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精選辯論賽作文400字4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的辯論賽作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選辯論賽作文400字4篇

辯論賽作文400字 篇1

長髮驕傲地說:“看我,秀長的頭髮在太陽的照耀下熠熠生輝,微風拂過,頭髮飄起來,多美啊!”說著,又鄙夷的看了看短髮,輕蔑地問:“這你能比嗎?”

短髮自然不會甘願受長髮的嘲諷,立刻反擊道:“你真是頭髮長見識短呀,論美麗我是比不過你,可要論實用呢,你還得甘拜下風,洗頭,我可不會像你們長頭髮那麼麻煩。洗頭時,開啟噴頭,水從天而降,頭髮沾溼後,再用洗頭液搓搓,“大功”就告成了。而你呢?光是把頭髮吹乾就要費不少神,人們在洗短髮時比洗長髮時節省的時間還可以幹別的事情,豈不是一舉二得?”

長髮“哼”了一下又說:“我長髮也是有優點的,人們春夏兩季可以把我梳起來,就不會感覺熱;到了、秋冬兩季時也可以把我披起來,就不會感覺冷。春夏不熱,秋冬不冷,妙哉!”

短髮回敬到:“我短髮比你長髮更耐用,你長髮長得快,又得去理髮店剪髮,剪出來的頭髮萬一不滿意,不就賠了夫人又折兵嘛!”

圍觀的人越來越多,直至把頭吵醒了。頭和藹地對“長髮”與“短髮”說:“孩子們,你們各有千秋,每人有每人的優點,和睦相處吧,讓每一天的生活都過得愉快充實吧!”

“長髮”與“短髮”羞愧地低下了頭,伸出指頭拉了鉤。老冤家從此解散了,長髮、短髮成了一位好朋友,它們每一天都過得愉快充實。

……

辯論賽作文400字 篇2

今天我們作文課展開了一回辯論賽,我是上在開卷有益,大家辯論得十分激烈。

辯論賽開始,劉老師一聲令下,同學們分成正方和反方,反方是開卷未必有益,正方是開卷有益,緊接著精彩的比賽開始了。我們這對的理由是讀書可以讓人增長更多的`知識,導致性情修養,身心,能言善辯,受人尊敬,而反方的理由是書不一定有好處,有些書是件不健康的不文明的,不利於我們身心的發展,對我們的成長會產生有所影響。

古人云,開卷有益,確實博覽群書,能使人擁有學問。古代詩聖杜甫所看過的書簡直不可計數,雖然許多的書被他翻爛了,但書中的知識深深的印在腦中,在他寫文章的好詞好句並寫成詩,但大家傳頌,讀書是人類的知識源泉,是發表自己的觀點。反方不甘示弱也要發表意見,現在同學大多愛看武俠漫畫小說書刊,有時候一旦入迷就沒心思學習了,成績會下降,只有看好書才有意義。

大家按評論的順序講了,就是自由辯論,還有對代表發言總結。大家都很開心,不論輸贏,我們每一個人都收穫滿滿,因為友誼第一,比賽第二。通過這一次的辯論,使我真正瞭解到什麼是開卷有益,我們必須做到讀好書。

辯論賽作文400字 篇3

盼啊盼,盼啊盼,終於是把星期六盼來了。今天,少年宮舉行了一次盛大的辯論會——國小生應不應該幫助陌生人。

開始氣氛安靜極了,但隨著時間的挪移,從對方直勾勾的眼裡透露出幾分咄咄逼人的“殺氣”。代表正當一辯的我課不能示弱,介紹完自己後,我就開始眉飛 色舞地闡明自己的觀點:國小生應該幫陌生人。蘭錦雄是反方一辯的代表,他也簡單闡述了自己的觀點。但是,他在講到“國小生應該幫助陌生人的時候,我們正方 和老師就開始對他指指點點了,這一環節,反方稍稍失利。

闡述完畢,第二環節:攻辯環節。輪到正方二辯發言了。鍾雲龍是個提問題的高手,所以當提完了第一個問題時,對方已經啞口無言了,但是第二個問題”蔣 公“蔣煒經過蘭錦雄的指點,輕而易舉就破解了我們的問題。接著,開始互換角色,反方二辯的問題實在是太簡單了,三拳兩腳就ok了。

第三環節:自由辯論。這一輪反方可是“高手如雲”啊!不過有了我這個智勇雙全的“天才”,和勁敵不相上下。最終我採用“雷鋒精神”當話題,說的天花亂墜,口若懸河,對方漸漸敗下陣來,得,我又開始王婆賣瓜——自賣自誇了。

第四環節:總結。正方四辯胡文彬和反方四辯某人不相上下,這一局可謂是使盡了渾身解數。

授獎環節開始了,我和蘭錦雄成了“最佳辯手”,鍾雲龍和蔣煒獲得了“積極分子”。在辯論會中,我們個個爭鋒相對,啟迪了思想,磨礪了口才,從中是我受益匪淺,期待還有舉行這樣的活動。

辯論賽作文400字 篇4

星期二下午的品德課上,從我們班裡傳來一陣又一陣雷鳴般的掌聲,你知道我們在幹什麼嗎?我們在進行“開卷是否有益”的辯論賽。

開始了,我們分成兩方,一個是正方,一個是反方,我是反方中的一員。隨著韓老師一聲令下,我們反方就在氣勢上壓倒正方。正方的隊長首先發言了,她認為開卷有益,並且舉了許多開卷有益的例子和名句。她說完後,我們反方隊長也發話了,她認為開卷未必有益,因為現在的書魚目混珠,許多不健康的書混雜各種書中,使人走上犯罪道路。兩方隊長一交話,就使辯論賽變成了脣槍舌劍的戰鬥。接下來,正方一辯黃舒陽同學發話了,她說看了不健康的書可以提高辯認能力,以後不再會認錯書了。黃舒陽剛剛坐下來,反方一辯範佳妮同學就站了起來,說了許多“開卷未必有益”的例子,極力反駁正方。

時間過得飛快,不一會兒就到了自由辯論時間了,此時,教室裡的氣氛一下熱鬧起來,就像赤道上的太陽一樣熱了,辯論賽也一下子進入的白熱化階段。大家的臉頰都紅通通,十分激動。大家你一言我一語,吵得不可開交。突然,反方隊長李斯羽同學說“對方辯友宣澍苗同學,你發言支支吾吾,這就說明開卷未必有益!”她剛說完,對方就啞口無言,過一會兒才繼續發言。時間一分一秒地過去了,最後,李斯羽同學被評為最佳辯手,但是正反方不相上下,變成平局。

這次辯論賽,我們雖然沒有勝利之分,但是它讓我體會到了無限的快樂,我愛辯論!希望下次還會再有辯論賽!