契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。時代不斷在進步，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的中國傳統文化活動主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國傳統文化活動主持詞1
尊敬的各位領導，親愛的夥伴們：
大家晚上好！（鞠躬）
春節的鞭炮聲還在耳畔迴響，親朋好友的祝福還在耳邊盪漾。感謝大家在這個美麗祥和的日子裡來參加我們弘揚傳統文化的晚會。傳統文化是我們中華民族的瑰寶。優秀的中華傳統文化，曾經孕育了無數的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩定和發展發揮了極具重要的作用。但是傳統文化也在社會的發展與動盪中逐漸被人們所遺忘。隨著道德的不斷滑坡，產生的各種惡果也讓我們嚐到了苦頭，更讓我們痛定思痛，重新開始傳統文化的學習。
一、首先進行晚會第一項，請全體起立，大家整肅衣冠，提起恭敬，向大成至聖先師孔老夫子行三鞠躬禮！一鞠躬，起；再鞠躬，起；三鞠躬，禮畢！
二、接下來進行晚會第二項，讓我們恭請戴老師帶領大家誦讀《弟子規》；
（大家請坐）
三、相信大家學習了《弟子規》，對傳統文化有了一個初步的瞭解，對言行的標準也有了一個初步的認識。那麼下面我們就來深入的學習和了解《弟子規》，請大家認真觀看蔡禮旭老師詳解《弟子規》的視訊，希望大家認真聽講。
四、感謝蔡老師的精彩講解，讓我們一起鞠躬致謝！（鞠躬）
五、剛剛聽了蔡老師詳解《弟子規》，相信大家感觸頗深，那麼下面就請大家上臺分享一下剛剛的學習心得；
六、剛剛我們幾位夥伴分享了他們今天的學習心得，我相信大家都受益匪淺。“ 德為本，財為末”。道德是為人處世的根本，財富利祿是人生的細枝末節。一個人心存仁愛，與人為善，樂於助人，那麼他的朋友就會越來越多，朋友多了自然事業通達。一個人的成長是這樣，那麼一個企業的成長也是如此。傳統文化是我們xx企業文化的根基。有了這良好的根基，我們xx一定會枝葉茂盛，發展壯大。 八、下面全體起立，背誦xx企業文化誓詞；
（大家請坐）
七、學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。希望我們每個人都能用於生活、應用於工作，自己身體力行並傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應併發揚光大！
中國傳統文化活動主持詞2
A：進入21世紀的中國，無論是經濟還是文化已經與世界逐漸融為一體，世界渴望瞭解中國，中國更需要把自己優秀的文化介紹給世界。中國傳統文化博大精深，孕育了底蘊深厚的民族文化，今天的主題班會，我們便以中國的傳統文化為主題。
B：下面我宣佈，x年級x班“中華傳統文化”主題班會現在開始。
A：首先離開了解一下我國的兩個核心思想，儒家思想和道家思想。
A：說起中國的傳統文化，我們便不得不說中國的`古詩詞，
B：不管在哪個朝代，都有無數名人佳作源遠流長，它們是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。 A：而寫出千古佳句的詩人們也同樣有著我們的民族精神
B：下面有請同學們閱讀關於劉禹錫的資料，去感受他的情思。
（ppt打到劉禹錫）
A：現在，讓大家放鬆一下自己的耳朵，來聽一曲長笛演奏的傳統歌曲《江南好》，請xx同學上臺
B：動聽的樂曲，為我們展現了美麗的江南畫卷，令我們聽後意猶未盡。你是否聯想到了中華民族的錦繡詞賦？在詞賦中，我們同樣能瞭解到美麗的自然風光、荒蕪的戰亂時代，那麼，詞賦詩人的情思有哪些值得我們學習呢？下面請看屈原的故事。
（PPT打到屈原）
A：瞭解了屈原，讓我們聽一聽他的作品《離騷》的節選，這一段是離騷的前部分，表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心，並痛惜楚王毀約和反覆多變。請xxx同學上臺為大家誦讀。
（xxx朗誦《離騷》）
B：下面請欣賞xxx帶來的古箏曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根據李白的樂府詩《春詩》所創作的。樂曲描寫一個女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情，引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩。作者長期居於秦箏的祖地西安地區，運用秦箏的韻律加以創新發展，古意盎然而富有新聲。它是近年來箏曲創作中不可多得的佳作。
B：一曲古箏將情感發揮的淋漓盡致，在以上的內容中，我們感受著古詩詞的魅麗與文化。同時更深的瞭解了中華的傳統文化，可是對於發展迅速的現代，我們是否應該繼續學習或者說繼承我們的傳統文化呢？（PPT轉頁）
A：下面請正方xxx等人，反方xx等人就這一話題展開辯論，正方辯題——應傳承傳統文化，反方辯題——應摒棄傳統文化，請老師為我們作裁判。
（PPT轉頁）
A：辯論會結束了，整個過程是比較激烈的，那麼，你覺得我們到底應該如何來看待我國的傳統文化？請小組討論。
請老師總結。
B：現在讓我們瞭解一下曲藝。
A：通過資料的瞭解，相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了xxx，這傳統文化、就是詩、詞、曲、賦，最精粹的就是古人的詩句了吧。
B：是啊。
（進相聲）
A：總之啊，中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
B：它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。
A：讓我們學詩、用詞、寫賦、賞曲，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； B：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
A：下面我宣佈——八年級九班“中華傳統文化”主題班會到此結束。