引導語：
每個新生命的到來都讓我們悸動，而成為他們的守護者更是讓我們倍感榮幸。下面是本站小編為大家準備的幼師實習總結，供大家參考。
面對充滿活力的他們，我常常陷入沉思，小小個的他們就這樣無拘無束的蹬著小腿，餓了就哭，累了就睡，真好。
回想起這一個月，剛來幼兒園的時候，感覺自己經驗不足，不知道該幹什麼，沒有頭緒!知道後來和孩子在一起的時間久了一切按此慢慢好起來，我的工作也逐漸順手。我一直告訴自己，我面對的是可愛幼小的他們，我要好好愛護他們。
要做一名合格的教師，除了有良好的教學經驗外，最重要的是應具備良好的'職業道德。為此，我始終用自己的愛心，去關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規方面，不怕苦、不怕累，要像孩子的母親一樣關心和愛護他們。
在實習期間我始終以主人公的態度，積極協助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規章制度。給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習我感受頗多，不得不承認，新人就是新人。由於經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力，也學到了一些方法。
在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比如說：給孩子們穿褲子、餵飯、哄他們睡覺、給他們梳頭髮等等。我們同學聊天時說到，我們是提前體驗做媽媽的生活，為以後做準備。像這些瑣碎的生活常規事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、恆心、細心等等，對於人的性格培養確實有幫助。
保育工作上，經過自己的認真思考和總結，我覺得自己做得比較好的地方在於：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在於：還不夠細心，沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是與幼兒相處時間短，對幼兒瞭解不夠。
上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中，我發現要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在於沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。
短短的幾周實習，在指導老師精心地指導下，通過自己的努力，我學到了很多，自身的專業素養也得到了很大的提高。