無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的作文的評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文的評語1
1、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
3、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
6、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
8、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
作文的評語2
1. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
2. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
3. 開頭直奔主題,也是一種寫法.
4. 開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
5. 反問句開頭,吸引讀者.
6. 開頭直奔主題,讓人一目瞭然.
7. 開頭點題,用詞很吸引人.
8. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
9. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合
10. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
11. 情境描寫調動起懸念;
12. 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
13. 簡要敘述前因,進行鋪墊.
14. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
15. 將…改成…更合適些,
16. 自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.
17. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
18. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
19. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列數字,舉例子的方法,很形象.
作文的評語3
1.本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前後具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強
2.文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想
3.作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意
4.全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應
5.語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
6.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
7.本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對於塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
8.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
9.文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用
10.文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思
作文的評語4
1、 以景喻情開頭頗有新意；倒敘開頭渲染意境
2、 開頭直奔主題也是一種寫法
3、 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
4、 反問句開頭吸引讀者
5、 開頭直奔主題讓人一目瞭然
6、 開頭點題用詞很吸引人
7、 場面和氣氛描寫為文章增色不少；
8、 …對精彩地方進行簡單描述；點面結合
9、 簡單介紹情況自然過渡到下一段；
10、 情境描寫調動起懸念；
11、 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動
12、 簡要敘述前因進行鋪墊
13、 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
14、 將…改成…更合適些
15、 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動
16、 敘事中夾寫景以已度人將心比心
17、 內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
18、 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
19、 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。
20、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
作文的評語5
1.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧祕的遠大理想和堅定信心,催人奮進
2.簡單交待時間,地點和結果…
3.語言簡練,規範,開篇吸引人
4. …以…開頭,較有新意前因後果娓娓道來
5.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
6.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
7.開頭直奔主題,也是一種寫法
8.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
9.反問句開頭,吸引讀者
10.開頭直奔主題,讓人一目瞭然
11.開頭點題,用詞很吸引人
12.情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑
13.你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感
14.文章很有說服力,也發人深思從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益
15.主題凝鍊,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
作文的評語6
秋天帶著一身金黃邁著輕盈的腳步來到人間。
田野裡稻浪滾滾，萬里飄香;玉米披著那金黃的外衣。農民伯伯正開著收割機收割著稻穀呢!看著他們甜甜的笑容就知道他們有多開心。
花園裡，菊花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色，千嬌百媚。一陣風吹來，花朵輕輕搖曳，散發出幽幽的芳香，沁人心脾。
樹林裡，枯黃的落葉在空中飛舞，恰似黃蝴蝶翩翩起舞，它們悄悄地落到地上，化作泥土，為樹兒將來茁壯成長奉獻出自己最後一份力量。
啊!好一派迷人的秋色啊!
評語：本文是一篇寫景的記敘文。小作者選取典型材料，分別就“田野”、“花園”、“樹林”的景色對秋天加以詮釋。比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
作文的評語7
1. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
2. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
3. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
4. 國小生能有這樣的體會令人刮目相看
5. 對…的比喻用得妙
6. 運用多種感官描寫十分仔細
7. 簡單交待時間地點和結果…
8. 語言簡練規範開篇吸引人
9. …以…開頭較有新意前因後果娓娓道來
10. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
11. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
12. 開頭直奔主題也是一種寫法
13. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
14. 反問句開頭吸引讀者
15. 開頭直奔主題讓人一目瞭然
16. 開頭點題用詞很吸引人
17. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
18. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合
19. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
20. 情境描寫調動起懸念;
作文的評語8
1. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
2. 本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
3. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
4. 題目很不錯，文章語句構篇很好。
5. 詞句悠美婉轉，流利，不足的就是頭緒太亂。
6. 段落清晰，條理分明，文筆優美。
7. 整體的結構，描寫都還不錯。
8. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字型工整，寫出了自己的感受，望以後繼續努力。
9. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
作文的評語9
1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
2. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實
3. 作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
4. 借景抒情託物詠志很特色
5. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
6. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
7. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
8. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑑
9. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
10. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
作文的評語10
1、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
2、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
3、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
4、前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯絡不夠密切
5、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
6、詳略安排不當，主次不夠分明。
7、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
8、與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
9、重點突出，中心明確，立意鮮明。
10、觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
作文的評語11
1、你文中的"生物角"色彩絢麗，活潑可愛那鮮豔的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚活靈活現，自由自在地遨遊真是令人百讀不厭運用總分法，清晰地展現了生物角上每一種惹人喜愛的小生物，妙處橫生
2、從這一段小小的日記，看出你是個細心的學生，能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事，並能用平實的語言寫出內心的感受，篇幅短小精悍，語言平實，能引起心靈的共鳴
3、 "讓座"是件極平常的事，但你的.作文，卻令人耳目一新你不只寫事，還具體而又真實地寫出了自己讓座前後複雜的內心世界，層次分明，語句生動，情節自然，富有感人的魅力此外，你提出的社會問題，令人深思
4、樓倩貝，你太了不起了！讀著你寫的作文，細細品味其中的好詞佳句，老師簡直不敢相信竟是小小年紀的你寫的樓倩貝，老師為你驕傲，希望你不斷努力，用你的筆描繪出多彩的生活，多彩的世界！
5、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進紮紮實實是你今後寫作努力的方向。
作文的評語12
1. 內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
2. 文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。
3. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
4. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字裡行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕於耳不失為一篇佳作。
5. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`
6. 對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處
7. 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀後令人身心愉悅舒暢
8. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強
9. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮
10. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細緻這是文章成功的一大要素
作文的評語13
環保是刷牙時擰緊水龍頭
環保是撿起腳下的塑料袋
環保是垃圾送往指定的地方
環保是厚重的腳掌不要壓迫草芽
環保是一次性筷子不能爬上餐桌
環保是廢棄機油不能流進下水道
環保是喜慶的日子裡拒絕鞭炮聲
環保是電池丟進了專用的垃圾箱
環保是撈起池塘裡一尾翻身的魚
環保是對氟里昂說“Goodbye!”
環保是對綠色蔬菜言“Hello!”
環保是喝第一口純淨水時產生的滿腹狐疑
環保是聽到沙塵暴逞凶訊息是的惴惴不安
環保是對點燃秋天田野火焰的老家說不能
環保是對濃煙滾滾的煙囪顯出憤怒的表情
環保是清水中黑龍肆虐時果斷的拿起電話
環保是南極的企鵝
雲間的鴻雁
山中的大蟲
託付給我們的責任
環保是子孫萬代
從時間隧道
傳送到我們耳朵裡
極細極小而又極洪亮的悄悄話
環保是你
是我
是他
共同撐起的一片綠色的晴空
環保是天地之間嬌美的花朵
【批改評語】環保既是一種理念，更是無聲的行動。小作者通過詩歌的形式，傳達環保的心願。詩歌語言有力，擲地有聲，句式整齊，希望我們能在小作者的感召下，用實際行動，為環保增添力量。
作文的評語14
通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
全文語言樸實，結構自然。
文章結構嚴謹，首尾呼應。
情境描寫調動起懸念;
充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。
簡要敘述前因，進行鋪墊。
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些，
自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。
以味誘人，意境深遠。
比喻貼切，用詞生動。
以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
結尾含蓄，點明主題。
本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
作文的評語15
1.反問句開頭吸引讀者。
2.開頭直奔主題讓人一目瞭然。
3.開頭點題用詞很吸引人。
4.作者構思巧善於選點展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
5.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源於生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理。
6.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
7.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
8.文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面並以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
9.本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前後具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強。
10.能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。