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關於資料新聞對新聞社會功能實現研究

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資料新聞以資料為基礎,以報道為目標,更加註重對事實的精準呈現和趨勢預測,這是對傳統新聞報道理念的突破。下面是一篇研究資料新聞的論文,歡迎參閱。

關於資料新聞對新聞社會功能實現研究

 摘 要:資料新聞引起了新聞從生產製作到傳播、反饋的各個環節的改變。本文立足於資料新聞現狀,分析資料新聞的未來發展趨勢,提出促進資料新聞實現社會功能的建議,以期有益於討論。

關鍵詞: 資料新聞趨勢;新聞社會功能;受眾;專業性

資料新聞是新聞在數字技術的滲透下產生的一種新型報道形式,以資料的挖掘、分析和視覺化呈現為主要生產環節。

1 資料新聞的未來發展趨勢展望

1.1 深度報道預測性更加凸顯

利用資料進行相關關係分析來預測事物的發展趨勢是資料新聞的最大優勢之一。大資料時代,媒體對新聞選題把握的能力也應當相應的提升,增強報道的效率,就必須從新聞事件的“進行時”轉變為“將來時”,集中力量對新聞的發生的可能和趨勢進行預測。由此可以相見,隨著數字技術的不斷進步,未來新聞報道的預測性將更加凸顯。

1.2 資料新聞更多用於融合性報道

媒介融合是媒介發展大勢,也是傳統媒體抵禦衝擊進行轉型發展的必然選擇,在實際操作上,傳統媒體應當注重運用數字技術對不同媒介的特徵進行整合,資料新聞就是在這樣的背景下產生的。作為一種新型的新聞報道方式,資料新聞愈加註重多媒體數字技術的運用,在報道中融合文字、圖片、音訊、視訊等多種元素對新聞場景進行全方位的描述。大量的資料新聞實踐表明,多媒體融合式報道是使資料新聞表現形式愈加豐富多元的一個有效途徑,也是增強新聞報道效果的一個有效途徑。

1.3 新聞更具呈現力、精確性和可解讀性

資料新聞並非完全根據新聞線索挖掘新聞資訊的,而是建立在對資料的抓取、挖掘、分析的基礎上的,這就意味著其呈現形式相較於傳統新聞也有不同——以形象互動的視覺化的方式來表現新聞事實。大資料技術的加入,使得新聞報道對事實的分析更加清晰和準確,增加條理性和層次感。

2 促進資料新聞實現社會功能的幾點建議

2.1 堅持為事實為中心,避免過度依賴資料

對資料應該保持清醒的認識,資料處理對於資料新聞而言只是一種輔助手段,絕不能成為“中心”,資料新聞必須堅持以新聞事實為中心,堅持新聞價值原則,確保新聞本質不變,這樣才能保證資料新聞社會功能的實現。

2.2 堅持以服務社會為目標,滿足受眾需要為導向

面對不同年齡、教育背景、社會地位的受眾,資料新聞同樣應該調整自己的定位,使不同層次的受眾都能接受。因此資料新聞應該放下“高科技”的架子,堅持服務社會的宗旨,朝著通俗、簡單、明瞭的方向發展,避免將新聞敘事搞複雜。資料新聞的關鍵環節“資料探勘—資料過濾—資料視覺化—敘述故事”就是一個從社會中來再到社會中去的迴圈過程,對於社會公眾而言價值顯然是不斷提升的,因此資料新聞從選題到事實分析過程再到分析結果應當是十分貼近社會的,容易滿足受眾的需要。

2.3 媒體應著力打造資源連結型的外部環境

資料新聞的良好傳播效果使得其在新聞領域迅速得到認同,一時間對資料資源的掌握就變得尤為關鍵,而為了獲取更多的資料資源,媒體就必須努力建設與自身發展戰略相適應的外部環境,與其他媒體、其他領域開展合作,打造資源連結型的共享體系,以利用外部力量獲取更多的資料。這樣的媒體發展模式客觀上提高了技術人員的地位,資料資源的掌握加上資料技術人員的配置才能生產出優質的`資料新聞作品。

2.4 保持謹慎態度,公開原始資料和分析過程

目前資料新聞在經濟、科技、體育等等領域已經得到廣泛運用,在一些重大新聞事件發生之後,特別是需要對一些專業性很強的領域進行通俗解讀的情況下,資料新聞往往具有很大優勢,但報道者必須保持謹慎,在對事件各個環節都經過細緻瞭解之後再發表觀點,防止謠言的產生進而引起輿論動盪。

2.5 建設與資料新聞生產相適應的專業人才隊伍

資料新聞帶來的不僅僅是新聞報道形式上的創新,還有新聞傳播主體的創新,新聞記者的主體地位再次被打破,技術人員的地位提升,這是造成當下資料新聞專業化水平不高的重要原因。事實上,新聞工作者和資料工作者的磨合是極其困難的,相對而言,兩者的角色統一是較容易的,這就需要社會各界加大投入,積極培育掌握兩種技能的專業水平高的人才。

一方面,媒體應當積極與科研機構開展合作關係,促進人才和資料資源共享,加大資料新聞記者的培養力度;另一方面,媒體應當順勢進行機構和業務的調整,以適應社會需求,增加資料新聞的業務部門,向社會廣泛徵集資料新聞作品,擇優錄用,鼓勵公眾參與資料新聞的製作和話題交流,建立穩定的互動渠道。

參考文獻

[1]文衛華,李冰.大資料時代的資料新聞報道——以英國《衛報》為例[J].現代傳播,2013(5):139-142.

[2]方潔,顏冬.全球視野下的“資料新聞”理念與實踐[J].國際新聞界,2013(6):73-83.

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