在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀後感的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文300字 篇1
美國的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道：“我想象到這樣一幅畫面：我正在充滿危險的大海中航行，我知道有很多家庭帶著孩子，甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李，因為我的行李箱只能裝進一百本書。應該裝哪些呢？我們的船如果擱淺，來到一個荒蕪人煙的島上12年，我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎？這些書又是否可以為他們提供足夠的文學修養？”
什麼是經典的兒童文學？除卻給予理論支援的“通俗易懂，生動活潑，帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識性等特點”，能幫助我們去判斷和甄別，恐怕還要從故事的經典價值、孩子們的興趣以及時代的影響力更多角度來選擇，光有美好的願望不行，必須很慎重，很負責任，使每個獨特的文學故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以，安妮塔女士的問題和思索既簡要回答了經典兒童文學的要義，同時，啟示了我們好的兒童文學在一個孩子成長的過程中該有多麼重要。
讀後感的作文300字 篇2
時間，總是以一種我們意想不到的速度飛逝，似乎昨天我剛讀一年級，今天就要讀四年級了。《偷時間的賊》是一本告訴我們要好好利用時間的書，就像書裡的男主角歐皮皮一樣：雖然已經過了半個暑假，但他覺得好像暑假還未開始，因為他經常聽人說，快樂的時光過得很快，還沒品嚐夠就像長了翅膀一樣“嗖”的飛走了，我相信好多小朋友都像他一樣吧！感嘆快樂的時光過得快、長假過得慢，原本都計劃了一大堆的暑假活動，到了暑假都懶得去實行這些計劃。
就像我一樣7月份一直呆在家裡除了學習早上早起床，每天都睡到8點多才起床，不是寫寫作業就是上上網，日子過得一天比一天無聊。我想歐皮皮的想法也是這樣的吧：沒有放假的時候，玩的時間少，天天盼著快放長假，可以撒了歡的玩。可暑假一到，明明有大把時間，自己卻一點也高興不起來，甚至連玩的“激情”都沒了。
讀了這本書我才知道，其實在學校裡讀書才是最快樂的，這本書還告訴我們一個道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
讀後感的作文300字 篇3
朋友與朋友之間的友誼是穩如泰山還是脆如薄紙，從日常的一此小事情就可以檢驗。如果因為誰和誰好，誰和誰親近一此啦，誰想獨佔誰的便宜啦而斤斤計較的話，那這樣的友誼是太脆弱了呢？哪還有“友誼天長地久”了呢？
本書主要講了三個愛吃丸子的小女生組成了“丸子軍團”。她們分別給自己取了很有趣的代號。可是，三個人的關係有點微妙哦，誰偏向了誰，你又在背後說了她的壞話……這此可真是大問題。後來是困難使她們連在一起，也許如何應付困難都不是她們的強項，但這三個小女生一起來應付困難就好多了。因為友情使她們不再孤單和害怕，也明白了人多力量大，三個臭皮匠頂個諸葛亮的道理。
三個好朋友來一相處會比兩個朋友相處麻煩一些，也更能夠考驗朋友與朋友之間交往的耐性。
或許經過了一系列的煩惱，會明白朋友之間友情的珍貴，也體現出了“得朋友難，失朋友易”這句話。
讀後感的作文300字 篇4
我在1小時的時間內，一口氣讀完了安徒生童話裡《賣火柴的小女孩》，我的心情十分沉重，多麼可憐的小女孩呀，我的眼淚忍不住的流了下來。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪，一個小女孩赤著腳，穿著破舊的單衣，走在鋪滿雪花的路上，一雙小腳被凍得又青又腫，她的手裡拿著一盒盒火柴，小聲叫賣著，可是沒有人買她的火柴，她又冷又餓最後凍死在除夕的晚上。
一個可憐的小女孩，她本應該有一個歡樂的童年，應該在教室裡上學，應該有漂亮的羽絨服，可是她什麼都沒有。和她相比，我們的童年時多麼幸福啊！我們同樣是在冬天，我們吃著美味的飯菜，我們玩著堆雪人、打雪仗，我們睡在溫暖的床上，穿著漂亮的羽絨服，我們每天都開開心心的去上學，在我們的爸爸媽媽的呵護下健康快樂的成長，我們一定要珍惜今天幸福的生活！
讀後感的作文300字 篇5
今天，我一口氣讀完了楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之一頭靈魂出竅的豬》。這本書主要講了笑貓、球球老老鼠和萬年龜冒著生命危險營救黑旋風、粉紅豬、雪豬的故事。這個故事中最有趣的要數笑貓了。
他會“苦笑”、“微笑”、“冷笑”、“皮笑肉不笑”，所以大家叫他“笑貓”。最讓我感動的要數“球球老老鼠”。他為了救黑旋風不惜犧牲了自己的一條尾巴，差點喪命。自從他的尾巴斷了，身體就越來越扁，於是萬年龜給他吹了一口氣，他的身體就變得圓溜溜的，像一個球似的。又因為他的年齡最長，其它的老鼠都是他的子孫，所以大家叫他“球球老老鼠”。
從這個故事中，我明白了當朋友遇到困難時，不能袖手旁觀，要不離不棄，伸出溫暖友愛的雙手，幫助別人等於幫助自己。
讀後感的作文300字 篇6
今天，我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》，這篇文章令我感到父親原來什麼都會。
這篇文章主要說了，“我”山高中的最後那年，有幾個同學勸大衛當選學生會主席一職。大衛一口拒絕了同學們。還好是父親教導了我，於是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意，然後還在父親的車頂上畫宣傳畫，最後我被選中了。高中的時候我以為自己什麼都懂，有一天父親說：他細細觀察了一窩大黃蜂，他們的身上有很多寄生蟲，還很像龍蝦，而我就回復了父親。大衛上大學的時候，迷上了橋牌，還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大，父親的知識其實很廣大。
記得有一次，我的手機壞了，叫爸爸幫我弄，而我還在說爸爸，最後爸爸還是幫我弄回來了。
讀了這篇文章，我決定一定要有孝心，對父母好。
讀後感的作文300字 篇7
《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一隻鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了，鳥兒要到南方去了，分手時他們約定等來年小鳥回來後還繼續給樹唱歌。春天到了，小鳥飛回來了，可是樹不見了。小鳥一路打聽，一路尋找，原來樹被做成了火柴。最後，小鳥望著被火柴點亮的燈火唱起了去年的歌。看到這裡，我的雙眼模糊了。
樹從來都是默默無語的，樹的一生也是默默奉獻的，它在自己生命的最後一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點亮的燈火，小鳥深情地凝望，然後唱起了他們之間的友誼之歌。這是多麼深厚的友情啊！他們是真正的朋友！
我們對朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助，有了這樣的朋友，我們才能不斷提高、不斷進步，我們的生活才會更加快樂。
讀後感的作文300字 篇8
這幾天，我正在閱讀西頓動物小說中的一本《狼王洛波》。
這本《狼王洛波》由許多個小故事組成，這幾個故事分別是：威尼佩格狼、法國狼王柯爾坦、狼王洛波、巴特蘭多的比利、狼的規矩、狼孩兒麥瑞，其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法國狼王柯爾坦。
獵人保羅在一個洞穴裡發現了八隻小狼，最終他把剩下的一隻小狼賣給酒吧老闆。那隻小狼的吉姆漸漸成為了好朋友，後來吉姆死了，它冒著生命危險留在小鎮上
威尼佩格狼這個小故事讓我深有感悟，它讓我懂得無論一個人或動物多麼凶猛，只要你善待他，他也會善待你，就像電視裡的老闆和員工，員工對老闆尊重，老闆也會對員工好，要是員工對老闆傲慢，老闆也自然會生氣。
法國狼王柯爾坦，從吃牛到吃人，變得十分凶惡，給法國人民帶來前所未有的恐慌，但警備隊長的機智把狼群殺了個精光，但他也倒在血泊之中。
這個故事讓我明白，無論遇到什麼困難都不能慌張，要冷靜下來思考，就算只有一絲希望也不能放棄，就像去期末考試一樣，看到不會的`題目上，要認真思考，就答案不對，也要寫出來
《狼王洛波》真是一本讓我懂得許多的書啊！
讀後感的作文300字 篇9
第一，老舍以自己當時生活環境，所見所聞及遭遇，真實地寫一個勞動者—人力車伕坎坷悲慘的生活，這樣令當時的讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺。另外，同是生活在坎坷悲慘生活的讀者看了後可以感受到有人明白他們的遭遇，知道如何面對他們的不幸。
第二，老舍真真實實地，赤裸裸地，沒有一點扭曲，沒有一點修飾地寫這個人力車伕而將當時中國黑暗的舊社會對勞動者的種種剝削及壓迫完全地呈現在讀者眼前。這樣可令看了這書的政府官員瞭解勞動者可憐的生活，從而改善中國黑暗的舊社會對他們種種的傷害。另外，其他階層的讀者看了後可瞭解勞動者的可憐生活，從而幫助他們面對各種困難。
第三，老舍用北京地道白話文寫這本書。這樣看《駱駝祥子》的讀者階層便會廣闊一些。而且那些語文水評不高的市民便不會因語文的障礙而影響不能看懂老舍所表達的。
我看完《駱駝祥子》後，有一種意猶未盡的感覺。我非常不想這長篇小說完結，有想繼續看下去的感覺。老舍寫這部長篇小說非常出神入化，能夠引人入聖，而且警動後世。
讀後感的作文300字 篇10
當我翻開了《格列佛遊記》時，我立刻被眼前的目錄所吸引住了：小人國曆險、巨人國曆險、會飛的國家......這些字眼似乎被作者施加過魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎麼會有小人國和巨人國，國家又怎麼會飛？帶著這些疑問，我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，後來遭遇風暴，孤身一人遊歷了一些神奇的國家，最後終於回到了自己的國家。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。這本書把格列的歷險寫得栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛遊記”，倒不如說成是“我與格列佛的遊記”呢，因為我在閱讀這本書時，完全入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。
我又從心裡佩服他的機智勇敢，他總是給我一種“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險後重新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，若我以後遇到這種事情的話，說不定早已經一命嗚呼了呢......