功夫不負有心人，經過自己的發奮，在學校舉行的歌詠比賽中，我獲得了“校園小歌星”的光榮稱號；最近，雷老師還叫我準備一首歌唱家鄉的.歌在中隊活動中演唱呢！
雖然我的優點很多，但由於我性格外向、生性活潑好動，因此缺點也不少：做任何事總是靜不下心來；作業本和課本時時不帶回家，經常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地數落我。此刻我上三年級了，也懂事多了，覺得媽媽是為我好，我必須要發奮改掉這些壞毛病。
這就是我一個愛唱愛跳的小女孩。
九年級週記 篇4
昨天晚上又下了一場春雨。下的時候我正在睡覺，我從甜蜜的夢中醒來，爬在枕頭上聽著那由雨演湊出來的世界名曲，美妙的旋律一會兒“嘀噠、嘀噠”，一會兒“叮咚，叮咚”，又一會“嘩啦，嘩啦”……動聽的雨聲使我很快又進入了夢鄉，似乎比以前睡得更香了。
清晨起床，見雨還在下個不停，我高興得一蹦三尺高。吃過早點上學時，我見雨下得並不是很大就索性沒帶雨傘。走在路上我仰著頭，張著嘴，品著那甜津津的雨絲，似乎比純淨水甜得多。難怪人們常說：“自然總比人工好。”
在學校，我坐在一個緊挨窗戶的位置。每節下課後我就倚靠在窗邊看雨。雨下得小了，到處一片灰濛濛的。但窗前的樹顯得更綠了，花兒也挺直了腰，高樓在雨的淋浴下，發出亮光，似乎可以照出人的影子。在不知不覺中，雨，悄悄地停了。燕子在蔚藍的天空上展翅飛翔，那“唧——唧——”的叫聲，像是在吐露著浴後的歡悅。
走在回家的路上，我發現到處都煥然一新，街道變得更加乾淨了，天空變得更加湛藍了，人們變得更加精神了！
啊！我喜歡下雨！
九年級週記 篇5
今天天氣很晴朗，我們一年級五班全體同學在西門集合，準備去可口可樂公司參觀。一路上，大家有說有笑，興奮不已。
來到了鄭州可口可樂分公司，講解員阿姨首先帶我們參觀了企業文化牆，它是由三千二百四十個飲料瓶子排列而成，形成了一個蹺蹺板形，把可口可樂的所有品牌全部托起。接著又帶我們看了處理後的汙水池，它可以用來養小金魚的，真是不可思議了。我們又來到了可口可樂的流水作業線，看見一瓶瓶飲料從生產線上生產出來，真是太神奇了！阿姨還給我們講了很多關於可口可樂的知識，還帶我們玩了遊戲、喝了飲料，好可開心呀！
真是一個有意義的週末！
九年級週記 篇6
當靈魂被您澆灌後，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，八年級時，由於我不能適應新的學習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心！
您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要遊弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱吒風雲的豪邁。人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈……對於您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。那是一股愛，流淌於我心目中。我想為您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調淨我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。
收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不捨，但命中註定，沒有一個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪裡，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個鳳凰花開的路口，您站在那裡向我輕輕揮手。