當閱讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的三國演義讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義讀後感1
記得在我很小的時候媽媽就對我說，閱讀是一件很有意義的事情。於是從小人書開始閱讀漸漸的伴我成長，慢慢的我也喜歡上了閱讀。
最近我讀了一本我國古代的章回體小說《三國演義》，這是我國首部章回體小說，作者是羅貫中。這本小說向我展現了一幅幅波瀾壯闊的畫卷，講述了從漢靈帝平定黃巾之亂到西晉太康元年三國統一之間的百年曆史。閱讀中我知道了有像諸葛亮一樣才高八斗的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣“小心眼”的人。
我最佩服的人是諸葛亮，他為人正直、善良而且神機妙算，竭力輔佐劉備。他心胸寬廣，曾經七擒孟獲。孟獲不服一次他就放一次，就這樣來回了七次，終於使得孟獲不得不服，並且成為劉備麾下的一員猛將。
三國期間爆發了一場人盡皆知的赤壁之戰，也使得《草船借箭》這則故事家喻戶曉。由於諸葛亮的才華橫溢，周瑜嫉妒在心，決心除之而後快。他要諸葛亮三天之內造出十萬支劍來，意欲除之。但諸葛亮不慌不忙，運用草船借箭的方法巧妙的造出了十萬支劍來。
諸葛亮上知天文，下知地理，有勇有謀。正是因為他我愛上了《三國演義》，愛上了古典文學，更愛上了閱讀。
三國演義讀後感2
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中各自傑出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，的能力勢均力敵，是當時傑出才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜於蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪傑，吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國才旗鼓，才讓三國富有魅力。
三國後期，魏蜀吳三國間人才對比均衡，魏國地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鍾會等人才，但蜀國和吳國才制度落後，優秀的文臣武將少於魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
三國演義讀後感3
讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名著之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學名著。
在《三國演義》中有200多個形象人物，在這裡面我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮是一個足智多謀的人，它還通天文、知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的故事就是《草船借箭》，這個故事講的是：周瑜非常的忌恨諸葛亮，總是想找個機會殺了他。有一天周瑜讓諸葛亮在10天內造10萬枝箭，諸葛亮非常痛快地回答：“我只要三天！”，這一句話就把周瑜給驚住了。
諸葛亮向魯肅借了20條船，諸葛亮在船頭和船尾放了許多個稻草人。到了第三天早上，天空中雲霧迷濛，諸葛亮和魯肅一起來曹操的地盤，曹操聽到有敵人來了，於是讓弓箭手向這些船上射箭，箭像雨點似的向每一條船射來，很快船上的稻草人身上已經密密麻麻地射滿了箭，這時諸葛亮命令所有船立刻掉頭，當船的另一邊所有的稻草人身上射滿箭後霧也快散了，於是諸葛亮命令撤退。當船到了南岸，周瑜已經在等著諸葛亮了，他讓士兵數一下有多少支箭，數完後有十二三萬，這讓周瑜心服口服了。
《三國演義》這本書還講了許多有趣的故事，讓你看了還會再想看一遍，看來四大名著十分的好看呀！
三國演義讀後感4
明朝羅貫中的長篇小說《三國演義》，屬中國古典四大名著。
小說以東漢未年為故事的背景，主要人物有劉備、張飛、關羽、諸葛亮等。其中桃園三結義、三顧茅廬請臥龍丶借東風火燒東壁等故事甚為經典。小說以劉關張三兄弟、諸葛亮、東漢、曹魏、蜀漢及東漢六大路線為中心，講述東漢未年黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立，以西晉統一天下為末，作者成功地塑造了眾多的人物形象，全書寫了一千七百九十八人，其中主要人物性格鮮明，是形象生動的藝術典型。
不得不說，這部小說是偉大的，它刻畫了眾多精彩人物，跨越六百多年的歷史，編織了許多曲折離奇、引人入勝的故事。人與人的交往，諸侯間的紛爭，國家的策略，都充滿了深刻的智慧與哲理。同時，我們更應該聯絡自身，通過這些故事吸取教訓，這樣，才能從讀書中獲得成長、得到啟示。
作者的每一筆描寫，都注入了自已的思想、看法與喜惡，所以讀時可以看出作者有什麼樣的觀點。其次，當我們在感嘆劉備、諸葛亮高貴的品質和超高的智慧時，也應該明白這樣一個道理：人民群眾的權利不應該靠所謂的君子，而是應該靠自已的努力奮鬥爭取到的。
這本書是中華民族的瑰寶，是中華兒女的驕傲。讓我們一起穿越經典，感悟瑰寶之魅力。
三國演義讀後感5
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”每當唸到這首被後人流傳的家訓，便發人深省。被人譽為“智慧之化身”的諸葛亮，總是使我印象深刻。
在《草船借箭》這個故事中，諸葛亮觀天象，識人心，在大霧滿天的時候，利用曹操生性多疑的性格和魯肅的老實守候，用二十條船，巧妙的完成了周瑜三天內造十萬支箭的任務。一系列周到的計劃，使諸葛亮胸有成竹，真是用“神機妙算”這個詞形容也不為過。
在《三氣周瑜》中講到，赤壁之戰後第二年，一氣時，周瑜奪取荊州，被諸葛亮搶了先。二氣時，周瑜想借孫權妹妹嫁給劉備，扣住劉備，逼諸葛亮交出荊州，不料被諸葛亮算計，“賠了夫人又折兵”。三氣時，周瑜討還荊州不利，病倒了。臨死前，他說：“既生瑜，何生亮！”便去世了。
在《空城計》中，諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地，只剩二千五百名士兵在城裡。聽說司馬懿要來，都嚇的大驚失色。諸葛亮披上鶴氅，領著兩個小書童，帶著一把琴，在城門上慢慢彈了起來。司馬懿到後，看到眼前的景象，感到十分異常，便立刻退兵。諸葛亮這無窮的智慧多麼讓人敬佩。
諸葛亮是中國歷史上足智多謀的代表，在《三國演義》中，許多故事雖美化了諸葛亮，但依舊無法動搖諸葛亮在我心中足智多謀、胸懷坦蕩、謹慎小心、雄才大略的人物形象。
三國演義讀後感6
我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》，我受到了許多啟發。《三國演義》刻畫了一百多位人物形象，是我國曆史上重要的名著。
《三國演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關羽、張飛桃園三結義，發誓“匡扶漢室，統一天下”。董卓又佔了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一齊，結成同盟，討伐董卓。董卓死後，曹操挾天子以令諸侯，統一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國聯盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立，打了幾十年的戰爭。最終，魏國大臣司馬昭奪權，滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝，成立晉國，滅了吳國，天下最終統一。
我很喜歡《三國演義》中的一句名言：“強中自有強中手，用詐還逢識詐人。”這句話的意思是：強手之中，還會遇見更強的對手，善於使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當我們認為自我哪裡出色，不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個人，他神機妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰中巧用東風，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而後已，一心為蜀國。
《三國演義》裡的故事十分精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。
三國演義讀後感7
在今年的寒假裡，我閱讀了許多的書籍，其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。
典人物。例如：曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛······其中令我印象最深刻的就是關羽。
關羽從桃園三結義後就一直跟隨劉備，忠心不二，深受劉備信任。後來戰敗被生擒，不得不投降曹操。而曹操十分賞識關羽，不僅好生相待，還封關羽為偏將軍。後來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬，曹操率軍救援，並讓張遼和關羽做為前鋒。關羽勇猛殺敵，還斬殺了顏良。戰後，關羽被封為漢壽亭侯，賜予“赤兔馬”，但還是想要離去。曹操知道關羽會離去，反而重加賞賜，想要留住他，關羽卻留書告辭，回到劉備身邊。由於沒有得到曹操的手諭，所以一路之上遭到了攔阻，但關羽憑藉一己之力，過五關，斬六將。我認為他的忠心十分感動我，我們也應該學習他的精神。
通過這本書，我還學到了許多。我們應該像書中的英雄人物一樣堅忍不拔，不怕困難，勇敢無畏，不自私自利、寬容大度······去學習他們的精神。這樣我們讀書才有價值，、有意義，如果只是隨便看看，打發時間，那就無用了。而且書中情節刻畫與描寫十分生動，讓我們彷彿身臨其境，展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。
希望大家都可以閱讀《三國演義》！
三國演義讀後感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的.開篇詞。此時此刻，我心中頓時熱血澎湃，眼前展現的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關羽的故事而感動。
關羽兵敗，退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關羽，卻因關羽內心頑強不屈，直到臨死，他也神態從容，英勇赴死。他那堅強不屈的精神讓我無比感動。
讀完這一章節，我體會到了關羽的堅定。他的意志堅不可催，他沒有低頭折節，沒有逆來順受。他的心是堅定的，是高尚的，是美好的，他就像那些革命烈士一樣，毫不在乎自己的生命，把國家放在首位，這是一種多麼崇高的品質啊！正是他那不投降的精神，喚醒了我的勇氣。有人曾說：”人總是要死的，但有的死得比泰山還重，有的死得卻比羽毛還輕。”我認為關羽就死得比泰山還重！
在中國革命史上也有許多與關羽一樣堅強不屈的人。如"劉胡蘭，她被敵人抓住，她寧可葬身火海，也不願意暴露了重要的訊息。對她來說，敵人的刺刀不算什麼，堅定自己的意志才是第一！
有人說：”現在我們太小，不能像這些戰士一樣，但是卻在我們的身邊，也能做到堅定不移：比如說解難提，許多人想了一會兒就打推堂鼓，但是如果堅持就能破解出，這就是堅定啊！”路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”，在人生的路上，面對困難，我們也可以像關羽一樣，堅強不屈，不在困難面前低頭，退縮！
關羽的精神與他的尊嚴，使我一輩子受用不盡！
三國演義讀後感9
《三國演義》是中國四大名著之一，這是羅貫中的畢生心血，裡面有不少教育意義。
曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛百姓。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
其實有時伯樂比人才更重要，如果沒有伯樂，一個人有再大的能力也空有力而心不足，而曹操與劉備讓許多人的能力得以施展。只有遇到一個合適的伯樂，才能讓自己的道路好走一些，願每一個人都能遇到懂自己的伯樂。
三國演義讀後感10
在酷熱的暑假裡，我讀了很多很多的書，其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。
這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統一為止。
在這本書裡我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他上知天文下知地理，什麼計謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由於諸葛亮十分聰明，這便使周瑜十分嫉妒，想找藉口害他，於是對諸葛亮說：“與曹操水戰什麼武器最好?”諸葛亮說：“弓箭最好。”“沒錯，不過軍中缺箭，早就耳聞您足智多謀，這件事您可有辦法?”“沒問題，我願立軍令狀。”最後周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什麼也難不倒諸葛亮，在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十隻船從曹操那裡“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕鬆取來十萬多支箭後，大驚，感嘆到：“諸葛亮神機妙算，我真是不如他呀!”
讀了這本書後，我決心要好好學習，做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人，長大為祖國效力。
三國演義讀後感11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空……”
這是四大名著中的一本《三國演義》開篇詞。這本書講述了三國時期魏、蜀、吳成立到魏國統一天下的經過。
《三國演義》裡面，人物特點鮮明，有亂世之奸雄的曹操，有愛民如子的劉備、有神機妙算的諸葛亮……還有投漢不投曹、過五關斬六將的關羽。人物被作者寫得栩栩如生。
看著《三國演義》我不禁想起了抗日戰爭。在抗日戰爭時期，我們的中華民族出現了許多人，如黃繼光，他為了祖國，接下了打下山坡的任務。雖然被子彈穿透身軀，但他還是堅強地站了起來。拿起手上特製的手榴彈，奔上了山坡，和敵人同歸於盡。書中的開始，朝庭大亂，然而曹操、袁紹、王允等人為董卓的放肆行為心懷氣憤，為打死董卓立下了漢馬功勞。
從另一個角度想，《三國演義》和抗日戰爭還有一個共同點。他們都反映了戰爭給人民、城鎮甚至是國家帶來的危害、損失。在這本書和抗日戰爭時期，有多少人是被刀，槍給殺死。而又有多少人能活下來呢？這沒有人能知道。但是這個傷害是巨大的，無限的……甚至是毀滅性的。
讓我們遠離那些戰爭，放下自己手中的武器，不要英雄在戰爭中出現，白白失去自己寶貴的生命。
三國演義讀後感12
這本書是我七歲時買的，那時候我讀了一遍。由於生字太多，對書中諸多故事情節都是一知半解。
這個暑假期間我又將它細細地閱讀了一遍，認認真真地將故事情節解剖了下。在此故事中我最喜歡諸葛亮。因為他智慧絕倫、聰明絕頂、鞠躬盡瘁。在本書中的《草船借箭》故事裡，關於周瑜故意問諸葛亮水上交戰用什麼武器最好？諸葛亮說：“當然是弓箭最好。”雖然軍中嚴重缺箭，但諸葛亮聰明絕頂，利用草船借箭為周瑜贏得了十萬支箭，使自己免於一死。
在本書後敘中，諸葛亮六次出師防禦司馬懿的進攻而勞累生病，他卻強支病體，依舊令人扶他出去巡營，由此可見他是多麼的鞠躬盡瘁、盡心盡責啊！回到營中，病情惡化，依舊不忘囑咐那些忠義之士們，要依舊法而行，不可急驟。還囑咐楊儀如果他死後不需操辦喪禮，節儉而行。
…………
讀完這個故事，我覺得我應該學習諸葛亮的隨機應變，因為只有隨機應變才能取得成功。長大後，我也要像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁、盡心盡責，在自己的崗位上恪守盡忠。
三國演義讀後感13
“話說天下大事，合久必分，分久必合。”這句話大家都很熟悉。沒錯，這就是《三國演義》這本書。
《三國演義》主要講的是劉、關、張三人所在的蜀國與魏國、吳國兩個國家鬥志鬥勇的故事。故事情節發展環環相扣，好看極了，連我這種女生都很喜歡閱讀這樣的故事。
在《三國演義》中，有仗義的劉、關、張三人，有機智的諸葛亮；有狡猾、奸詐的曹操；有聰明但嫉妒別人才華的周瑜……
我最喜歡的章節就是諸葛亮的草船借箭了。這個故事主要講了周瑜讓諸葛亮三天之內造出十萬只箭，諸葛亮前兩天沒有什麼動靜，周瑜以為可以藉機除掉諸葛亮。哪知第三天，諸葛亮找魯肅借了二十艘小船，每艘船上配三十個士兵，船的兩邊扎滿了草人。到了晚上，諸葛亮開出這二十艘艘小船，在霧色的掩護下靠近曹軍江邊的營寨，到了弓箭的射程之內時，諸葛亮讓士兵將船排成“一”字形，讓士兵開始打鼓吶喊，做出要進攻的樣子。曹營因霧色不敢魯莽出擊，就命曹軍弓箭手射箭，抵抗諸葛亮的草船。等到天色漸亮，濃霧散去之時，草船上已經插滿了曹營射來的弓箭，諸葛亮回營一數，足足有十萬多支箭。
我非常佩服諸葛亮的神機妙算。
從諸葛亮的身上我明白了，做什麼事情都要動動腦筋，想一想，才能把事情做得更好。
三國演義讀後感14
＂初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。＂
《古今賢文》中曾這樣說道：＂初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。＂這一週我便拾起那本早已看過的《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末清初的小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物，以擁劉反曹為主導思想，描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種鬥爭。
其中令我記憶最深的一回就是＂草船借箭＂了，儘管周瑜百般刁難諸葛亮，要求他三天內造出十萬只箭，但諸葛亮依靠自己的聰明才智，利用曹軍的心理，很快便集齊了十萬之多的箭，讓我佩服的是諸葛亮足智多謀，他讓我知道：面對別人的刁難，要冷靜思考，想出對策，這樣才會像諸葛亮一樣勝利。
《三國演義》是中國古典小說四大名著之一，是中國長篇章回體小說的鼻祖，因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗，譴責了統治者的殘暴和醜惡，反映了百姓對統治者的愛憎以及對戰爭割據的反對，要求和平統一的願望。
劉備的仁愛待人、禮賢下士，諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀，張飛的膽識過人、氣吞山河，關羽的正氣凜然、赤膽忠心？這些我們都應該學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態，各有所長，讀過這本書之後，讓我大開眼界讓我懂得了人有所長，必有所短，不應以善小而不為，以惡小而為之的道理。
聽了我的感受你的心裡是否也想來一探究竟呢！那就快去讀一讀這本書吧！