當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀後感1
在我們這一代，也許童年是金色的，也許我們在回憶起自己天真且快樂的童年會情不自禁地發笑，我們的童年中留下的都是美好。可海倫·凱勒的童年是在觸控的感知中度過的，是在黑暗和恐懼中度過的……
前幾天，我注意到了《假如給我三天光明》這本書，於是就買回來閱讀。
海倫是不幸的，出生僅19個月就被病魔奪去的聲音與光明，使原本健康的她永遠與黑暗，寂寞為伴，這個無聲無影的世界曾經給她帶來無盡的彷徨與無助，但是幼小的她並沒有向殘酷的現實低頭，她也沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這從天而降的厄運和這種抗爭精神，成就了海倫·凱勒——一個不朽的人生，一個精彩的生命！
海倫·凱勒是一個又聾又啞的人，她是通過觸控來感知聲音，後來又是通過觸覺來感受文字。牽引著她一步步跨越那些數不勝數的難關的就是對生活的毅力和對生命的希望。
書裡有一句話，令我感觸很深，那就是“把活著的每一天看作生命的最後一天。”表面上這句話說的是一種生活方式，事實上，這是海倫·凱勒想要告知人們，應該珍惜當下，不負流年。作為一名學生，我們的命運與海倫·凱勒相比無疑是非常幸運的，我們可以通過視覺，聽覺來感受這個世界，上帝給了我們那麼優越的一切，我們還有什麼理由不好好學習呢？
“不經歷風雨，哪能見彩虹”，世界上最精緻的瓷器都要經過多次烈火的鍛造。那些一帆風順的人是不可能品嚐出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運往往是在最艱苦的逆境之後出現轉機，不到最後任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有祕訣，如果有的話，那就只有兩個，第一個就是堅持到底，永不放棄。第二個，就是當你想要放棄的時候想起第一個祕訣，照著去做，堅持到底，永不放棄！海倫?凱勒，就是靠這兩個祕訣從一個殘疾人變成一個成功者。
當我們已面對失敗時，請記住一個信念：失敗只不過是一次暫時的沒有成功，只要不服輸，失敗不會是永遠的定局，只要穿過這隻紙老虎，成功就會出現在自己面前。
苦難是人生最後的試金石，往往希望就躲在絕望背後，讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功的彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命！
假如給我三天光明讀後感2
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完後，我的心如同波濤洶湧的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀最偉大的人一個是拿破崙，而另一個就是是海倫凱勒。因為她煩躁的心被梳理，我重新學會感謝生活。
海倫凱勒，19世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人。“聾，啞，盲”的生理缺陷註定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
她的生活雖然坎坷，但她還是堅持了下來了。有過傷心，有過憤怒，有過氣餒。但她的生命還是隻能用堅強，努力，倔強來簡短的陳述。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為19世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。“第一天：我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼，看看人類那進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天：再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因為我相信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
生活自己主宰，在遇到困難和磨難時，我們為什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰呢？生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難！
假如給我三天光明讀後感3
暑假裡，老師推薦我們讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。h合上書，想想海倫·凱勒，一生只有十九個月的光明，剩下的就只是黑暗。可她還不是在莎莉文和其他老師、同學的幫助與關愛下，克服重重困難，一步一個腳印的慢慢走向成功：完成了哈佛大學的學業，獲得了學士學位;始終盡力與幫助殘疾人的公益事業，最終成為了一名傑出的慈善家……
讀完後，我的心裡好像五味瓶打翻了一樣特別不是滋味，以前的自己因為一點兒小困難就喊痛喊累，那點困難與海倫·凱勒克服的困難相比，簡直是冰山一角。可那一次，我堅強了，沒有向困難低頭。
那天，語、數老師佈置的作業特別多，再加上英語又快期末考了，作業多上加多。可碰巧這次的黑板報輪到我們小組做了，要做得好，做的精美需要花上很多的時間;但如果做的隨隨便便，做得應付，明天去學校肯定要遭同學嘲笑。“我是要做的好看還是為了省時間隨便應付應付呢?哎，該怎麼辦?”我長嘆一口氣，問自己。
當深藍的天空已經逐漸變黑，繁星佈滿天際的時候，我才把作業做完。理智告訴我：真麼遲了，應該去睡覺了。不做小報頂多明天被老師罵一頓，明天中午補出來就好，身體搞好才是關鍵。可直覺卻讓我，今晚一定要做好小報，而且要做的精美，遲點睡也沒什麼!那時我想起了海倫·凱勒的遭遇，和鄧老師以前說過的一句話：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強!”這讓我更加堅定了我的直覺，今晚一定要把小報做出來!
當我把小報做出來時，我的成就感比平時多出了好幾倍!看著用我精心製作的小報，我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因為，我把小報做的好看，更大的原因是這次我戰勝了困難，沒有向它低頭!
困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我們要向海倫·凱勒學習，做個戰勝困難的強者，不向困難低頭!
假如給我三天光明讀後感4
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，並以優異的成績獲得了學士學位。後來，她始終致力於殘疾人事業，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環境，併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名傑出的慈善家、演講家和教育家。（此段過於詳細，可簡要介紹海倫·凱勒的人生經歷，或讀《假如給我三天光明》這本書的感受。）
海倫·凱勒勇敢地戰勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給無數人發靈魂上的鼓舞。她曾說過：“世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的。”她對給了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。（此段與上文內容重複，可省去。）
有一位哲學家曾經說過：“勇敢寓幹靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學習條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學業。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：
每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法克服困難，戰勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過：“什麼是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是否一簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己獲得信心，樂觀向上的心態，是成功的重要因素之一。（此段表述混亂，作者想要表達三層意思，如果列成要點，依次說明，效果會更好）
這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛的同學，你讀過這本書嗎？又有哪些感受呢？最後，我還要說一句話：我們要向她學習，做一個生活的強者！
假如給我三天光明讀後感5
最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書的作者海倫凱勒小時候因一次高燒，導致她兩眼失明，兩耳失聰，從此，她的'童年生活在了一天又一天的黑暗之中。可是這時，海倫凱勒不幸的生命中迎來了第一個，也是最重要的教師—莎莉文教師。莎莉文教師十分親切和藹，人們常說：“上帝在給你關上一扇門的同時，也會給你開啟一扇窗。”可能莎莉文教師就是上帝特地為她開啟的那扇窗吧。她每一天都用神奇的方式讓海倫凱勒學會幾個單詞，更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽力的情景下，經過教師的精心栽培和自我不懈的努力，最終在十歲時學會了說話。這個還未開放就已經奄奄一息的花朵，在園丁的呵護下結出了對自我來說意義重大的第一顆果實。
之後，海倫凱勒寫下了世界經典佳作《假如給我三天光明》，這本書真真切切地描繪了她從悲慘童年，經過自我不懈努力，最終化繭成蝶的過程。
她在書中說過：“人生中最大的災難，不是過去留下的創傷，而是你所以而一蹶不振，甚至放棄自我的未來。”這句話我思考了很久，也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難後，並沒有所以絕望，懷疑人生，她認為這是上帝對她生命的考驗，所以她不懼困難，付出出了常人無法想象的努力，日復一日，年復一年，在黑暗幽閉的世界中整天反覆枯燥地學習基礎知識，她挺過來了，並且取得了大多數正常人無法到達的優異成績。
海倫凱勒憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅韌不拔的毅力，每當遇到一點點的小問題，就會一個人悶悶不樂，甚至在一次考試中沒考好就會有放棄學習的衝動，那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢？恐怕早已崩潰，放棄自我，放棄未來了吧？看完這本書，我的想法改變了，我發現那些困難根本不算什麼，也不值得我輕易放棄，遇到再大的挫折，只要堅持不懈，頑強抵抗，就會有成功的那一天，不經過困難磨鍊，不經過自身努力，哪會有奇蹟出現呢？
《假如給我三天光明》這本書我會好好珍藏，因為它激勵了我，每當我遇到困難，只要想起這本書，都會信心滿滿，也期望它能激勵更多的同學。
假如給我三天光明讀後感6
我們每天以眼睛看世界，微觀世界，成熟世界；用耳朵聽聲音，汽笛聲，鳥鳴聲；用嘴巴與人交流——在我們看來這一切的一切好像都是理所應當，順理成章一般。而在這個世界上，還生活這樣的一些人，他們每天睜眼，閉眼，所看見的卻都是黑暗，聽不見也說不出，每天都是一個人在孤寂和寂寞中過著自己的生活。
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界的偉大作家。她一共度過了八十八個春秋，卻有八十七年是生活在無聲無光的歲月裡，耳朵聾了，雙眼瞎了，而且又由於“聾和啞”的雙缺陷妨礙了語言學習，進而形成了啞。我想，如果是我遇到了這樣的不幸，我一定會沉浸在痛苦中無非自拔吧！幸好，有海倫·凱勒，她讓我領悟生活的真諦。
海倫·凱勒是一個傳奇人物，她無法像正常人一樣去看一本書，去看這個美麗的世界，去親近大自然，去聆聽這世間最神奇的“交響曲”，更無法和人們交流，但她卻擁有著這世界上最為寶貴的東西——毅力和恆心。在她的心裡，也許也有著一個像城堡一樣的地方，在她的手裡，永遠不忘初心，永遠握著信念。
倘若這世間沒有陽光來給予你溫暖，倘若這個世界所有的一切你都感受不到體會不到，又倘若這個世界沒有什麼值得你去留戀，你該怎麼辦？學學海倫·凱勒吧，學學海倫·凱勒吧！她會教你如何“化險為夷”，她會教會你如何從黑暗裡一步步走向光明！
我想我之所以被她所震撼，一定不僅僅是因為她那驚人的毅力，還因為她讓我明白：命運是掌握在自己手裡的。我們不知道未來有多遙遠，未來的路有多長，也許現在在你的面前已有了“攔路虎”。不過，別怕！只要相信自己，不忘初心一定能化險為夷的！
我暗暗下定決心，要像海倫·凱勒那樣與命運作鬥爭，要好好珍惜我現在所擁有的健康條件。珍惜我所擁有的，爭取我所沒有的，並充分利用它，是自己成為一個對社會有用的人。
陽光總在東方升起西方落下，海水的潮起潮落，人生的滄桑，註定了我們人生道路上的不平坦，一步一個腳印，海倫·凱勒那頑強毅力一直激勵著我，讓我不怕困難，反抗命運，直麵人生的磨難。
假如給我三天光明讀後感7
在漫長的暑假中，我讀了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
這個故事主要記敘海倫。凱勒出生在一個小城鎮，在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力，從此她成了一位殘疾人，她的世界裡只有黑暗一片！因為安妮。沙利文的出現才將她從黑暗中解救出來，使她學會用頑強的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海倫的故事如果發生在其他人身上，有可能會自暴自棄，但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助，使她戰勝了病魔，學會了講話，用手指“聽話”，並學會了五國語言。這個‘禁閉’在盲、聾、啞世界裡的脆弱女子，24歲時竟以優異的成績畢業於美國揚名全世界的哈佛大學的德克利夫學院，簡直可以稱為是生命的奇蹟。
她曾經說過：“如果蒼天給我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要領略人世間的善良；第二天，我要看滿整世界、看人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華。”也許三天的時間對我們平常人來說並不算什麼，每天悠閒悠閒，時光一會兒就過去了，三天也只是一瞬間而已，而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明，而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情，所以我要對患有殘疾的人說：”無論多辛苦，你們都要向海倫學習，學她那樣堅強，不要向困難低頭，只要堅持不懈，夢想就一定會實現。”與此同時，我也向跟健康的人說：“我們沒有殘疾，是一個活力十足的健康人，所以我們更應該在我們的人生中多做一些有意義的、有利於國家的事情，遇到困難要勇敢面對並且戰勝它！”
我想海倫如果那時向病魔低頭的話，那就少了一位美國女作家、教育家，也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領悟的道理，正因為她的頑強意志與毅力最後使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學會了：時刻牢記“堅持”兩個字，在打擊以及困難面前不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素，它會令你奔向夢想，實現理想！
假如給我三天光明讀後感8
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫﹒凱勒這種不屈不撓的精神和對命運頑強地抗爭。
書中介紹了美國盲聾女作家海倫﹒凱勒一生的故事。海倫﹒凱勒是一個失明、失聰的殘疾兒童，但父母並沒有因此而放棄她，而是細心照料她。同學們，你們知道嗎?對於一個喪失了視力和聽力的兒童來說，與人交流是多麼的困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗，感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因為小海倫的學習問題，四處奔波，終於找到了盲童學校的安妮﹒莎莉文老師，從此，莎莉文老師便挑起了教育海倫的重擔。
我要學習海倫堅強的意志和不屈不撓的精神。
有一次，我做了一個讓雞蛋漂浮的小實驗，材料是雞蛋、食鹽和水。
首先，我將雞蛋放入一杯沒有食鹽的水中，雞蛋沒有停頓，就直接沉到水底。證明在沒有一點兒鹽分的水中，雞蛋是絕對不會浮起來的。接著，我在清水杯中加入少許食鹽，通過攪拌，讓食鹽充分溶解到水中，再將雞蛋放入食鹽水中，雞蛋在食鹽水中也未作停留，便沉入水底。這時，我有點灰
心了，可我想到海倫﹒凱勒對待學習的堅強意志，便有鼓起勇氣繼續做實驗。
於是，我又給水中加了一些食鹽，把雞蛋放進去，雞蛋還是沉入了水底。我心想：應該多加些鹽。就這樣，我不斷地往水杯中加食鹽，反覆試驗，終於有一次，我將手中的雞蛋輕輕放在水面上，當雞蛋觸到鹽水的時候，我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下，然後穩穩地浮在了水面上。
這件事過後，我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅強的精神所感動，我想：海倫不僅要忍受病魔的折磨，更重要的是她頑強地與命運抗爭，。我們可以想象，一個看不見又聽不見的人，竟然成功地考上了哈佛大學，這又是何等的艱難，又是何等偉大的突破啊!
一個雙目失明，雙耳失聰的人都知道知識可以改變命運，同學們，那我們身體健康的人為什麼不能呢?讓我們從現在開始好好學習吧!
假如給我三天光明讀後感9
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”可見眼睛對人來說是多麼地重要。我無法想象，一個人失明，終日處於黑暗當中，那是一種什麼樣的滋味……
讀了《假如給我三天光明》，我從海倫·凱勒的身上發現她是一位多麼了不起的人物。
文中主要講述了海倫·凱勒出生19個月即因病失去了視覺、聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創造了人生的奇蹟。在老師安妮·莎莉文的教育特別是在幫助下，她不僅學會了讀書、寫字和說話，並且以驚人的毅力完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
讀了這篇文章，我體會到了海倫的一生雖然經歷了很多的不幸，但她所表現出對生活堅強、熱情的一面卻讓我不得不欽佩，她的內心雖然也痛苦，可她始終很樂觀，學會在生活中找到快樂，讓自己盡情享受。
由此，我想到我自己，在一次英語比賽中，由於我一時緊張，沒有發揮自己的正常水平，成績不理想。我很沮喪，也曾為此抱怨比賽不公平等等，可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書後，我發現我這點小挫折簡直不值一提，我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害，只怪自己還不夠強大。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了，總會有收穫，關鍵是要有紮實的學習態度，捨得吃苦。
幸運的是，暑假期間，我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶，也是自幼雙目失明，但她卻從不向命運低頭，不放棄自己的理想，最終通過自己的努力到瑞典讀大學。
這一刻，我明白了，生活中我們可能會遇到一些挫折，可是不要放棄，要有堅強的信心，這樣能使平凡的人做出驚人的事業。如果你覺得能行，就行；你覺得不行，就不行。勝利終將屬於那些相信自己能夠成功的人。