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活動策劃方案模板彙總9篇

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為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的活動策劃方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

活動策劃方案模板彙總9篇

活動策劃方案 篇1

這裡是來介紹,大家生怎麼把聖誕節辦好的事。如果你是第一年進大學的校門,我想你肯定對聖誕節怎麼過?沒有一個很好的計劃,那就來看看那麼師哥、師姐們是怎麼過聖誕節的吧!在我們那時讀大學的時候,每年過聖誕節都會好好的做一個策劃。大學生聖誕節活動策劃其實有很多,這裡就拿一個例子來介紹一下吧。希望你們可以根據這個聖誕節活動策劃做一個更好的大學生聖誕節。

活動背景:

平安夜,聖誕老人肯定會累得夠嗆——他得揹著1萬多個蘋果分給這裡的大學生。

不過,相信聖誕老人不會有什麼怨言,因為,這些蘋果能救3棵大樹呢。

送蘋果祝福平安

最近流傳著一個美麗傳說:在平安夜,只要你吃下一個完整的蘋果,在新的一年裡,你和家人就能平平安安。

1萬個蘋果=3棵大樹

“蘋果代表著平安,用蘋果來代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環保意識。環保部門做過估算,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵10年生的大樹,生產這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。

活動安排:

1.活動準備前期

時間:11月

內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知並佈署該項活動

2.活動宣傳期

時間: 12月上旬及中旬

內容:A.在學校內張貼海報宣專該項活動

B.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行

3. 活動開展期:

時間:12月24日及25日

內容:當天在學校流動人口多的地點,設定展臺,開展此項活動.

蘋果聖誕活動介紹:

該活動是在校園內以蘋果做為聖誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態環境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.

1、 活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的資訊

2、 需要對資訊進行整理和分類

3、 有志願者去送出祝福

活動經費(建議):

該項活動,最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用

宣傳費用:1、向學校主管社團部門申請

2、社團經費

3、有贊助商

蘋果的來源:

1、由社團經費出

2、有贊助商

3、需同學自己購買

在我們每年的聖誕節裡,大學生過的是最多的,大學生也比較流行對西方的節日,特別是聖誕節、情人節。大學生的比率在百分之80.可想而知,一個好的聖誕節活動策劃是多麼重要,想讓自己的聖誕節過的更加有意思,那就得好好的準備準備一下。

活動策劃方案 篇2

一、活動目的:

北京奧運會後,為弘揚後奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發同學們積極向上的愛國熱情,國慶節國小活動方案。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育,激發學生自強不息的拼搏鬥志。

二、活動時間:9月23日——10月

三、活動內容:

1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等,並進一步瞭解祖國的名勝古蹟、發明創造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀後感,讀後感在班級組織交流,規劃方案《國慶節國小活動方案》。

3、開展“亮眼睛看XX”的活動,號召隊員們蒐集近三十年來XX市發展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進。

4、開展“放眼看奧運”活動,蒐集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束後,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動,可將蒐集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節活動方案)

活動策劃方案 篇3

一、 活動目的

尚奢是由校妝網聯合上海傾城生物科技有限公司推出的繼“萊尚”護膚系列之後的彩妝系列。時尚奢華的彩妝,專一為大學生打造的時尚彩妝。目前尚奢的市場銷售渠道範圍狹窄,它是一個網站購物,只在每個省的省會城市建造實體店,下一步計劃在婁底市建實體店。

這次活動的主要目的是展示校妝網的綜合實力,樹立網站的形象,積累更多的客戶資源,擴充套件銷售渠道。挖掘婁底地區的潛在市場動力,推動目標客戶群體中的影響力,戰略性的提升品牌的知名度。

二、 活動物件

婁底市瀟湘職業學院、婁底職業學院、人文科技學院三大高校的女大學生。

三、 活動主題

尚奢,引領時尚潮流

四、 活動方式

1、 價格折讓

a.一次性購滿160元減30元; b.一次性購滿250元減50元;

2、 買贈

a.買一全套產品,免費贈白金會員一張。

b.買4個產品,贈價值71元的尚奢3D水晶瑩潤脣彩S-02枚紅色1.8ml一支。

3、 換購

春去角質凝露82ml一瓶;

a.一次性購滿100元加25元換購價值82元的傾城二代青

b. 一次性購滿150元加20元 換購價值82元的傾城二代青

4、 產品體驗

DVD現場播放高清影片,消費者可以現場面試體驗產品。

5、 氛圍影響

主要是舞臺表演、互動遊戲、現場抽獎

五、 促銷時間和地點選擇

促銷時間:xx年10月27——28日 促銷地點:婁底市婁星廣場

六、 廣告配合模式

1、 報紙廣告

24、25、26日在《婁底日報》第一版刊登整版廣告,告知尚奢護膚品搞促銷活動的資訊。

2、電視廣告

婁底電視臺錄製促銷活動錄影,製成VCD,作為尚奢促銷活動的資料。並由婁底電視臺製作新聞,報道整個促銷活動現場的情況,進一步擴大宣傳。

3、電臺廣告

在促銷前10播出尚奢護膚品搞促銷活動開盤的資訊。

4、印刷品廣告

促銷海報已印製完畢,採取派員發放與夾報相結合的方式。

5、電子郵件廣告

電子郵件廣告具有針對性強費用低廉的特點,且廣告內容

不受限制。特別是針對性強的特點,它可以針對具體某一個人傳送特定的廣告,為其他網上廣告方式所不及。

6、贊助

贊助式廣告多種多樣,比傳統的網路廣告給予廣告主更多的選擇。

七、 前期準備

春去角質凝露82ml一瓶;

1、 人員安排

2、 物資準備

3、 試驗方案

由於活動方案是在經驗的基礎上確定,因此,有必要進行試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現有的途徑是否理想。所以本次採取的試驗方式是詢問消費者,填調查表或在特定的區域試行方案。

八、 中期操作

中期操作主要是活動紀律和現場控制。紀律是戰鬥力的保證,是方案得到完美執行的先決條件。促銷活動的工作人員必須要各盡職責,服務態度好,工作認真積極,面帶微笑,遵守活動現場紀律和秩序。在實施方案過程中,應及時對促銷促銷範圍、強度和重點進行調整,保持對促銷方案的控制。

九、 後期延續

本次尚奢護膚品促銷活動採取廣告促銷在報紙、公交廣告、DM、戶外廣告進行後期宣傳,為尚奢品牌的下一次促銷活動奠定基礎,提升知名度,提高銷售量,擴大尚奢的銷售市場範圍影響力。

十、 費用預算

十一、 意外防範

每次活動都有可能出現一些意外。如政府部門的干預、消費者的投訴。甚至是天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等。必須對各個可能出現的意外事件作出必要的人力、物力、財力方面的準備。 十二、 效果評估

通過這次的促銷活動提高了產品的知名度和美譽度,為產品打開了銷售市場,讓我們一起見證了企業的進步的和成長。引起了更多的女的學生對護膚品的關注,刺激了消費者的購買慾望。 促銷媒介的影響力度不夠,應加強對媒介宣傳的重視。銷售人員的銷售技巧提高,能快速的抓住客戶的需求和心理,所以銷售人員的素質至關重要。促銷活動要取得完滿的成功,前期準備要做充夠。

活動策劃方案 篇4

一、活動目標:

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間:XX年5月31日

四、活動地點:操場、教室

五、活動內容:

(一)、慶祝“六一”表彰大會。

(二)、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師:xxxx 參賽物件:每班8人

活動地點:籃球場

2、扔球比準

負責老師:xxx 參賽物件:每班8人

活動地點:操場

3、夾球比賽

負責老師:xxxx 參賽物件:每班10人

活動地點:跑道

4、接力比賽

負責老師:xxx 參賽物件:每班10人,男女各5人

活動地點:跑道

5、拔河比賽

負責老師:xxx 參賽物件:每班24人,男女各12人

活動地點:操場

6、盲人擊鼓

負責老師:xxx 參賽物件:每班10人

活動地點:低年級教室

7、泡泡糖

負責老師:xxx 參賽物件:每班10人

活動地點:中年級教室

8、比手畫腳

負責老師:xxx 參賽物件:每班10人

活動地點:高年級教室

六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

七、注意事項:

要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

活動策劃方案 篇5

活動意圖:一年一度的“六一節”就要到了,“六一節”是寶貝們特有的節日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園裡度過的第一個“六一節”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節日屬於那份獨有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動目標:

1、引導幼兒知道六一兒童節是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節日。

3、積極的參與活動,體驗節日的無限樂趣,感受成人對自己的關愛。

活動準備:各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

活動主持: JANE老師

活動拍照:晶晶老師

活動報道: 孫園長

活動時間:5月27------6月1日

活動地點:四樓大教室

活動流程:

一、為幼兒進行相關節日知識的滲透。(5.27----5.31)

各班教師提前做好“六一節”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節”是寶貝們的'節日,引起大家的重視、期待。滲透相關的內容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術:《節日的氣球》。

二、慶祝節日(6.1)

1、集體舞。

表演形式:各班為單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)

2、集體K歌比賽。

表演形式:各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節日氣氛)

3、班級表演。

表演形式:各班為單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前晒一晒,亮一亮)

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關愛)

5、快樂分享。

擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

活動策劃方案 篇6

在國際“三八”婦女節到來之際,我園精心策劃並隆重舉行了“做幸福女人”主題活動。3月8日下午送走幼兒後,全體教師在小一班教室,桌上擺放著新鮮的水果、點綴著含苞的玫瑰,身著春裝的女教師在鮮花映襯下顯得更美豔動人。本次活動嘉賓全由我園男教師擔任,他們以最甜美的微笑迎接三位女教師,並遞上園長為她們提前精心準備的禮物。禮物雖小,卻深深代表了園領導對女教師的關心和濃濃情誼。

園長劉少鬆首先發表了熱情洋溢的節日致辭,對女教師們致以節日的問候和溫馨的祝福。接著進入“做幸福女人”主題演講。我園有兩位女教師走上講臺,向大家詮釋了自己對幸福的理解,劉俊香老師做了題目為《幸福是xx》的交流,洋溢著自信、樂觀、積極的情緒,讓人啟迪和遐想;李興芹老師的《家是我們的幸福樹》以生動的形式展示了女教師幸福的家庭生活,傳遞給大家濃濃的幸福感。謝光曼老師的呼啦圈表演更是贏得了陣陣掌聲。在三位老師的活動表演之後,主持人郝永清以獻花的形式請現場教師即興發言,老師們各抒己見,發表自己的幸福感言,多元的視角、個性的解讀、真情的流露讓幸福這個詞語有了更加寬泛的理解,更加豐富的內涵、更加深遠的意義。

主題演講之後,教師們踴躍登臺獻藝,載歌載舞,一展風采,在這次活動中我們發現了同事身上更多的閃光點和值得自己學習的地方,以及對同事產生更深的認同感,同時每個班組以他們特有的方式與全體老師一起分享,除了快樂外更讓老師們體會到了每個班組的溫馨與和諧。

“三八”婦女節慶祝活動在圓領導的周密佈置下,在全體教師的積極配合下,活動取得了圓滿成功。老師們紛紛表示:要以飽滿的熱情和最佳的工作狀態投入到教育、教學活動中去,在本職崗位上建功立業。

活動策劃方案 篇7

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:

xxxx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

四、活動地點:

學校內。

五、活動前期準備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、各班徵集“感恩箴言”,並選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。

3、列印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境佈置:張貼海報等。

5、十三週四作文課以感恩為主題的作文,3—4年級寫作文,1—2年級說幾句話。

6、少先隊大隊部幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

六、活動過程

在11月份的第四周週一下午班會課開展以感恩為主題的班會,進行優秀感恩作品的演講,同時,我們圍繞三個“一”展開活動。

1.讀一篇《感恩的心》故事。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福,是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的指定紙張上。然後在感恩節前後將張貼在我們的班級或學校中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

我們會對同學們寫的感恩箴言和優秀作品進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”,被選中的同學將頒發獎品。

活動策劃方案 篇8

一、活動基本情況

活動主題:一碗湯的距離 活動時間:10月21日 活動地點:公館

參與人員:新老業主、意向客戶

二、活動目的

以親情主題為切入點,喚起客戶為父母購置養老房慾望,促進兩房戶型去化; 到訪贈禮品、成交送20xx元大潤發購物卡刺激客戶,助力銷售現場逼定; 集中人氣,製造銷售氛圍,促進去化。

三、活動內容

上午9:00-10:00、10:00-11:00,下午15:00-16:00、16:00-17:00每個整點各派發20份到訪禮品,做好登記工作;

以為父母購置一套養老房為切入點,配合75㎡戶型解析,用親情打動客戶; 當天成交客戶即可獲贈20xx元大潤發購物卡案場電CALL近期意向客戶以及大客戶關鍵人(老帶新傑出貢獻),微信自媒體投放軟文; 費用預算:所有獎品均為預算,具體以實際產生為準。

四、活動推廣

1、推廣主題

一碗湯的距離

兩代人,相鄰而居;易照顧,方便走動 2、宣傳手段:

專案官方微信推送資訊(10月19日推送一次)

新制10000份海報全城派發(17-21日大潤發、蘇果、汽車站、鄉鎮) 蘇果超市展點背景畫面(配合現場駐場銷售員介紹) 老業主和到訪為下定客戶電話、簡訊告知

五、活動流程

六、活動人員安排

活動策劃方案 篇9

恆信奧龍杯迷你四驅車大賽

——奧迪雙鑽,我的夥伴 前言:

對於80後而言,在沒有網路遊戲和App的上世紀90年代初,除變形金剛、聖鬥士、奧特曼、火柴盒以外,還有一樣充滿著濃濃回憶的“小夥伴”——迷你四驅車。

一部進口動畫片的風靡讓迷你四驅車走近了我們的生活,國產品牌引進了國外技術讓我們可以用較低的價格購買到與時俱進的迷你四驅車。記憶中的大街小巷、學校門口的雜貨鋪裡必定是掛著各種型號的“四驅車”和琳琅滿目的配件,價格麼,國產的奧迪20元/臺。放學後的話題也不外乎“是捷豹快,還是美洲豹厲害”,或是“又有什麼新車釋出了?”幾乎每一個男孩兒,甚至一些女孩兒,都曾經為組裝一臺屬於自己的奧迪四驅車而痴迷過,瘋狂過,驕傲過?? 時光飛逝,一轉眼曾經的男孩兒女孩兒們都已年近30,成家立業的壓力早已讓人忘記了過去的歡樂時光。為了將記憶中的快樂重新找回,20xx年恆信奧龍攜手亞新傳媒共同打造十堰市首屆恆信奧龍杯迷你四驅車大賽。以比賽以及特展的形式把這些熟悉的小夥伴們帶回到我們中間。

一、活動主題:

追憶童年 夢迴孩提

十堰市首屆恆信奧龍杯迷你四驅車大賽

二、活動時間:

20xx年6月1日——20xx年5月3日

三、活動地點:六堰人民廣場

四、組織單位:

主辦:十堰恆信奧龍汽車貿易有限公司

承辦:十堰市亞新文化發展有限公司

五、活動內容:

1、計時賽

(1)裁判員發出“放”的口令開始計時;至賽車跑完規定的圈數到達終點時停止計時。計算單位為秒,取小數點後兩位數。

(2)採用人工計時。

(3)計時賽跑行圈數:跑行5圈(封閉環路)。

(4)比賽進行二輪,取較高一輪為正式比賽成績。

2、追逐賽

(1)比賽排位按計時賽的成績排列,賽會也可專門安排為追逐賽時以計時賽排位在前者優先選道。

(2)追逐賽中,後車一旦追上前車(碰到前車尾部),後車即為勝者。裁判委員會可視情況決定,以在規定圈數內先到終點者獲勝。

(3)以一次比賽決定二人的勝負,負者淘汰。

3、組裝賽

(1)套材由選手自己準備。

(2)選手自帶工具和試車電池,品種數量不限。

(3)比賽自裁判發出“開始”口令開始計時,口令發出後參賽者方可撕開組裝,至裝配完整並能空轉時舉手報告,裁判終止計時並即檢查組裝完成的賽車。檢查內容是:零部件是否安裝齊全、正確;車輪能否靈活運轉。以上專案如有不合格者,須計時重灌,直至合格時為止。

(4)比賽成績以完成組裝所用時間計算,如成績相同則以試跑1圈的成績確定名次,速度快者為勝。

(5)組裝過程中不得交頭接耳或接受他人提示和幫助;不得替他人組裝;不得干擾他人或借用他人的工具和電池,違反上述規定者取消比賽資格。

 六、犯規及處罰:

參賽者在比賽時,如發生下列行為,被視為嚴重犯規:

故意妨礙干擾他人進行比賽者。

故意撞壞他人車輛或比賽跑道者。

故意碰撞或妨礙他人車輛正常行駛者。

不服從裁判指揮,妨礙競賽工作的正常進行者。

其他嚴重違反規則規定者。

對上述犯規行為,裁判員將視其情節輕重給予警告、取消本輪成績直至取消比賽資格的處罰。