從某件事情上得到收穫以後，可以尋思將其寫進心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的五四運動主題班會心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四運動主題班會心得 篇1
眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。
我國曆史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。
五四運動的發生距現在已近103年，也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對於我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對於我們當代大學生還是有著重大意義的。那麼時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對於今天的我們已經留於以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那麼我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義？
在生活中，我們並非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校裡，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的`有用人才，就像的學生資自願服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮鬥，付諸行動！讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽！
五四運動主題班會心得 篇2
有人說，青春是一首歌，迴旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞，搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫責任。一百年前的今天，是每個青年心中不可言喻的傷痛，跨越一百年的光陰，隔著歷史的山水，我們看到了當時的故事。
1919年5月4日，3000餘名北京高校的學生走上街頭，高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號，為拯救民族危亡奔走呼號，中國近代史上具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了！在中華大地山河破碎，風雨飄搖的危難之際，學生罷課，商人罷市，工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情，點燃了中華民族救亡圖存的希望火種，為中國革命翻開了新的.篇章。
一百年後，生活在今天的我們，責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽，可是反觀我們自身，擁有優越的成長環境，但是內心的五四傳承精神已經大不如前人，甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單，因為它的答案，就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中，就在這百年曆史的縮影裡。五四運動告訴我們，青年人要勇於擔當，要有愛國心，更要有進取心。作為一個新時代的青年人，青春最大的幸運，莫過於個人目標與國家命運同向而行。這就註定了當代每位青年的努力都不同尋常，這份努力既是青年人對歷史的續寫，同時也是歷史對青年人的期待！
誰也不知道未來會是什麼樣子，但是作為新時代的青年人，我們需要懂得，青春就是用來拼搏的，唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連，這必將需要建立在個人拼搏的基礎上，所以作為新時代的青年，我們更需要繼承發揚五四精神，五四精神是一面永遠不會過時的旗幟，在新的時代它有新的內涵，需要我們共同譜寫。
時至今日，祖國昌盛，山河無恙，歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當代青年永恆的精神追求。
五四運動主題班會心得 篇3
五四運動沉澱下的精神財富，激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團結起來，振興中華”的時代強音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領先世界的中國航天科研團隊，廣大青年始終忘我勞動、艱苦創業，堅持開拓奮進、銳意創新，始終都是中國革命、建設、改革各個階段的.生力軍和突擊隊，一直都是中華民族偉大復興征程上的奔跑者和追夢人。
青春理想，青春活力，青春奮鬥，是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當代大學生，把個人理想融入民族復興偉大理想和習近平新時代中國特色社會主義思想，在以青春之我、奮鬥之我，努力為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
既做國家發展的見證者、受益者，更做民族復興的參與者、推動者，把個人成長與國家發展、與民族復興結合起來。歲月不老，青春不朽；生逢其時，重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想，在復興的壯闊征程激揚青春力量。
五四運動主題班會心得 篇4
五四運動至今已經103週年了，從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神，一直激烈這我們後人的不斷學習、不斷進步，至今已經103週年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。
五四運動是現代中國青年運動的開端，正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動告訴我們後人要不斷的學習，學無止境、人無完人；只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓，有更好的發展，五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。
五四運動已經103週年了，時間過得很快，沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動，已經103週年，這個傳承依舊沒有改變，可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的.愛國運動；也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。
時代在發展，社會在進步，五四運動的精神也在不斷的傳承和發展；五四運動103週年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”，同時也告訴我們做人的準則。
回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園裡面的學生，今年是五四運動103週年，同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。
五四運動103週年教導我首先要愛國，並要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則；將五四精神發揚光大。
五四運動主題班會心得 篇5
青春意味著生機，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真，青春意味著無憂幻想和浪漫。
中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘裡盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句，出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多麼困難呀，所以我們要珍惜現在的時光，不要把春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天，英國的夏天，因為在巴黎可以真正的'去看春天，可以真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那裡可以親眼所見薰衣是怎樣盛開的，在中國我喜歡河邊欣賞荷花，在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。
青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢!
對於青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在於你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在於自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
五四運動主題班會心得 篇6
102年前爆發的五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。以史為鑑方能認清當下，以史為師才能明確方向，要深入研究五四精神內容中“愛國、進步、民主”在新時代下具有的歷史意義和時代價值。
愛國是永恆不變的情懷。五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的鬥爭物件直指帝國主義和北洋軍閥政府，表現出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。因為愛國，十分痛恨帝國主義的壓迫;因為愛國，無法忍受北洋軍閥政府的軟弱，是偉大的愛國精神、強烈的愛國情懷，讓五四運動凝聚起磅礴力量，取得了初步勝利。新時代下，愛國精神不應該弱化，更不能丟掉，更要圍繞著新主題、新使命、新要求，不斷學習和強化，它是凝聚起廣大人民群眾發展偉大事業的精神力量，是實現中華民族偉大復興中國夢的合力焦點。
進步是時代變革的階梯。五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒的.運動。有先進思想的引導才讓追求進步的國人找到了方向。隨著馬克思主義中國化的不斷深入，習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。歷史已經見證馬克思主義中國化的發展史是偉大的、先進的，是不斷革新、持續進步的。
民主是社會和諧的靈魂。五四運動，是一場以廣大人民群眾參加的運動。廣大人民群眾之所以都願意加入到五四運動中來是民主的思想核心。提倡民主、反帝反封建讓運動的呼聲叫響了群眾內心那份渴望，激發了廣大人民群眾為自己而戰的決心。壓迫、剝削始終是社會怨念的根源，民主才是社會和諧的靈魂。新時代下，民主的思想理念已經轉化為以人民為中心。人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應已經成為檢驗工作的標準;想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困已經成為一名合格黨員幹部所必備的素質。
新時代要將“愛國、進步、民主”學習在思想中，落實在行動中，要以“奮鬥”一詞來化之。在新時代下，要為決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。
五四運動主題班會心得 篇7
100年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標誌著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。
創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中佔據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的巨集偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的'創新能力，形成國家的創新體系。
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如飢似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，開啟廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空並撞毀我軍戰鬥機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎？我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇於創新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在瞭解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇於創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。
五四精神必將在新世紀裡發揚光大！
五四運動主題班會心得 篇8
日月悠悠，世事茫茫，青年人推開振興之門；時光流轉，時代變遷，青年人書寫世紀騰飛之章。佇立新世紀的潮頭回首五四運動，我們採擷家國熱忱，點燃奮鬥火種；我們拋卻質疑自卑，繪製理想藍圖。
重溫五四，便宛如擎起一面鮮豔依舊的紅旗，耀眼赤色中，閃爍著一尊尊青年英雄不滅的愛國精魂。危難之際，挺身救亡，百年前的青年們用滿腔熱血的豪情和生死無畏的勇敢第一次割開了腐朽昏暗的政治天空。也正是這面紅旗，匯聚起無產階級的偉大力量，萬眾一心，震驚世界；也真是這面紅旗，沒有被時光打磨褪色，依舊讓燦爛的紅成為每個人的精神座標。
於歷史長河中遨遊沉思，有多少青年人心懷五四家國之熱忱，於不同時代發光發熱！王進喜燃燒自己，為祖國的油田事業添一把旺火；錢學森犧牲富足安逸，讓中國在羅布泊的轟鳴聲中挺直脊樑；秦玥飛放棄高官厚祿，帶領脫貧攻堅更上一層樓……正如魯迅先生所言：“願中國青年……能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就如螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”不論時代，不論身份，愛國的旗幟引領青年們不斷髮光，不懈奮鬥，微光雖弱，每一顆六等星彙集，卻終成璀璨銀河。
重溫五四，亦宛如拔出一柄寒光閃閃的雙刃劍。助國騰飛，救亡護國之外，閃爍著一聲聲傳統文化質疑的激進之言。樑思成早已告誡我們：“只有瞭解自己的`過去，才能在更客觀的立場上產生深層的民族自尊。”而百年之後的我們，更應以史為鑑，辯證反思。中華文化泱泱五千年，底蘊深厚，魅力無邊，又怎能在別人的思想面前匍匐前進，形如蟲蟻？誠如胡適所思，危難關頭的救亡運動早已於時空中淡去，偏激激進之刃也應被仔細磨去。樹立文化自信，傳承傳統精華，中國方可屹立世界民族之林。
收回目光，沒有了喪權辱國的危機，時代依舊雲湧變幻，新時代的青年面對全新的際遇和挑戰，以家國情懷為精神座標，視中華底蘊為自信源泉，定能勇敢做追夢人，勇當逐夢者，如此，便不負五四精神，不負現代青年！
尼采有言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。青年人，擎起五四之幟，燃起家國之光，來舞出人生的精彩，舞出輝煌的未來。
五四運動主題班會心得 篇9
102年前爆發的五四運動，如同一道閃電照亮歷史的天空，也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動，五四先驅們以救亡圖存為己任，高高擎起徹底反帝反封建的旗幟，拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，沖決思想禁錮，追趕先進潮流，貫穿於中華民族走向現代化的整個程序。102年來，以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神，歷經一代代人傳承、發揚與積澱，早已融入民族血液，成為民族復興之路上的重要精神支柱。
102年前，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，在此後的歷史程序中，中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿：他們喊出的口號，每每成為時代強音;他們展現的風采，往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化，但愛國青年與國家民族的血脈聯絡沒有變，“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下，一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中，譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有生生不息的'強大力量。
今天，五四的火炬傳遞到當代青年手中，如何用它點燃青春、照亮人生，是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”實踐充分證明，青年的奮鬥，只有與國家和民族的需要有機結合，才能創造永恆的青春、書寫不朽的篇章。
好兒女志在四方，有志者奮鬥無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮鬥、青春奉獻。今天，我們大力弘揚五四精神，就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連，將個人的追求融入民族的共同理想，在推動改革開放和現代化程序中，做一個信仰堅定的愛國者，做一個敢為人先的創新者，做一個文明風尚的引領者，做一個艱苦奮鬥的建設者，為愛國主義注入新的內涵，為五四精神打上時代的印記。
奮鬥是青春的底色，行動是的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量，是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任，當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生，讓五四精神放射出更加奪目的光芒。
五四運動主題班會心得 篇10
五四運動起源於1919年5月4日，它的背景是在第一次世界大戰結束後的巴黎和會上，北京政府和廣州軍政府聯合組成中國代表團，以戰勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規定把德國在山東的特權，全部轉讓給日本。中國隨以戰勝國身份參加這次大會，然而卻被人當成戰敗國一樣任人宰割。然而北京政府竟準備在“和約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈反對。
時隔多年“五四運動”在一次呈現在我們面前，然而時代的穿梭讓這一事實時刻提醒著人們勿忘國恥，不斷奮鬥。
“五四運動”促進了中國人民新的覺醒，使先進青年們更加清楚地看到國家命運，岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會現狀難於忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索著拯救中國的道路。
說起紀念“五四運動”最為顯著的就是我們戴著的團徽，以及團歌——在共青團團歌《光榮啊中國共青團》中有這樣幾句歌詞，“我們是五月的`花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來”，“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
“五四運動”是新文化運動掀起的思想解放的潮流。受到這個潮流影響的年輕一代知識界尤其是那些具有初步共產主義思想的知識分子為五四運動準備了最初的群眾隊伍和骨幹力量。同時作為大學生的我們也要跟上時代的發展提高自身的專業素養和自我的創新精神。主要積極向上把學業學好以及多參加社會實踐才能為以後解決就業問題提供保障的可能性。
94年前的青年人可以為了國家的崛起而去革命，今天，同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮鬥麼？答案已經顯的不那麼不重要了，自己的行動已經在證實了。與其在等待答案，不如去體會過程。