在一步步向前發展的社會中，自薦信十分的重要，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧，以下是小編整理的畢業生自薦信10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業生自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
我是福建省漳州財貿學校會計專業**級的一名畢業生，懷著對貴公司的尊重與嚮往，我真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員。下面，我就自己的實際情況，向您作簡單的個人自我介紹：
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優良的成績完成規定學科的學習 。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的知識和辦公自動化軟體的專業知識，學校主要開設的課程有：基礎會計、工業會計、商業會計、出納實物、統計學、財經法規、應用文等。 兩年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名 會計人才的條件，經過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學校兩年裡，我積極配學校的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動。如：參加校運會當拉拉隊；參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課餘時間裡，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每天我都會進行適量的體育活動。如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老師、同學的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的會計人才！
下頁附求職簡歷，盼面談！並祝願貴公司事業！
求職人：
時間：
畢業生自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好!
謝謝您在繁忙中抽空閱覽我的自薦信。您對我的關注也就是我即將踏入社會和邁向工作崗位的開始。
我是一名即將畢業踏入社會的金陵科技學院環境藝術設計專業的學生。在大學三年的學習生活中，我從不懂設計而只會繪畫到現在初步理解到設計內涵，並深深的愛上了環境藝術設計，從中感受到設計的快樂和享受自己設計作品完成時的喜悅。
一.道德品質
為人正直，孝敬父母，嚴於律己。
二.學習成績 (詳見下表)
三.專業技能
熟練的使用和操作 AUTOCAD 3DMAX PHOTOSHOP等一些繪圖軟體和 LIGHTSCAPE 等一些後期效果渲染軟體，手繪表現能力較強。
四.社會實踐
-xxxx年曾擔任過學生會幹事
年暑假曾在xxxx市五空間裝潢設計公司實習
五.榮譽稱號
-xxxx年獲得"校園十佳歌手"的稱號
-xxxx年獲得藝術學院"文體標兵" 稱號
我滿懷誠意的再次期望尊敬的貴公司領導和您的關注，使我有機會能成為貴公司的一員。
此致
敬禮
畢業生自薦信 篇3
專業： 姓名： 聯絡電話： 郵箱：
圖片已關閉顯示，點此檢視
圖片已關閉顯示，點此檢視
圖片已關閉顯示，點此檢視
目錄
自 薦 信
推 薦 表
專業簡介
備註印件
自薦書
尊敬的領導： 你好！
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！
我是XX學院XX年應屆畢業生，面臨就業,我滿懷憧憬和期待，並將我的求職信呈上，敬請審閱。
我叫XX，是XX系XX專業XX屆即將畢業的一名專科生。 在校期間我們開設了地形測繪、控制測量、測量平差、地籍調查與測量、工程測量、製圖、CAD、材料、計算機、。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識，積極參加各種社會實踐活動，並在院學生會鍛鍊自己的組織管理能力，全方面發展自己。因為我深知作為一名專科生不論是從學識還是學歷上還遠遠不夠，自學計算機，並且立足專業的特性認真苦練自己的測量操作技能，出生於農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。
我相信愛一行才會幹好一行，我非常熱愛我的專業，並在以往的工作裡取得了不少的好評。但成績只能代表過去，因為我的年輕，我希望能夠接受新的挑戰並更加的努力完成。我的人生格言是： 目標有價值，人生才會有價值。
“器必試而後之其利鈍，馬必騎而後之其良弩。”儘管您也許覺得我所學的知識和貴公司的要求還有一定差距，但我相信通過虛心努力和銳意進取，能夠迅速彌補自身的不足，併發揮自己的特長。
我衷心希望能成為貴公司光榮的一員，併為貴公司的發展和騰飛做出自己的綿薄之力，懇請接納，回函是盼。靜候佳音！
最後祝貴公司業務蒸蒸日上！祝您生活幸福！ 此致 敬禮!
自薦人：
個人簡歷
圖片已關閉顯示，點此檢視
【 專業名稱 】： 【 修業年限 】：
【 培養目標 】：培養能夠從事國家基礎測繪和各類工程建設、能從事測量工程設計和實施與管理方面工作的高階應用型測量人才，並能從事工程建設、城鎮規劃、土地管理等相鄰專業方面的業務工作。
【 專業核心能力 】：能從事工程測量設計和實施與管理方面的工作
【 專業核心課程與主要實踐環節 】：地形測量、工程測量、測量平差、數字測圖技術,控制測量，地籍調查與測量, GPS地理資訊系統原理,visual basic測繪程式設計,地形測量實習，數字測圖技術實習，測量平差實習,工程測量實習,控制測量實習,visual、basic 測繪程式設計實習
【 就業面向 】：鐵路、公路、橋樑、隧道和高速鐵路的勘測設計、城建、水利等工程勘測設計、施工及管理的測量工作，以及測繪單位的測量工作。
結 束 語
尊敬的領導:
在您看完這份自薦書的最後一頁時, 我希望我兩年寒窗的奮鬥、拼搏能得到您的肯定,我期待著您經過深思熟慮後的接納，人生於天地之間,就一定會有得有失、成與敗、樂與苦的交錯,而真正能促進成敗的便是這些交錯中體現出來的一個人的品格、信念、勤奮與執著。我渴望經過風雨洗禮後迎接那一輪燦爛的紅日,期待一雙熱情的手攜著我那尚未有力的雙臂,共同開拓出一方燦爛的聖土。
若蒙您垂青，定不負厚望，竭盡所能，傾力赴職。
圖片已關閉顯示，點此檢視
畢業生自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦書。 我是甘肅林業職業技術學院1*屆的一名畢業生，所學專業是地理資訊系統與地圖製圖技術（簡稱地信）專業。在面臨擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。我熱愛地信專業，在校期間我刻苦學習專業知識，積極進取，在各方面嚴格要求自己，並且以社會對人才的需求為導向，使自己向複合性人才的方向發展．在課餘時間，我還進行了一些知識儲備和技能訓練，自學了測量知識，努力使自身適應社會需求。 我性格開朗、自信，為人真誠，善於與人交流，踏實肯幹，責任心很強，具有良好的敬業精神，並敢於接受具有挑戰性的工作。一個人只有不斷地培自身能力，提高專業素質，拓展內在潛能，才能更好完善自己、充實自己，更好地服務於社會。不是所有的事情都要靠“聰明”才能完成，成功更青睞於勤奮、執著、腳踏實地的人。 也許在眾多的求職者中，我不是最好的，但我可能是最合適的。
“自強不息”是我的追求，“腳踏實地”是我做人的原則，我相信我有足夠的能力面對今後的工作中的各種挑戰，真誠希望您能給我一個機會來證明我的實力，我將以優秀的業績來答謝您的選擇。
畢業生自薦信 篇5
尊敬的領導：
你好!在xx師範三年中，我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績。
在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。完成教學任務並結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供儘可能豐富的語言環境;每週在語言區增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀遊戲識字，讓幼兒在快樂中學習識字。每週都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空餘時間進行“連詞遊戲”、“連句遊戲”“字寶寶不見了”的遊戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。通過一個學期的學習，小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事並且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。
在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的'探索活動，促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和製作的技能的學習，動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課，都愛上科學了。動手能力增強了如製作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程，是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支援。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯絡。孩子的進步和與家長一起分享，孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持，家長們都非常的信任我。有什麼事情都會和我說。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入瞭解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空於時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育，並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發生。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，並運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
此致
敬禮
自薦人：
日期：
畢業生自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！
我叫XXX，是XX省交通職業技術學院的學生，專業是路政管理，在校期間擔任路政班體育委員兼生活委員，得到了學院和各位老師的一致好評。幾年的寒窗苦讀，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。大學階段的學習與成長磨練了我的意志，提高了我的修養！
“一分耕耘、一分收穫”，我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢於自薦、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。
我會珍惜把握好每一次機遇。在校期間我養成了良好的學習態度及組織和管理的能力，相信會在以後的工作中發揮很大的作用。我將貴公司作為我人生的新起點，若有幸能成為貴公司的一員，將是我莫大的榮幸，我將在以後的工作中以良好的工作態度和出色的業績來回報公司。我將把有限的時間融入到無限的工作當中。期盼貴公司給我一次機會，我將還您十分榮幸。
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
畢業生自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好!
感謝您在繁忙的工作中閱覽我的自薦信。
我今年XX歲，現就讀於XX職業技術學院風景園林系，作為一個即將踏入社會的學子，期待一份契機和成功是我的夙願，而您作為一家單位的負責人，也會希望一個得力的助手加盟以協助您的工作。
寒窗苦短，學海無涯，中專三年，我孜孜以求，圓滿地完成了大部分學業，各科成績優異，在學好專業課的同時，也努力掌握各項專業技能，並考取了各項技能證書。
我深深的懂得，中專生的定位。我明白學好專業課是一回事，而做到學以致用是另外一回事，因此，我在學好專業基礎的同時，積極參加社會實踐活動，寒暑假在院學習農場實踐得到諸多肯定。
當我走出校園時，正值貴單位發展前進，蒸蒸日上之際，我願到貴單位工作，竭盡所學，與貴單位同呼吸，共命運，“良禽擇木而棲”“士為知己者死”，在這個崇尚公平競爭的社會裡，我相信能夠憑自己的能力，敲開貴公司的大門。
尊敬的領導，機遇對於一個年輕人來說是多麼的重要，我真誠的渴望您能夠給予我一個學習，鍛鍊的機會，也許同您的部下相比，我還缺乏一定的社會實踐經驗，但我相信時間會彌補這一缺陷。
我是中專生，但也是一匹千里馬。希望能得到您的答覆。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
畢業生自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您能在繁忙的工作中對我的自薦信給予關注，在這裡您將體味到一顆世紀大學生赤誠而渴望的心。
我畢業於XX建築大學物業管理專業。新世紀，機遇與挑戰已成為時代主題，而合理的選擇和利用人才，則比以往任何一個時期都更顯出它時代的重要意義。為公司物色一名好的助手，我深知您肩負的責任與期盼，而謀求一份能發揮自身特長的工作則是我的願望。我相信憑我的能力、學識能應付任何工作挑戰，更相信我會以出色的工作表現贏得您的讚賞。
人才的競爭日趨激烈，機遇與壓同在。在幾年的大學生活中我以提高自身素質、紮實的專業基礎、成為合格性人才更高準則來要求自己。我深知學海的無涯，更知道面壁十年的意義。
而今，學業初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求名士。面對挑戰，我願一展所學，開創美好未來！
世先有伯樂，後有千里馬，我不敢自稱明珠寶玉，更不敢自稱才學超群，時光匆匆，學識伊始，從學校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代，只要奮鬥和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業的執著和熱愛，我自信能在一個文明、團結、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌，我一定不負您的期望與厚愛。
我期待著人生的又一次挑戰，更期待能置身於才遇良將的工作與發展的無限空間中去。給我一片天空，我會讓它更加絢麗，這是我永遠的承諾。期待您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
畢業生自薦信 篇9
尊敬的領導：
當您的目光停留在我這封自薦信上的時候，我的人生理想就開啟了一扇奔向成功的大門。我是一名即將畢業的衛校學生，希望能在貴院這樣師資力量雄厚，治學嚴謹，團結奮進的醫院裡做一名護士。護士是太陽底下最神聖的職業，我愛這份職業，也熱愛這門醫學。
小時候是老師告訴了我世界有多大，無所不懂的老師在我心中樹立了光輝的形象。帶著這份對老師的追求，XX年我報讀XX市衛生學校。我深知做一名合格的護士，就要具有深厚的專業理論知識和廣泛的知識。所以，在校期間我更加努力學習，踏踏實實的鑽研專業課，注重在各方面鍛鍊自身能力，廣泛書籍，增加知識儲備。在XX-XX學年曾獲得校“XX同學”榮譽稱號，同時我還注重自身能力的培養，在學校期間珍惜每一個發展自我的機會，為走上神聖的護理做準備。在實習階段得到老師及同學的一致好評。
學校生活X年，養成了我堅強、自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參與社會競爭的勇氣；開朗熱情使我成為同學們知心的朋友和傾訴的物件；在擔任學生幹部期間，通過組織各種活動使我具備了團隊協作精神；事業心和責任感讓我勇於迎接困難和挑戰。隨著社會經濟的發展，面臨著嚴峻的考驗。
在學校課餘時間及寒暑假期間我當過護理人員，勤工儉學的經歷讓我對護士和病人有了更深刻的認識。能正確的把握自己，從而在傳授知識的同時，怎樣引導病人樹立健康的人生觀成為護士的首要任務。因此，在今後的護理學實踐中，堅持以“新課標、新方法、新思維”為指導，虛心學習，不斷鑽研，開拓創新，不僅要“傳道授業”，而且要做有利於社會的人才。我會努力工作，立志成為一名優秀的護理人員！
希望我的真誠能換來您的信任，給我一份支援，我會和貴院的同仁一道為醫院的未來付出青春、熱血，和醫院共同發展。
願：貴院事業蒸蒸日上。祝您幸福安康！
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
畢業生自薦信 篇10
尊敬的領導：
您好!當您親手開啟這份自薦信，將是對我過去五年的檢閱;當您最終合上這份自薦信，也許又將決定我人生新的征程。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，自信我決不回讓您失望的。
我是XX年將要畢業的畢業生。獲知貴單位在這個充滿著生機和發展前程的新世紀招賢納材，我慕名而至，真誠的渴望能加入貴單位，為貴單位的明天添磚加瓦，更願為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
二十一世紀的競爭是人才素質的競爭。在大學短短的五年裡，我不斷的積極進取，立足基礎紮實，專業求廣度、深度。而且我具有了紮實的專業理論知識和較強的社會實踐能力，積極參加各種社交活動，參加過多次社會實踐工作，以磨練自己為理想而奮鬥的激情。城市和農村的多種生活經歷培養了我強烈的上進心和百折不撓的鬥志，父母師友的言傳身教鍛鍊了我，使我面對未來，滿懷信心;面對挑戰，決不退縮。
“雖然有信心不一定會贏，但沒有信心一定會輸;雖然努力不一定會成功，但不去嘗試那什麼機會都沒有。”作為我的座右銘，不求安逸的生活，不圖豐厚的報酬，只圖實現心中的理想，幹一番事業，實現自己的人生價值。
當貴單位從一個輝煌走向另一個輝煌的時候，當貴單位正帶著累累碩果奔在二十一世紀的時候，也許此時此刻更多的人才助您騰飛，而我正願意為貴單位的發展增光添彩。
古有毛遂自薦，今有伯樂點將。願借您伯樂慧眼，開始我的千里之行。“疾風知勁草，路遙知馬力。”簡單幾頁紙只是我的“包裝”和“廣告”，“產品”自身的“質量”和“效能”有待於你通過“使用”來證明，人生道路的緊要處常常只有幾步，今天我就站在人生的十字路口，願以健康的體魄，訓練有素的大腦，豐厚的知識和滿腔的熱情，期待您熱情的握手!
此致
敬禮!
自薦人：