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《防範可疑人》的主題班會記錄

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【指導思想】為了更好地保障學生在校安全,提高學生自我防範意識及能力。

《防範可疑人》的主題班會記錄

【班會主題】防範可疑人。

【活動時間】20xx年12月10日

【活動地點】一年七班教室

【活動過程】

一、談話匯入

二、活動內容

(一)受到不法分子侵害如何報警。

受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。

1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派警務人員處理。

3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(二)告訴學生不要輕信別人。

學生的單純和幼稚往往是某些人利用的工具,如“我是你爸爸的朋友”、“我是你媽媽的同事”等,這樣一說,學生就容易把對爸爸媽媽的那種信任轉移到陌生人身上,輕易地聽從別人的話。告訴學生,無論在家裡還是在外邊,遇見自稱爸爸媽媽同事或朋友的人,甚至真的是熟人的話,一定要記住,只要父母不在身邊,告訴他們自己不認識他們,然後離開,不要再理他們,也不要聽他們的解釋。因為,你的思維永遠比不上成人的思維水平。

(三)告訴學生拒絕陌生人的禮物。

學生多數對誘人的`食物、漂亮的玩具和其他新奇的事物,如新鮮的遊戲專案等感興趣,缺乏自制力的學生很容易就會被誘惑。讓學生明白,無論多麼誘人的東西,只要不是自己的,不經過爸爸媽媽同意,就不能接受;讓學生明白,陌生人不會無緣無故地送給自己東西,自己也不能隨便接受別人的禮物。學會簡單而堅決地說“不,我不要”!

(四)告訴學生拒絕陌生人的請求。

為了取得學生的信任,有些心懷不軌的人往往想盡辦法讓學生上鉤。往往有人向學生“求救”,等學生相信自己後再進一步行動。要告訴學生,有陌生人請求幫助的時候,讓他們去找大人、去找警察。這不是禁止助人為樂的行為,不是推卸責任,而是為學生自身安全再提供一層保障。

(五)一個人走在上學或放學的路上,如果有陌生人或平時與你不親近的熟人與你搭訕,以某種理由要你跟他走。你一定要做到以下幾點:

一是不要跟他走;

二是記住他的臉部和衣著特徵以及車牌號碼;

三是趕快從人多的地方走回學校去找老師;

四是在學校裡打電話同父母聯絡,確定時否確有其人其事;

五是如果父母確認沒有此事,應馬上報警。

(六)在校時間學生不得無故離開學校,有事外出需向班主任請假。

三、總結