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小孩子必看的教育成語故事

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●.畫餅充飢

小孩子必看的教育成語故事

三國時期,魏國有一個名叫盧毓的人,他是前朝東漢名臣盧植的小兒子。盧毓為人忠厚,學識淵博,魏文帝把他提拔為侍中。在職三年,盧毓對魏文帝曹丕提出過很多好的建議,魏文帝最初不太高興,但是後來見他忠心耿耿、踏踏實實,就提拔他做了吏部尚書。接著,魏文帝要盧毓推薦一個與他自己差不多的人接替侍中的職務,盧毓推薦了鄭衝。魏文帝說:“鄭衝這個人你不推薦我也知道,你重新推舉一個我不知道的人吧。”盧毓推舉了阮武和孫邕二人。後來,魏文帝選擇孫邕擔任了侍中。

有一次,魏文帝對盧毓說:“國家能不能得到有才能的人,關鍵就在你了。選拔人才,不要只看那些有名聲的,名氣不過像在地上畫的餅一樣,是不能吃的。”盧毓回答說:“靠名聲不可能得到真正有才能的人,只能發現一般的人才。我以為好的辦法是對他們進行考核,看他們是否真有才學。現在廢除了考試法,全靠名譽提升或降職,所以真偽難辨,虛實混淆。”魏文帝採納了盧毓的意見,下令制定考試法,用推薦和考試相結合的辦法錄用人才,受到了人們的稱讚。

現在,人們就用“畫餅充飢”來比喻只憑虛名、空談或者空想借以自我安慰,而不能解決實際問題。

●.瓜田李下

唐朝唐文宗時,大書法家柳公權忠良耿直,能言善諫,擔任工部侍郎。當時有個叫郭寧的官員把兩個女兒送進宮中,於是皇帝就派郭寧到郵寧做官,人們對這件事議論紛紛。

有一天,唐文宗問工部侍郎柳公權:“近來人們對朝廷有什麼議論?”柳公權回答說:“您派郭寧做地方主官,有些人贊同,也有些人表示反對。”文宗聽後,皺了皺眉頭,顯出不太高興的神情。過了一會兒,唐文宗對柳公權說:“郭寧做官一向沒有什麼過失,今天以金吾大將的身份去做個主官,這還有什麼不妥當的地方嗎?”柳公權說:“按照郭文對國家的功勞,派做主官是無可非議的。只是聽議論的人說,郭寧是因為進獻了兩個女兒入宮,才得到這樣的官職的。”文宗聽了柳公權的這些話,趕緊解釋說:“郭寧的兩個女兒進宮不是獻給我的,而是去伺候太后的。”柳公權說:“瓜田李下的嫌疑,怎麼能跟每個人都說得清呢?”

柳公權所引用的“瓜田李下”,出自一首題為《君子行》的古樂府:“君子防未然,不處嫌疑間。瓜田不納履,李下不整冠。”那意思就是說,當站在瓜田裡面的`時候,最好不要彎下身子去提鞋子;站在李子樹下的時候,最好不要伸出手去整理頭上的帽子。以此來避免偷瓜和李子的嫌疑。

後來,人們常用“瓜田李下”來比喻容易使人產生嫌疑的地方。

●.好逸惡勞

東漢和帝時,有一位太醫,名叫郭玉。郭玉從小就跟著老師學習把脈和鍼灸,他醫德高尚,治好了很多病人。當他給那些貧賤的人治病時,治癒率很高。但是當他給那些王孫貴族們治病的時候,卻常常發生治不好的情況。

有一次,漢和帝的一位貴人(嬪妃的稱號)得了病,為了讓郭玉給診治,漢和帝就讓這位貴人換上一般人的衣服,並且改換了地方,讓郭玉去看病。

郭玉不知道這個病人就是皇帝的貴人,他詳細地詢問了病情之後,便按部就班地應用鍼灸療法,一針就治好了她的病。

漢和帝非常奇怪,就問郭玉這是什麼原因。

郭玉回答說:“用鍼灸治病,位置差一點兒也不行。當我給王公貴族們治病的時候,他們高高在上,我心裡很害怕。因此,使我在四個方面很為難:一是我不能隨意進行診治;二是怕他們自己不注意,耽誤治療;三是怕他們體質不好,不能用足夠劑量的藥;四是怕他們好逸惡勞。因此,他們雖然也是我治療過的,但是有時候就不容易痊癒。”

漢和帝聽了,認為郭玉說得很有道理。

後來,人們就用“好逸惡勞”來形容某人貪圖安逸,厭惡勞動。逸,安逸;惡,討厭,憎恨。