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培訓講師的自我介紹

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1自我介紹調動氣氛——我是公司的培訓講師。去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明 媚。那天,我給公司新招員工做基礎培訓,我就在考慮如何開場。突然,我想到何不借鑑今天的 天氣狀況做個開場呢?於是,培訓開始時: 各位,大家早上好,歡迎您來到我們 XXX 公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱, 祝願各位每天心情像今天的陽光一樣, 永遠開心明媚! 對待生活、 工作、 學習像今天的溫度一樣, 永遠激情澎湃!......(我的聲音音調逐漸高上去)這時,我發現很多學員露出了微笑,現場變 得輕鬆,拉近了與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。

培訓講師的自我介紹

2激情澎湃情緒高漲——開場白富有詩意,積極向上、美好溫情!對於現場的氣氛有著非常好的調控! 我在做培訓的時候開場白有幾種方式, 其中一種是透過問句的形式, 有次針對一百多人的團隊講 課時,我發現我被介紹上場時,現場聽眾情緒狀態並沒有達到理想狀態,當然對我也不夠了解, 於是我經過簡單而富有激情的問候以後, 而且是很快取得下面聽眾的呼應, 馬上我就拋個問題給我的聽眾了:請問各位親愛的夥伴,今天是個什麼特殊的日子呢?我一問完,大家思路馬上被引 導去想今天是什麼日子,可當天並不是什麼樣節日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至, 有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最後我看 時機已到,於是我方面語速告訴我的聽眾:各位夥伴,你們回答的都很好,而我~要告訴你的是, 今天是你人生當中從來沒有經歷過的~全新的一天,同意嗎?臺下夥伴聽完以後豁然開朗,全場 大笑,我馬上接上去:所以各位我們應該給我們全新的一天,熱烈掌聲鼓勵一下!於是大家開心 積極,精神百倍認真聆聽我下面的分享!

3人員稀少集中精力——我們的培訓教室能容納四十多人,有時候參加培訓的人員較少,只有五、六人或者十幾人, 可是,我發現,他們普遍坐在教室的後面(中國人的特性吧),我這樣開場: “這個現象我發現很久了,為什麼大家都願意坐在後面呢?我想這大概是中國人的本性吧。 在這裡,我首先講一個故事吧”。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事,詳見下面)講完故事後, 然後我就用高昂的聲調說:“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣 和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。 許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采 取具體行動。那麼現在在座的各位,有沒有想坐前排,並且願以自己的行動真正的做到前排來 呢?!”

這樣,員工都坐到前面來,並且達到了心與心的碰撞! 這個故事——永遠都要坐前排: 20 世紀 30 年代,英國一個不出名的小鎮裡,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家 庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。 “即使是坐公共汽車,你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說: “我不能” 或者“太難了”之類的話。 對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正 是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學 習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,儘自己最 大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一 年內全部學完了。令人難以置信的是,她的考試成績竟然名列前茅。

其實,瑪格麗特不光是學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直 走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說: “她無疑是我們 建校以來最優秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”

正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星,她就是連

續四 年當選保守黨領袖,並於 1979 年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達 11 年之久,被世界政壇 譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。 “永遠坐在前排”是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世 界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”, 就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。(那麼現在在座的 各位,有沒有想坐前排,並且願以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排” 的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把他們的.理想變成了行動。 一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了 我們深刻的啟示。

4——經典的開場白: 這是我參加一次內訓課時講師的開場白:分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。 投影:(一句一句投) 這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案) --現在在我眼前的人。 這世界上最重要的事是什麼?(學員思考、討論片刻,打出答案) --現在我要做的事。

疑問共鳴式

這世界上最重要的時間是什麼?(學員思考、討論片刻,打出答案) --此時此刻。 結論: 此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學員一起說) 這樣的開場白,能鼓舞人心、振奮士氣,可堪稱精典!

一、從天氣切入主題

去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。那天,我給公司新 員工做基礎培訓,我就在考慮如何開場。突然,我想到何不借鑑今天的天氣狀況做個開場呢?於 是,培訓開始時: “各位,大家早上好,歡迎您來到我們 XXX 公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的 炎熱,祝願各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫 度一樣,永遠激情澎湃!” (我的聲音音調逐漸高上去)這時,我發現很多學員露出了微笑,現場變得輕鬆,拉近了 與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。

二、丟擲問題切入法

有次針對一百多人的團隊講課時,我發現我被介紹上場時,現場聽眾情緒狀態並沒有達到 理想狀態,當然對我也不夠了解,於是我經過簡單而富有激情的問候以後,而且是很快取得下面 聽眾的呼應,馬上我就拋個問題給我的聽眾了: “請問各位親愛的夥伴,今天是個什麼特殊的日子呢?” 我一問完,大家思路馬上被引導去想今天是什麼日子,可當天並不是什麼樣節日,有的說 是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升 溫,我不斷點頭微笑附和,最後我看時機已到,於是我方面語速告訴我的聽眾: “各位夥伴,你們回答的都很好,而我要告訴你的是,今天是你人生當中從來沒有經歷過 的全新的一天,同意嗎?所以各位我們應該給我們全新的一天,熱烈掌聲鼓勵一下!”

三、故事切入法

我們的培訓教室能容納四十多人,有時候參加培訓的人員較少,只有五、六人或者十幾人, 可是,我發現,他們普遍坐在教室的後面(中國人的特性吧),我這樣開場: “這個現象我發現很久了,為什麼大家都願意坐在後面呢?我想這大概是中國人的本性吧。 在這裡,我首先講一個故事吧”。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事,詳見下面)講完故事後, 然後我就用高昂的聲調說:“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣 和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。 許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采 取具體行動。那麼現在在座的各位,有沒有想坐前排,並且願以自己的行動真正的做

到前排來 呢?!” 這樣,員工都坐到前面來,並且達到了心與心的碰撞!

四、名人名言切入法

這是我參加一次內訓課時講師的開場白:分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。 這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案) --現在在我眼前的人。 這世界上最重要的事是什麼?(學員思考、討論片刻,打出答案) --現在我要做的事。 這世界上最重要的時間是什麼?(學員思考、討論片刻,打出答案) --此時此刻。 結論: 此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)

五、分享宋方渠老師的精彩開場白

“各位優秀的夥伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們 的主辦方####公司和####經理, 是他給我們這樣一個好的學習溝通機會。 借各位熱情的雙手對他 們的付出表示感謝!謝謝! 最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今 天,把掌聲送給優秀的你們自己!” “大家以為我會怎麼樣,其實也不怎麼樣,首先是海拔不高,170CM 的高度,但也不要太失 望,據目前最新科學調查,這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合 的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在座各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎? 好,把手放下,居然有這麼多的新朋友,我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎!同時也歡 迎我們的老朋友!讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友,大家說好不好?”

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