暑假三國演義讀後感（一）
我依然為三國風雲縱歌
三國鼎立，吳、蜀、魏三虎爭雄。雄風浩蕩間，風霜刀劍嚴相遇，而我不談風雨，只談風雲，我依然為三國風雲縱歌。“黯淡了刀光劍影，遠去了古角箏鳴……滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……聚散皆是緣，離合總關情，擔當生前事，何懼身後評……”
吳國風雲周瑜
遙想公瑾當年，雄姿英發，羽扇綸巾。赤壁江前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管。一夜徵人盡望鄉。東風號角擂鼓鳴，半入江風半入雲。一緘書札藏何事，會被東風暗拆看。潮漲江騰連環船，扁舟共濟與君同。時時引領望天末，何處火船為蓋卿？萬里連船齊攻魏，千帳曹營防更慌。東風擋火傳捷報，公瑾撫掌鬚眉蕩。東風不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。
蜀國風雲孔明
先生為酬三顧初出茅廬，一把羽扇直搗黃龍：要統天下，先取荊州。不畏強敵，火燒新野，然：置之死地而後生。談笑之中，脣槍已戰群儒；撫掌之際，空城計惑敵無數；羽扇輕搖，草船破浪借萬箭；衣襟飄飛，高臺之上喚東風。你虞爾詐，攀比不了先生足智多謀，精兵百萬，更奈何不了先生羽扇躑躅。“出師未捷而身先死”是先生唯一的遺憾。自您歸去，孔明燈永照巴蜀大地。
魏國風雲曹操
三國之雄，首推曹操。文不如孔明，武不如呂布，工不如滿寵……但何超過這三國第一人？是梟雄？他與劉備煮酒論英雄，“寧可我負天下人，也不讓天下人負我”。是奸臣？請纓持刀刺殺董卓，又“挾天子以令諸侯”。是謹慎？“人為雞肋，我為食客”被下屬參透，下令誅之。是糊塗？活擒關羽，卻以禮相待，卒之，其卻過五關斬六將。……千古功過任後人評說。
“……聚散皆是緣，離合總關情，但當生前事，何懼身後評……”我依然為三國風雲縱歌。
暑假三國演義讀後感（二）
《三國演義》可是人人都知道呀！《三國演義》裡有許多人物，如英勇善戰的關羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……
裡面的人物數不勝數，個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄，關羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營心在漢最後又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關羽，但關羽絕不投降，孫權最後下令把關羽給斬了。呂布，一聽這名字你們就知道一個成語：有勇無謀，最後還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。
《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦！
暑假三國演義讀後感（三）
我看的這本書是說以前有三個人他們的名字叫劉備、關羽、張飛這三個人可他們的敵人是兵力比他們一百倍的，他們的那個敵人就是曹操。
劉備他們先去招諸葛亮，在一次大戰中獲得了勝利，然後曹操派出了五十萬部隊想擊殺劉備他們，劉備們就四處逃離，他們逃到了江夏，不幸的是劉備的大老婆曹軍殺死，劉備的大老婆死了之後，他們以為會有好日子過了，誰之那裡的土地又鬆又幹根本種不了食物來……
過了幾十天，曹軍派出所有部隊來攻劉備他們，曹軍的船是幾條船用鐵鏈連在一起，就像是一條大船一樣，最後劉備他們用火把曹軍那些連環船給燒了。
暑假三國演義讀後感（四）
《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、王允巧施連環計等都讓人拍案叫絕。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。
一次，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰，恰巧大霧瀰漫。
劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每隻船上點了幾根火把，人站在船艙中。
剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天後，這些箭都被用來攻擊曹軍了。
真是大快人心。
暑假三國演義讀後感（五）
《三國演義》是我國一部長篇歷史小說，看後我對諸葛亮的印象非常深刻。
諸葛亮是一個好謀善斷的人，有一次諸葛亮在缺兵少糧的情況下想出了一個計謀來對付司馬懿，他大開城門，一個士兵來打探諸葛亮的情況，他發現諸葛亮大開城門，還在城門上彈琴，那個士兵回去告訴司馬懿，司馬懿知道了說：“諸葛亮還有雅興彈琴？走，去看看。”
司馬懿到諸葛亮的領地，發現和他的士兵說的一模一樣，他想諸葛亮的辦事應該都一向鎮定，他應該不會冒險，司馬懿說：“我們先走。”諸葛亮鬆了口氣。
諸葛亮真是一個聰明的人，我要向他學習他那聰明的品質。
暑假三國演義讀後感（六）
“東漢末年有三國……“這是一首歌曲開頭的一句歌詞，讀完了《三國演義》這本書，我對三國也有了一定的瞭解。
《三國演義》書中描寫了很多大英雄，其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀，天天為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什麼要求， “赤壁之戰”、“空城計”、“火燒軍營”等等都是在他的英明佈陣下打下來的大勝仗。我印象最深的是“空城計”這一戰。
諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下，讓人大開城門，自己在城門之上焚香彈琴，引司馬懿上鉤，以為有埋伏傳令軍隊士兵前軍變後軍，後軍變前軍掉頭撤離，不費一兵一卒為蜀國解了圍。
《三國演義》這本書讓我明白，遇到困難事情要多動動腦筋，那樣你離成功的`機會會很近的。
暑假三國演義讀後感（七）
自古“勝者英雄，敗者寇”，依次理論，蜀國沒成霸業，統一中原，可惜了先帝及開國元勳們的英名，實在令人遺憾，究其原因，我認為有以下幾個方面：
一、先帝劉備意氣用事，不能理智權衡利弊處理問題。“桃圜三結義”被千古傳頌，後人皆為劉、關、張兄弟之情之深厚而感動，此情為蜀國的建立打下了基礎。然而此厚重之情也擾亂了劉備的心情，當劉備聽到關羽敗走麥城被殺害，悲傷之情難已言表，急命張飛攻打吳國，張飛日夜痛苦，莽撞行事，激怒屬下，又引來殺身之禍。劉備知曉後，痛哭流涕，報仇心切，親率蜀漢大軍伐吳。最後落個白帝城託孤的結局。蜀國從此走向了衰敗。
二、蜀國後繼人才匱乏，決策者用人不當也是蜀國未城大業的主要原因。蜀國後期，武能安幫，文能治國者，寥寥無機。好在有孔明在，能勉強維持，但是一個人的力量是有限的，一個國家的興旺，需要千千萬萬的人才能支撐。想那劉備率蜀漢大軍東伐吳國，如果有像孔明這樣謀士在其左右，也不至於火燒聯營，一敗塗地，可見蜀國缺乏文才武略之人。
三、後主昏庸無能，遠賢臣近小人，最終誤國。孔明死後，劉禪輕信宦官黃皓，使黃皓結黨營私，控制了朝中大權，排斥大將姜維，吃喝玩樂，不思進取，其亡也忽也！“生於憂患，死於安樂，”蜀國的創業滅亡史，可以生動的說明這一點，也給我們後人上了一課，牢記歷史，悲劇不能重演。
以史為鏡，國家的興旺，也需要我們一代一代人的不懈努力，前仆後繼，從小好好學習，將來百花齊放，在各自的崗位上成為有用之才，那麼我們的國家就有希望。強盛之日，屈指可待。