當閱讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的《朝花夕拾》讀後感（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
《朝花夕拾》讀後感1
這個暑假，我讀了不少好書。《朝花夕拾》就是其中一本。這本書是著名的魯迅先生寫的。書裡面的文章很是深奧，也很不錯。
我最喜歡的一篇文章是《狗貓鼠》。這篇文章詳細地寫了魯迅仇貓的原因：貓吃了他那可愛的小隱鼠。他還講了一些關於貓的知識，還講了事情的真相：小隱鼠是被他的長媽媽一腳踏死的。這篇文章敘事清楚，不含糊，用詞優美，語句通順，還將人物的表情、語言、動作以及心理活動都寫得很明白。這篇文章還寫得很一針見血、很明瞭，將祖母給他講故事、養小隱鼠、知道事情的真相等事情，都寫得很詳細，人物被他寫活了，寫得那麼栩栩如生，活靈活現，我感覺所有人物都在我的面前出現。寫得真好！
我還要多讀魯迅先生寫的書，讓書香溢進我的心田！
《朝花夕拾》讀後感2
看《朝花夕拾》的時光，要追溯到國中時期了。當時老師硬性要求讀名著，所以就選了這本，可看了著實被書中濃郁的.生活氣息和豐富情感給吸引住了。作為一名耿直而率真的作家，魯迅毫不避諱談論這一段顛沛流離的境況，在《小引》的一開頭，：他便做了這般交代：“目前是這麼離奇，心裡是這麼蕪雜。”
這“離奇”的“目前”，不僅有與論敵之間的論戰，還有盤旋在頭頂隨時可能扔下炸彈的飛機，有1926年慘案後政府的通緝，也有在廈門大學時的孤獨寂寞以及同事的排擠。面對這樣生計甚至生命都毫無確切保障的現實，心絃總得時時緊繃著，總要想出各式各樣的辦法來應對，然而，這一次是應付過了，還有下一次呢？危險的境地似乎根本就沒有盡頭，於是生活的信念變得荒蕪了。心裡的“蕪雜”，便是這麼來的。
《朝花夕拾》讀後感3
《朝花夕拾》這本書是魯迅先生人到中年時期，在看遍了人間的溫情冷暖，親歷了國家的興盛榮辱後鄭重的回憶起自己少年時光後所作。裡面的每一篇文章都真摯感人，其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。
甲午戰爭自從中國慘敗後，大多日本人都普遍瞧不起中國人，他們認為中國是一個弱國，中國人也都是低能兒，什麼用都沒有，因此魯迅先生在日本留學期間，不知遭受了多少次的侮辱，但只有他的醫學教師藤野先生例外藤野先生是一位從學術到人格任何方面都令人肅然起敬的醫學教授，他不但沒有譏諷魯迅，反而十分關心他的學業，給予他任何幫助與支援以及精神上的撫慰，希望可以將先進的醫術傳入中國，為中國人民帶去溫暖，送去希望，他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。
《朝花夕拾》讀後感4
這兩天，閒暇之餘，我讀完了魯迅寫的《朝花夕拾》讀完后里面的故事情節，使我頗有感觸。
魯迅的文筆很美，駕馭語言的能力也很強，文章著墨不多，但寥寥數筆卻刻畫出人物的獨特個性。如：長媽媽的淳樸善良；辛亥革命失敗後範愛農的苦悶和放浪等。給讀者以深刻的印象，具有和高的文學價值。
這本書中最令我難忘的是《五猖會》和《從百草園到三味書屋》，這兩篇寫出了我們每個人童年真實的感受在《五猖會》中我體會到家長對孩子在興趣上的條件壓制。《從百草園到三味書屋》裡卻寫出了兒童渴望自由與快樂。
而令我難以忘懷的人物就是魯迅兒時的保姆阿長媽媽，她是一個純樸善良的鄉下人，對“我”的照顧也很周到，還給我買了一本帶圖畫的書《山海經》，在剛得到《山海經》的“我”似乎遇到了一個晴天霹靂，這個霹靂，表現出作者對長媽媽的懊悔之情，最後，長媽媽辭別了這人世。
作者的語言清新自然，真切動人。表現了作者對社會的極度不滿。
《朝花夕拾》讀後感5
小時侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時我時常和樓道里的一些小夥伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開心，以至於每次都忘了時間的匆匆流去，每次都要大人在視窗大喊一聲才會依依不捨的結束遊戲回家。每逢佳節，吃完團圓飯，我們又會聚集在那一片屬於我們自己的空地上，點燃我們早就準備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗著前所未有的快樂。如今，我搬了新家，不在出門和其他夥伴們嬉戲了，而是不停的為學業操勞。每封佳節，也不在出去和夥伴們一起放煙花了，而是站在視窗凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨自享受著……
童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，嚮往自由