在資訊化的時代，各種教學軟體層出不窮，但是質量參差不齊。本文將針對現如今教學軟體開發的必要性進行分析，找到問題並提出一些建設性的意見，以確保教學軟體能夠有效地在科學求真的基礎上結合軟體工程、教學規劃等相關理論進一步優化。
計算機的出現為人們提供了非常大的便利，而資訊科技的進步更是提高了人們生活水平，人們開始利用計算機網際網路進行學習，工作。教學軟體開發也逐漸得到很大的發展，但是還沒有足夠成熟，為了促進行業的發展，為了更好的方便大眾，教學軟體開發流程的優化尤為重要。
1 教學軟體開發流程優化的必要性
計算機的出現與資訊科技的進步使得教學軟體的開發尤為火熱。但是教學軟體的質量卻往往被人們忽視。數量龐大的教學軟體並不一定全都是高質量的產品，開發者應當在建立可持續發展的這種大體模式下，即研究科學嚴謹的教學軟體的開發過程中，更應該注意教學軟體開發流程的優化。
2 教學軟體開發流程的優化措施
2.1 Flash的優化
在教學軟體開發過程中，常常利用flash製作設計互動和向量動畫，所以對flash進行優化十分有意義。
2.1.1 優化製作flash電影所需要的素材
圖形的描繪：儘可能多的使用“實線”，而“虛線”和“點線”這種變化型的線條應儘量少用。
點陣圖的壓縮：在flash裡面，點陣圖的壓縮應該保證內定值以JPEG的形式來壓縮，保證所有點陣圖既能選擇個別點陣圖進行壓縮設定，又可以一次性統一進行壓縮設定，做到根據不同的需要而進行不同的壓縮設定。
電影檔案字型的處理：減少使用字型型別，選擇一兩種為最佳，如果需要改變字型的風貌，則可以通過對字型進行加粗、改變大小、改變顏色或者變形等等方式實現。
為了降低動畫播放時CPU的計算壓力，對所需要用的向量圖進行構圖的時候，要遵循簡單原則，對一些不是很重要的構圖節點，可以忽略。
對於Flash內定的基礎字型可以多運用：在電影裡面使用大量中文文字的時候，一些特別花俏的字型儘量少用，目的是為了壓縮檔案的大小。此外，如果文字顯現在文字欄位裡的話，記住在對話方塊裡勾選“不要包含字型外框”選項，這樣也是可以縮減檔案。
為了避免字型由於被打散而以圖形的形式儲存，增大檔案大小，在設定的時候不要選“修改/打散”選項。圖形也不要打散，甚至應該先將圖形群租起來。
2.1.2 互動設計的優化
(1)要把重複利用的圖形設定成“符號”。
(2)呈現動畫的時候，多使用“移動漸變”少使用“逐幀漸變”。
(3)為了不影響Flash動畫的處理過程，在同一時間內做的動作要少一些，安排物件產生的動作在時間上要儘量錯開。
(4)做好電影下載傳輸速度的檢測，檢視是否存在影幀過大的情況，凡是超過紅線的就表示電影播放到此處時會有停頓。
(5)對沒有執行的元件要及時清理，單擊相簿右上角的“Option”，執行“選項/選取未使用的專案”清除用不到的元件。
(6)對於互動程式，能用則多使用，Flash裡提供的Action可以實現動漫功能，利用它完成與製作漸變動漫類似的功能，那麼使用Action會減小軟體大小。
2.2 VB在CAI教學軟體開發中的優化技術
VB是基於windows的物件導向視覺化開發工具，利用VB開發CAI教學軟體具有開發效率高，設計靈活，生成的軟體介面好看，還可以將聲音，文字，影象，動畫等多媒體很好的結合在一起，但還可以從速度上以及它的大小進行優化。
2.2.1 真實速度的優化
(1)不要運用Variant變數，Variant變數是VB的預設變數型別，它是一種沒有加上型別說明的變數，為了使應用程式的實際速度加快，應當不要使用這種型別的變數。因為在執行的'時候Variant變數會轉化成為其他更加適當的資料型別，在轉化的過程中消耗了一定時間，降低了執行的速度，因此應當避免使用。
(2)選擇使用最好的資料型別。在應用程式當中，要減少使用Currebcy Single和Double變數，更多的使用Long整型變數。
2.2.2 顯示速度的優化
(1)將容器的ClipContrls屬性設定為False。設定好後，在重畫控制元件本身之前，VB不會用背景覆蓋控制元件，當窗體包含大量控制元件的時候，就可以提高顯示的速度。
(2)合理的使用，AutoRedraw。把它設定為true的VB就可以使用，點陣圖重畫這個窗體或者控制元件，如此一來可以大大的提高顯示速度，但是這個方法也有不足，在提高重畫速度的同時，會降低圖形方法的，因此要合理使用。
2.2.3 感覺速度的優化
(1)隱藏暫時不需要使用的窗體。對於那些暫時不用到的窗體，可以把它隱藏起來，這樣可以提高顯示的速度，還有感覺速度，當再次開啟使用的時候，只需要簡單的使用Show方法就可以了，節省載入的時間。
(2)運用進度顯示器和等待游標。這是針對一些時間延遲而使用的，通過給使用者提示，讓使用者明白這個應用程式並沒有懸掛起來。
2.2.4 大小的優化
通過縮小用程式的大小，減少載入時間，提高速度。
(1)減少控制元件的數目。在設計程式的時候，適當減少控制元件使用，也可以將許多控制元件設計成控制元件陣列，這樣也可以減少載入時間，提高速度。
(2)合理使用標籤控制元件取代文字框。因為標籤控制元件佔用資源少，文字框佔用Windows的資源比較多。
(3)清理無用的程式碼和無用的變數。對於那些殘留的死程式碼和無用的變數要及時的清理，避免過多的無用程式碼佔用資源，降低執行速度。
3 總結
在資訊發展迅速的時代，教學軟體開發者必須緊跟時代步伐，在注重數量與效率的同時更應該著重於產品的質量。質量過硬才有更大的消費市場，也有更大的發展空間。相關部門也要加強管理力度，力求各個方面共同進步。