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水滸傳讀後感(彙編15篇)

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當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的水滸傳讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

水滸傳讀後感(彙編15篇)

水滸傳讀後感1

在這個暑假,我認真地品讀了《水滸傳》這本書,發現這本書可有趣了。

我首先發現這本書裡的人物和他們的外號連起來,都有很深的含義。及時雨宋江,宋江表示送江,及時雨表示來的很及時的雨,雨都送到江裡去了,江裡本來就有水,雨送到江裡不就沒用了。智多星吳用,吳用表示沒有用,智多星表示很聰明的人,這樣一解釋,不就成了很聰明的人沒有用。在我們組也有一位智多星,他叫徐嘉成。為什麼說他是智多星呢?因為在上課的時候許多題目都是他回答對的。我們組的許多分數,都是他幫我們加的。

我還發現這本書中有很多有趣的故事。《魯提轄拳打鎮關西》這個故事讓我看完了之後,我覺得魯提轄打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上,讓他的鼻子歪在一邊,鮮血直流。第二拳打在他的眼睛上,讓他的眼珠子迸了出來。第三拳打在他的太陽穴上,讓他直挺挺地躺在地上。鎮關西被打得可是慘不忍睹啊!要是我的話,一拳就被打得站不起來了。這魯提轄可真是武藝高強啊,如果他去抓小偷的話,那小偷肯定再也不敢來了。

讀完了這本書,讓我懂得了許多道理。但是,最讓我覺得深刻的一個道理是:我們要寬容對待他人,不要因為一點點小事就和別人吵起來,這樣你失去的可不是一點東西。於是,我下定決心,要樂於助人,在別人需要幫助的時候,積極地幫助他,讓自己成為一個人見人愛的人。

水滸傳讀後感2

最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以後如何做人。

在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標,在現實的社會中,有的人因為一個義字而取得成功,也有人因為一個義字,而錯失良好的機會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安於現狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皁白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然。現實生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學看見有兩位同學在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皁白就打人,事後,他才知道原來他們是在玩遊戲,他真是後悔不已啊,但他過後,馬上就向他們道歉。

在我們的生活中,我們也要向書中的一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

讀了這本書讓我受益匪淺。

水滸傳讀後感3

《水滸傳》中,我最喜歡的人物是魯智深。他在整本書中是一個富有正義感、勇猛,卻有些莽撞粗魯的形象。

魯智深在渭州的一個小酒樓內與朋友飲酒聊天。突然聽到有人在哭泣,聞聲走過去。原來是一對父女正在哭泣,趕忙上前詢問。一個叫鎮關西鄭大官人欺負了他們。一打聽,他是一個賣肉屠夫。魯提轄怎能袖手旁觀呢?

只見花和尚“按”“踢”“踏”“提”一陣亂打,竟然把鎮關西打死了!他當時都沒有考慮後果就打上去,我覺得他這件事辦的比較魯莽。他大大小小也算是一個公眾人物,發生這種事情後對他自己的影響是非常大的。身為提轄,他並沒有依法行使自己的權力,而是義氣行事。這樣就不利於官府來管理老百姓。從大的方面來說,他沒有對國家社會和人民負責。從小的方面來說,他沒有對自己負責。他是否考慮過殺了人,進了監獄,自己的將來怎麼辦?我認為他的做法不夠成熟,有些欠妥。

他應該利用自己的職權、運用法律來維護金翠蓮父女。

魯智深身上有許多特徵,有優點也有缺點。書中還有許多和他有關的故事,都十分豐富精彩。情節一波三折,刻畫人物惟妙惟肖,拿起書你一定會愛不釋手。讀完後你一定會收穫不少,快去讀一讀吧!

水滸傳讀後感4

《水滸傳》這是一本婦孺皆知的書了,他被中國人民分為四大名著之一。

早在許多年前,我也曾在影視劇中看過《水滸傳》劇情的確很精彩,我也陷入了痴迷。

但如今我才知道閱讀原著是什麼感覺,就像其他書籍一樣,影視劇中的劇情和書中的內容是略有差別的。

我所喜歡的書中人物便是主要人物之一:宋公明瞭。說起他,讀過水滸就會想到正義二字,我還會說他仗義。但是他也是個令人琢磨不透的人物。“宋江身居水火之中,心在朝廷之上,一意招安,專圖報國……忠義之烈也,真足以服100單八人者之一。”文學家李卓吾曾如此褒揚宋公明,而文學批評家金聖嘆曾認為,《水滸》宋江獨惡。對此,我也有自己的看:此人乃忠義之士,絕不會背叛梁山兄弟,這是他的性格,但他過分認同朝廷,覺得所見之惡事只官兵所為,上了梁山後,他只是一心等待朝廷招安,這是他的信仰,只不過最後,信仰蓋過了性格而已。

無宋江,不水滸。沒有宋江,梁山也不會興盛太久,最終結果只有一死,有了宋江,才有了後面的故事。水滸傳耐看的是人,其後才是故事,不同的人讀水滸都有不同的感覺,這便是《水滸》了。

水滸傳讀後感5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《水滸傳》是中國四大名著之一,書中一百零八英雄好漢,宋江為首。

宋江,綽號及時雨,在關鍵時刻勇敢果斷,為人仗義,做事為兄弟著想,犧牲個人利益保全兄弟。他做事並不只是果斷,都是經過了縝密的思考。宋江原為鄆城縣一刀筆小吏,但他好結識朋友,晁蓋就是其中之一。晁蓋被人陷害入獄,宋江不但幫助晁蓋查明秋毫,還私放了晁蓋,上了梁山。這是天註定的`,卻也有不可或缺的一號人物-----閻婆惜。宋江怒殺閻婆惜,實屬英雄之舉,令人欽佩。

宋江為梁山首領,可世人對他褒貶不一。褒,他仗義行事,心思縝密,與兄弟朋友有默契,兄弟有難拔刀相助,滴水之恩湧泉相報。貶,他膽小又有一點懦弱,降宋之心從未減弱。其實,一點沒錯。宋江,就是這樣一個人,並非十全十美,與梁山其他好漢一樣。人,總有缺陷,世人並無完人,古人也不例外。宋江的領導能力超群,若不是此,怎能為首?論武功,林沖、盧俊義哪個不比他強;論計謀,吳用比他強;論力氣,李逵、魯達都比他強;論水性,張順比他強。他宋江何德何能能當上群龍之首?憑的便是這領導能力和對兄弟的仗義。

可惜的是,宋江帶領一百零八好漢向大宋招安,受到了朝中奸臣聯合的排擠壓迫,最後受害身亡,而弟兄們也所剩無幾。

“天罡盡已歸天界,地煞還應入地中。千古為神皆廟食,萬年青史播英雄。”

水滸傳讀後感6

最近幾天,我讀了中國古典四大出名著作之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可以抹滅的印象。

《水滸傳》的筆者是施耐庵,元朝末期人,他是我們古代的一位偉大的思想家,而他創編的《水滸傳》則更是眾所周知、盡人皆知。《水滸傳》是我國第1部以反映農民舉事為體裁的長篇小說,它深刻地揭發了封建統治階級的罪惡,殷勤地詠贊了農民的革命鬥爭。它不止描寫了一個個惡貫滿盈,欺負壓迫老百姓的害對人民犯下罪行的人,同時也描寫了一個個劫富擠貧、冒險行動的好漢,它們被那一些大體積小的統治者,上至宋朝聖上、高官顯宦,下至惡棍地主、衙役鷹犬,逼得沒有辦法再生活下去,走投無路,只好走上抵抗的道路。經過閱覽《水滸傳》不止讓我對封建社會形態有了更實質的理解,並且還讓我知道得清楚了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……它們是多麼讓人心裡嚮往啊!它們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……普通,是永恆生存在許多人心裡的藝術形象。

水滸傳讀後感7

《水滸傳》是靠蒐集了北宋末期以及時雨—宋江為首的108大將受官府所逼,都被逼上梁山,成為梁山的108大將,三十六天罡星,七十二地煞星。

這本書寫的特別好,好在哪呢?這本書寫了許許多多那些胸懷大志卻被官府所逼的人,“人生是不公平的,憑什麼官府就可以為所欲為,而我們卻只能被他們冷嘲熱諷,我要上梁山,去做一個擁有自己命運的人。”

這本書還有一個好,性格好,每個人物都有專屬於自己的性格,比如說:李逵,特別好戰,宋江,特別沉穩,武松,特別勇敢,林沖:嫉惡如仇,充滿了正義感。每個人的外貌都描寫的栩栩如生,讓人看了心裡就能浮現出他們的身影。這些人物的奇可不止這麼一點點兒,梁山有108大將,每個人都有自己的綽號,“黑旋風李逵”,“及時雨宋江”,“行者武松”,“豹子頭林沖”,“智多星吳用”,每個人的綽號都代表著自己的個性,梁山的108好漢,都是被官府所逼的走投無路才聚集在一起的。

作者寫這本書就是為了說明那個朝代的黑暗,官府們只想著權勢,幾乎都沒有人性了。

好了,聽了我說這麼多,那就快點去閱讀吧!它比你想象的更精彩。

水滸傳讀後感8

終於,再次合上書,讀完了《水滸傳》,眼前又是一副水深火熱,劫富濟貧的場面。梁山上的那一百零八位好漢,也許早已隨風飄到了自己的故里,但留給我們的,只有無盡的思索。

北宋未年,黑暗籠罩在天空中,蒙了人眼,迷了人心。朝廷內腐朽不堪,民間百姓們處在水深火熱當中。也許,這一切沒有人會撕開那所謂的迷茫,但是,梁山上的那一百零八位好漢用他們那顆不甘平庸的心,照亮了整個天空。

宋江不甘平庸,被逼上梁山;林沖不甘平庸,留下了“仗義是林沖,為人最朴忠。江湖馳譽望,京國顯英雄。……他年若得志,威震泰山東”的豪言壯語;魯智深不甘平庸,救下了被髮配的林沖……縱觀書中的英雄們,哪一個不是因為不想被現實壓迫,才苦苦掙扎?又有哪一個甘於平庸?不,他們絕不任由平庸作祟,拉起了一場轟轟烈烈,悲壯蒼涼的英雄戰歌。

“生於平庸,死於平庸”是人一生最大的悲哀,周恩來總理一句“為中華崛起而讀書”,這振聾發聵的聲音,道出了一個少年遠大的志向,更是道出了中國的脊樑,我國的發展過程歷盡艱難,需要太多這樣不甘於平庸,敢於實踐的人,為我們探索前進的道路。作為二十一世紀的接班人,我中華少年又怎能甘於平庸!

如若為土,為何不能是高山;如若為水,為何不能是海洋;如若為樹,為何不能是白楊;如若為人,為何甘於平庸!帶著不甘,帶著理想,帶著自信,去飛翔吧!我相信每一個不甘平庸的人,都會“扶搖而上九萬里”!

水滸傳讀後感9

回憶起《水滸傳》裡的人物,那真是給我留下太深的印象。

《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的過程。

讀《水滸傳》,感覺最精彩的就是那裡的人物。林沖、魯達、楊志三人都是軍官出身,是武藝高強的英雄,但他們性格各異。林沖生性耿直,忍辱負重。面對高俅的欺壓,屢屢退讓,但怒火爆發後,其手段之毒辣卻少有人及。魯達慷慨直爽,嫉惡如仇,有勇有謀,當為金氏婦女報仇三拳打死鄭屠後指著鎮關西說他裝死,以借自己逃避。楊志身陷花石綱,丟了官時,還不忘自己向上爬,直至生命受到威脅才迫不得已上了梁山。

給我印象最深的還是吳用。吳用人稱“智多星”,智取生辰綱只是他初出茅廬,小試牛刀的第一場演繹。他輕搖蒲扇,談笑間已經滿天過海,不費吹灰之力就取走了楊志押送的生辰綱。後來,在宋江作戰時,他都獻出了計策。只可惜他生不逢時。宋江是他的知己,但過於愚忠,最後被害。可憐的吳用知道以後,再也沒有宋江這樣的人了,所以他在宋江的墳前自縊而亡。

《水滸傳》的故事很有趣,值得多看幾遍。

水滸傳讀後感10

最近我閱讀了《水滸傳》這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然後徑直上山。那隻凶猛的老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被貪*汙吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良

我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什麼會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

水滸傳讀後感11

“千古幽扁一旦開,天罡地煞出泉臺。自來無事多生事,本為禳災卻惹災。社稷從今雲擾擾,兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨,洪信從今釀禍胎。”這是中國古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞。《水滸傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢,在梁山泊殺富濟貧的豪舉。

一百零八將中的有些人物家喻戶曉,比如忍氣吞聲的豹子頭林沖、機智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等。現代人們還以“梁山泊的軍師——吳(無)用”來形容那些沒有能力的人。

我最喜歡的人物是豹子頭林沖,他被奸臣高俅設計陷害,主要事件有“誤闖白虎堂”、“風雪山神廟”、“火燒草料場”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡,我對他的經歷十分同情,在看書時我常常氣得捶胸頓足,為他憤憤不平。但是因為林沖很有教養,所以他會控制自己的怒火。

《水滸傳》的作者是施耐庵,就是他譜寫了這第一部章回體長篇小說,這本書不僅揭露了統治階級的殘暴和腐朽,還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閱讀這本書。

水滸傳讀後感12

讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裡的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案,背後的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一夥好漢劫得了十萬貫金珠,而後大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨後並沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,說穿了,就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數人後,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷裡帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵後,也沒忘進房中搜看,"搜得些散碎銀兩並幾件釵環",都拿了──李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而後,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

水滸傳讀後感13

劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”“書籍是全世界的營養品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那麼,我現在給你推薦一本好書吧!

我讀過的書並不少,但是對於元末明初作家施耐庵所描寫的一部關於官迫民的小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運動,雖然最後以失敗告終。

文中著力描寫了林沖,武松,魯智深等角色,作者寫了三十六天罡,七十二地煞,寫了一百零八個性格鮮明的人物,我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物,看著簡單粗暴的魯智深,正直的武松以及活躍的時遷……

其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當,有恩必報的人。在文中還有很多像武松一樣品質的人,他們的優點都值得我們學習。

讀了《水滸傳》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一樣助人為樂講義氣,還要學習樑上英雄們懲惡揚善的精神。

怎麼樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?

水滸傳讀後感14

施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著,它講述了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權奸不反皇權和朝廷。宋江,雖是頭領,卻不顧眾人反對,最後受朝廷招安。一百零八位好漢最後歸隱的歸隱,出家的出家,慘死的慘死。

合上這本書,我的心情,是悲痛和憤懣。

我最大的感受是:做任何事情,應該針對不同的情況作出正確的選擇。

是啊,不正確的選擇讓昔日威風凜凜的梁山泊毀於一旦。設想,如果當初宋江沒有錯誤地決定受朝廷招安,而是繼續做著除暴安良的事業,雖然草莽名聲,但一百零八位好漢的結局也許不會這樣悲慘?

《水滸傳》這本書,其實也對我們的現實生活有著智慧啟示。

小朋友面對糖果的誘惑,選擇不正確,可能被拐騙,導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引,選擇不正確,致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語,選擇不正確,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些,足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇多麼重要。

小鳥不貪嘴,可以免去多少危險;人類不大興土木,可以存活多少森林;科學家不研究毀滅性武器,可以讓地球減少多少危機……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。

水滸傳讀後感15

暑假裡我除了認真完成《暑假作業》之外,還認真完成汪校長在散學典禮上佈置的多讀經典這項作業。我特意讓媽媽從圖書館裡借回來四大古典名著給我看。我對《水滸傳》看得入迷。

《水滸傳》作者施耐庵是中國元未明初的小說家。《水滸傳》寫的是北宋末年,奸臣當道,民不聊生。裡面描寫了一百零八個英雄好漢劫富濟貧,替天行道的故事。每個好漢都有自己的傳奇故事如:魯智深拳打鎮關西,為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽岡武松打虎……故事情節,生動曲折,讓人百看不厭,個個人物栩栩如生讓人過目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書,難怪作為現在課標必讀經典。

《水滸傳》出現了許多個個性鮮明的典型人物形象如:武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍,這些形象栩栩如生,躍然紙上。

這本書語言明快,富有表現力,我從名著汲取了最甜美的甘露,積累了大量的語文知識,不知不覺地提升了語文能力,對我寫作也有影響力,我喜歡讀《水滸傳》。

我叫熊心怡,在鄂州市五里墩國小讀五年級,今年11歲,喜歡畫畫和唱歌。