招教論壇上也逛了這麼久，現在寫一點個人心得，算是給論壇的回報吧，希望對大家有點幫助。
記得年初的時候對面試一概不知，心裡很急，到處求助。去年畢業那會，也浪費了很多進面試的機會，後來想想真的好可惜。
由於一心想考長沙的老師，而且又只想當老師，所以沒去工作，在家看書。這樣沒有著落的滋味確實很難受，但為了個人的理想，我還是堅持了，雖然由於競爭激勵，也許是個人能力和運氣都還差那麼一點，我今年沒能考上長沙的老師，但瀏陽我還是誤打誤撞考上了，而且在語文組還是面試第一的成績。我由對面試迷茫無知到知到取得這樣的成績，確實是對自己努力的回報。現在最大的感慨就是：如果確定了自己的目標就要堅持，有努力總會有回報的。沒成功也許是自己努力還不夠，或者是時機還沒到來。機會是給有準備的人，要相信天上不會掉餡餅!雖然是瀏陽，不是我理想的長沙，但也是經過自己的努力得來的，現在想想如果自己沒下過苦功，也同樣得不到，因為你的對手也不差。也許很多人很容易就考上了，只能說他們本來就聰明些，而我是笨笨的，所以要付出更多，如果先天不如人，那麼就要後天的努力。勤奮可以取得同樣的成功。對於夢想要耐得住寂寞。這些都是我自己前進的動力。我希望以後有了教學經驗之後，再進軍長沙。現在說說我的面試心得吧。
瀏陽的面試確實拖了很久，前後有一個月。從出成績，時間地點一切待定，每天清早起來就查，很揪心。但我還是給自己制定了計劃，每天都備課，每年面試國小一般是3--6年級的，今年是下冊，所以我先把每冊的下冊的重點課目都備了(打星號的不備)，把下冊的作為重點，上冊的稍微看下，因為在去年的時候我用兩個月的時間，就把3-6年級的所有篇目都備了一篇，重點備四年級下冊(因為我覺得應該是這冊)，現在就不那麼急，備下就更熟悉了。面試在拖到後來，我連46 年級下冊的每一篇目的說課，都能行雲流水的背誦下來。只要抽到下冊的任何一篇我都穩拿。果然面試時抽到四年級下冊的《中彩那天》，記得先天晚上睡覺，我都還在心裡默這篇的說課，心裡想如果我抽到這篇該怎麼說。果然就抽到這篇，這確實是運氣好，都撞上了，所以那天說課我說的很順，完全脫稿，又很有自信。給我們的是30鍾備課，8分鐘說課，如果對課文不熟，是來不及的，也說不了多高深。這也感謝自己平時的功夫沒白下，再說自己以後工作了，那些理論方法也還用得上，就像我朋友的戲言“你以後教書了，都不要備課了，隨便拿一篇都能直接上”。我也只能這麼想吧! 面試前對教材的熟悉度很重要。個人認為說課的方式同樣很重要。很多人說課，就是從網上下一個認為好的模子，然後去套，再加些新課標理論。其實這些都是很空洞的。一般說課都只給你810分鐘，你能說的多高深嗎?要說的多精彩是不可能的，用理論去支撐只
會顯的空洞無力，所以說的不在多，要精，要符合實際，要有可行性。個人在找經驗老師培訓，朋友指點，看特級教案等，綜合了一套自己的方法，面試證明這樣說也確實可以。瀏陽這次面試要求8分鐘，加上說完和板書我剛剛8分鐘，而且說的很清楚很從容，一點不趕。首先從形式上來說，說課要來點與別人不一樣的，要給評委老師眼前一亮耳目一新之感，不要向大家說的那樣，先說教材，再說目標，再說重難點什麼，你要把這些東西像寫作文那樣滲透進去，一氣呵成，讓人覺的這些東西就是你腦子的東西，沒有雕飾之感，但又很有層次，該說的.都說到。其次，從內容本身來講，說課的基礎是對教材本身的把握，你要把教材的內容、目標、重難點把握到位，這樣基礎分就拿到了。再就是說課的點睛之處在說過程，你教學的過程要體現新課標的理念，而這些你也不用你用理論去說，老師會從你如何教的過程中體會到的。我總結的模子就是“用什麼方法，怎麼做，達到什麼目的”，例如初讀課文環節，就說“讓學生用自己喜歡的方式初讀課文，初步感知課文內容”，再讀課文環節，就說“讓學生以自主學習和小組合作學習相結合的方式，再讀課文，並思考什麼什麼”，這樣一說，評委就知道你是怎麼做的了，是不是運用了新理論。在我面試的時候開始進去的 1--2分鐘，評委從我在門口時看了我一眼就低著頭幹自己的，就一直沒看我，只是聽。但我還是該有的表情、手勢、語言的抑揚頓挫都做到位，後來在我說到教學過程和所用的方法時，評委都抬起頭，直起腰，很有興趣的看著我，我知道我的說課方式和方法吸引了他們，讓他們覺的與前面的不同，這樣我就更有自信了，說的比先前更好更自然大方，一直到我說完老師都沒有再低下頭。他們直直的看著我，我也面帶微笑的，眼光不迴避的把他們每人看一篇，且來回“掃射”。出來後我知道我的分不會太低，果然到我處打了一下午的最高分89.67分。後來看下總成績也是面試最高分。對我這個剛開始對面試很膽怯的人來說，確實是一點小驚喜。
個人認為除了上面的，還有一點很重要，那就是個人形象，一定要正裝，一定要端莊大方，有老師的樣子。這樣不僅增加自信，而且也是你展示自己的亮點，尤其是對漂亮一點的女孩子來說。就算不漂亮也可以增加氣質。在其他方面相同的情況下，這就是你取勝的法寶，而且教師面試大家都知道有形象分的，有人甚至還說“決勝前35分鐘”，雖然沒那麼恐怖，但確實很重要。我就是例子，去年益陽面試，我一頭齊劉海，穿的也不咋地，再加上面試前沒準備，對教材也不熟悉，後來成績果然慘不忍睹，才79點多。這還一度打擊了我對個人形象的自信。那次面試別人都穿是漂漂亮亮的，自己當時就沒自信了，感覺和別人比，在形象上就差一截。這次面試我是好好準備了一番，穿了白襯衣，過膝職業黑裙，肉色絲襪，黑高跟皮鞋。還買齊了化妝品，畫了淡妝。那天一走進候考室，和別人一比，就自信
很多，覺的自己已經準備的很好了，只欠東風了。因為這個時候最需要的就是自信。我也看到有些女孩子，穿著無袖衣，只到大腿的短裙，顏色粉粉嫩嫩或者很鮮顏色的衣。露趾鞋，素臉。這樣評委在作裝上肯定會扣分的。如果因為這些可以注意的東西而失去機會，是很可惜的。
個人覺的還有就是，說話要抑揚頓挫，面帶微笑，表情自然大方，有適當的手勢與肢體語言，普通話標準。這些都是加分的地方。你有，你做到了，別人沒有，那不要你要誰了?
這些，是我自己總結的一點淺見，觀點不代表大眾。希望對童靴們有一點幫助吧。我對說課有了自己的一套，但對試教還是有些不解，有些迷茫的地方，還想大家指點一下