在日常生活和工作中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的會考動員發言稿，希望對大家有所幫助。
會考動員發言稿1
剛才，我們隆重表彰了考取__中學學科特長班的三十六名同學，以及在開學考試取得了優異成績和進步較大的同學們。__都表達了對取得優異成績的同學們，特別是對考取了__中學同學的祝賀及對他們的祝福。更令人振奮的是，剛才各班同學登臺，代表同學們表達了在接下來百日衝刺的壯志雄心，你們都表現了__七中師生一貫的作風。
老師們，同學們，__七中"從善如流"的校風在今天的百日衝刺誓師大會上，在我們九年級的師生家長身上得到了最好的詮釋。在半個月前的開學典禮上，我以“讓夢想生長在我們每一個出彩中"為題的講話中，號召我們都要努力踐行習總書記，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人的奮鬥金句，我們三十六名同學在__的追夢之路中努力衝刺，暫時跑到了全縣的最前頭，成為我們追夢的榜樣。今天，我們全體師生都要向你們學習，學習你們頑強拚搏的精神，學習你們勇爭第一的精神，學習你們努力做最好的自己的精神，我們也要在做最好的自己中和你們一樣優秀。
同學們，近三年來，你們以實際行動踐行了七中校訓，在做最好的自己中臻善出彩，在每一個細節做到比過去更好，每時每刻做最好的自己，讓優秀成為了習慣!你們的出彩成就了__七中一個又一個第一!勇做第一，慢慢己成為__七中的習慣。今天的受表彰的同學再次告訴我們:走進七中，馬到成功!你們是幸運的，七中優秀的教師團隊是你們成功追夢的堅強後盾，作為校長，我保證，將舉全校之力，為你們在這一百天的百米衝刺中，提供一切保障。
讓我們同心同德，全力以赴，你們就只管努力向前奔跑，一百天後，在__七中校史上，我們又將書寫濃墨重彩的新篇章。
會考動員發言稿2
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好！
我是來自九（7）班的xx。三年前，我滿懷著希望，也滿載著家人的期望，踏入了實驗學校的大門。很快，我就發現這裡人才濟濟，學習也遠非想象中那樣容易。猛然增多的英語單詞，複雜難懂的數理化，都讓我一度緊張茫然。面對困難，我始終堅信：“笨鳥先飛”、“早起的鳥兒有蟲吃”。我的格言就是：永不低頭，越戰越勇。今天，我站在這裡，可以驕傲地說：“我與理想更近了。”
我們大家之所以還都坐在這裡，就是選擇了繼續深入地學習，飽含為理想而拼搏的勇氣，既然選擇了這條路，就要為此拼搏到底！
瘋狂英語創始人李陽曾說過，“Live as if you were to die tomorow,learn as if you were to learn forever.”意思是說，活著，就應該像你明天就會死去一樣活著。學習，就應該像你永遠都會活著一樣學習。這種瘋狂的勁頭同樣應當被我們用在學習中。
我努力了，即使成績還不理想，但我為此付出過汗水，我不後悔。而且我們還有時間，還有希望，46天，552個小時，33120分鐘，這數字既是衝鋒號，又是吶喊聲，只要我們珍惜每分每秒，竭盡全力，定能夠“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
在學習過程中，有的同學遭受幾次挫折，就喪失了學習的動力和信心，在此，我想說：“只有無所事事的人才不犯錯誤，不去嘗試就什麼都不可能！”更何況，我們還有家長的全力支援，還有老師的諄諄教誨，我們沒有理由再浪費青春！
在此，衷心希望 九（7）班全體同學能夠齊心協力，勇往直前，更希望我們大家能夠奮起直追，超越自我！
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我們要手指青天，仰天長嘯，奮力前行！
十年寒窗磨利劍，只為那六月沙場試鋒芒！
會考動員發言稿3
各位老師、同學們：早上好！
我今天要講的主題是：以積極的心態、端正的態度迎接期會考
根據學校的工作安排，下週（也就是第10周）是七年級八年級年期會考時間，接下去的第11周是九年級期會考以及高一年高二年模組考試的時間。期會考是為了檢測半學期來同學們知識掌握的情況，同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平臺。同學們在以積極的心態對待期會考時，必須做到幾個方面：
首先從本週起部分學科就會開始進入複習階段，同學們應充分了解自己的長處和弱點，根據自己的實際情況，在老師的指導下對各科的複習時間，做出合理的安排，科學制定複習計劃，積極尋找適合自己的複習方法，不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。把所學的知識認真整理、歸納，要學會理解和融會貫通，結合成一個有機的整體,全面系統地進行復習。
其次在課堂上認真聽講，提高聽課效率；課後應充分利用時間，根據自己薄弱的知識點進行有針對性的複習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，不要灰心，不要自卑，應該更加努力，在老師和同學的幫助下馬上行動起來，進行補缺補漏。
第三同學們既要重視考試，又要正確對待考試。應以平和的心態、平衡的情緒對待考試，要調節好複習迎考時的煩躁情緒。
我希望同學們誠信考試，不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥倖心理，自覺遵守考場紀律，服從監考老師指揮，維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績，好成績的取得來自你每一天紮紮實實的學習，來自於你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收穫。“今天的成功是因為當初的努力。最後預祝同學們在本次考試會考出好成績。
會考動員發言稿4
高峰九年制學校 教師代表吳群英
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表在這裡發言，深感榮幸，作為畢業年級的一名教師，也倍感肩上的責任之重大。在這裡，我和同學們交流三點看法。
一、改變觀念，打破宿命。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開花謝，春去春又回，同學們已經由懵懂少年，長成茁壯青年了。在學習期間，老師關於學習的話猶如春雨，綿綿密密，不知聽了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。看見這小草，我不由得想起了一個故事。有一次，記者敬一丹去山西農村採訪，途中遇到一個十一二歲的男孩，正在山坡上放羊，，她問放羊娃：“你為什麼放羊？”放羊娃說：“賣了羊好賺錢呀?”“賺錢幹什麼呢？”“娶媳婦。”“然後呢？”“生娃。”“再然後呢？”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長大了自然也是放羊啊。”放羊，賺錢，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運，他們一代一代彷彿就這樣走入了無窮迴圈。
是誰決定了放羊娃的命運？一個人成長於什麼環境，便會形成固有的觀念，觀念決定一個人的命運。我們也生活在農村，同學們也許會說，我們不放羊，那麼請同學們想一想，你長大幹什麼？種田？打工？我們如果只是簡單的重複父輩們的老路，誰能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們願意如放羊娃般這樣輪迴的生活嗎？我們又怎麼才能打破這樣的無窮迴圈呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學習。我們身在農村要融入外面的世界，出去的路比城裡人越來越窄，要想從山裡走出去走得更遠，只有通過學習這條路。要打破輪迴的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學習中去，讓知識來改變我們的命運
會考動員發言稿5
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能代表九年級年級全體任課老師在這裡發言。作為教師中的一員，我倍感驕傲，因為我工作在一個有著優良作風與傳統的團隊裡。我們始終堅信：我們的努力，必將再創二中會考的輝煌；我們的付出，必將讓會考碩果在六月飄香！
為了讓學生更好地備戰會考，藉此機會，我結合實際給各位家長提一些建議：
眼看著你們的子女已到了會考的衝刺階段，家長們也面臨著如何當好畢業班學生家長的挑戰。
會考前夕複習做題量大，我們要為他們創造安靜的複習環境。其次，適時督促孩子娛樂與運動，也可以提醒孩子聽聽輕音樂，有助於消除疲勞，煥發精力。
其次，要幫助孩子調整心態。家長經常跟孩子談談心，利用吃飯後的時間散散步，找些比較輕鬆的話題去談。讓孩子把心裡的話和壓力說出來，說出來就做好了成功心理調節的一半。很多會考狀元，他們的父母在會考前只說了一句話：只要盡力就行了。父母說了這句話，孩子感覺有了定心丸，自己肯定會盡力的，這樣減少了不少心理壓力，就會從容地應對會考。同時，要確保孩子身體健康。飲食方面要做到營養均衡，合理。
還有，家長心情要愉快。會考前，家長心情好，就會有一個溫馨的家庭環境，這對孩子的備考是很有好處的。
會考前幾天，家長要督促孩子做好準備，把文具，准考證等準備好，最好都放在一個袋子裡。而且要督促孩子看看考場，晚上早點休息。每一門課考完了，無論好壞，不要影響到下一堂的情緒。相信各位家長一定會為自己的孩子盡心竭力的做好保障工作。在這裡，我還有些話想要對我們的同學們說說：
三年的國中學習生活如白駒過隙，轉瞬即逝。彷彿就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著成長的渴望，投入到二中的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質彬彬、知書達理的少年。還沒來得及細細體味，卻發現已經到了你們人生的第一個轉折點——會考。請同學們務必制定好科學的複習策略。合理安排時間，學會做時間的管理者。平時與同學聊一聊，交流一下複習心得，互相鼓勵，互相支援。或與老師交流，請教一些好的複習方法。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張，大家應沉著應試，考出好成績。俗話說：“會考，四分考實力，六分考心理。”學會自我減壓的方法。答題時，一定要細緻謹慎。同學們，請你相信，就在二中，有一群能夠幫助你實現人生目標的師長；你們給了我們太多的感動和欣喜，儘管有時會很累、很苦，但能夠陪你們走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。我們願成為你們學習上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節課。
30天后，你們將踏上會考的戰場，去攀登更高的山峰，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一招試鋒六月揚眉凱歌旋。”同學們！號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒！
謝謝大家！
會考動員發言稿6
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
陽春三月，高唱一首青春的戰歌；抬頭仰望，決戰的軍旗迎風飄揚！20xx年3月12日，距離會考還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰役。三年我們堅信，正是在這裡，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱吒風雲。
但作為九年級的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們揹負著父母的殷切期望，我們揹負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重複性錯誤；重視規範、不犯低階性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，
挑戰是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰，同學們，你們準備好了嗎？
我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現夢想，達到會考輝煌。
一百天臥薪嚐膽，是持之以恆的積累。
一百天奮發圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
會考動員發言稿7
尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：
下午好，很高興能代表我們瑞園外國語學校九年級全體教師在此發言，剛才聆聽了領導熱切的講話，看到同學們凝重的神情，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識似在昨天。在這裡，記錄著你們年少的足跡，青澀的青春，在家長和老師的關愛下你們得以健康的成長。會考的號角已經吹響，我且收起這滿懷的依戀代表九年級的老師和同學們交流兩個方面的問題：信念（思想）與合作（方法）。
信念：刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰自我，具備把握時間的意志品質是我們每個人追求的信念。學習是艱苦的勞動，畢業班的學習生活更是艱苦的，而任何事業的成功，艱苦奮鬥是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈衝擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭衝穿。同樣的道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恆、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恆，奮發向前；會考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著於學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，瑞園的'學子是不會在九年級的學習中敗下陣來的，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，才會贏得會考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，但至少我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、更對得起我們年少的青春。因為我們大家都有青春的夢想，並都為此而付出過艱辛的努力，所以我們無怨無悔。然而我更相信，一分汗水，一分收穫，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恆的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為自己是差生而灰心喪氣，更不要因為自己名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所鬆懈。鬆懈了，就不是100天等於300天，而正好相反，是100天等於30天甚至更少。要知道，勝利永遠屬於能夠抓住時機、堅持到底的人。
其次，合作：首先要與老師合作。複習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的複習模式，另起爐灶，否則就會捨本求末。因為教師的教學是針對會考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際會考中，難題只佔10%，歷年會考中學生的失誤多為答題不規範或不全面。所以複習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，向45分鐘要效益。認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規範答題和良好的解題習慣。但也不能被動的服從老師的指令，只顧低頭做題，要對同類問題注意歸納比較，把知識學活，才能適應新課程下會考的改革，可隨時向老師提出自己在複習或做習題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準確地解決問題，又能幫助老師瞭解學生對知識的掌握情況，及時調整複習內容和複習節奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。
其次是與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是你自己”，是的，“我”才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。快樂與煩惱，樂觀與消極一切全憑主觀心，那麼給自己一個平和的心態，安然的面對自己的學習現狀，我認為“每個人都有屬於自己的位置”，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。
最後還要學會與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學在衝刺階段容易產生一個錯誤的保守思想，不願與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入群體之中，難以調動自己的激情，在最後的衝刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收穫學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了會考前的緊張和壓抑。
同學們九年級的生涯已經過半，衝刺的號角已經吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回！讓我們在心裡再重複一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我堅信我們一定能夠攜手邁進六月的陽光！去爭取我們瑞園外校201*屆九年級每位同學應有的輝煌和成功！
謝謝！
會考動員發言稿8
尊敬的各位領導、家長、老師們、親愛的同學們
往事如歌 ，三年來，我們踏實起步，三年來，我們已露鋒芒。回憶師生情誼同窗歲月，難以抑制內心的激動。回想起三年前你們由父母牽著，滿懷希望和憧憬，靦腆地來到這陌生而有新奇的學校時稚氣的模樣，心中就會湧現出無限的憐愛，今天看到你們春光滿面，我不由得驚歎你們的成長。從寫下第一個英語單詞，到今天洋洋灑灑幾百字的作文。
從惟命是聽的模仿到能言善辯的爭論，你們真的長大了，開始有了自己的思想和見解。你們個性鮮明，有的活潑機靈，有的沉穩樸實；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的學習時才思敏捷，有的運動時充滿生氣……每個人都有令人欣喜的優點，也有需要彌補的不足。我為你們高興，為你們的成長而高興！三年來，我們看到的是同學們勤奮執著、起早摸黑、刻苦攻讀的身影，我們體會到的是同學們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。我為你們的進步而自豪！
同學們： 昔日的一博就是為了今天的檢驗。人生就是從這裡展開翅膀。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，九年級一整年的書山攬勝、題海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。在這僅存的100天內，全校的領導、家長、師生的眼睛在注視著你們，真誠地希望你們能奮力一搏，堅持到底，沉著冷靜，繼續努力，考出自我，考出水平。 切記 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。
同學們！ 希望在前，雲帆高掛，催徵的號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最沉穩的心態，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒！我們堅信，6月一定是我們實現理想的日子6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收穫輝煌的日子。
會考動員發言稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
學業未半而六月遇考，今僅餘百天，複習待舉，此誠危急存亡之秋也。然莘莘學子不懈努力，九年級老師忘我工作者，蓋追三中之名望，欲勝之於會考也。誠宜埋頭苦學，以揚我輩之勇，恢弘三中之氣，不宜望考生畏，心志不堅，以塞會考之路也。
文科理科，俱為一體，文化體育，皆應重視。若有壓力倍增至心緒煩亂者，宜平心靜氣，積極洩壓，愚以為戰略藐視，戰術重視，長我志氣，滅人威風。衝刺百日，必能使青春增色，人生昇華。
學習休息，文武之道，一張一馳，科學規劃。開黑吃雞者，皆應束之高閣，只因青春寶貴不復再來。愚以為會考衝刺，誠心聽課，大膽叩問，遠離手機誘惑，必能使知識長進，超越自我！
旺鬥志，拼學習，此學生所以高分也；心浮躁，意不堅，此學生所以低分也。諸師在校，每與人論此事，未嘗不嘆息痛恨於墮落、自棄也。上進、拼搏、堅持，此悉會考衝刺必備之品質，願爾等親之信之，則贏在會考，可計日而待也。
餘本書生，執教於三中，聊作小詩於飯後，不求聞達於三中。領導不以餘卑鄙，予以重任，兩囑餘於誓師大會，期餘為誓師鼓勁，由是感激，遂伏案以斟字酌句，以期壯行。今陽春三月，誓師於會考之前，決戰於百日之後，敢問爾等，能否一戰？！
我等皆知校榮我榮，故八年來辛勤不輟也。如履薄冰，夙夜憂嘆，恐工作有失，以損三中之威名。今子弟畢業在即，九年苦讀，今朝題名！我輩老師，憧憬滿懷，惟願三中人才輩出！此亦眾師所以忘我工作而期三中興旺也。至於囊中羞澀，身倦體乏，我等自知卻不題也。
願領導託餘九年級老師以會考奪縣魁之效，不效，則批評餘等之懶惰，以督我等考前強抓狠管，盡心輔導。領導亦宜備足糧草，以鼓舞士氣，獎優責劣，立志成功，不留遺憾。
今已踏會考之途，戰鼓擂響。三中學子，決勝會考，可有信心？！
為師告退。
會考動員發言稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是九年級的。首先，我很榮幸能與大家分享自己會考的想法。眼見會考已迫在眉睫，學習帶給我們的壓力愈來愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現在唯一能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西，而那神祕的東西應該是什麼呢?這不用我說，大家應該都會知道，除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好，書籍是人類進步的階梯，沒錯，在如今的生活中，只有知識才能促進社會的發展，只有社會的發展才能使人類的生活更加美好，我們也無法離開並無法拒絕它，因為離開了它我們將無法生存更無法寫作。
會考，是人生的第一個轉折點，是中學生夢想的彼岸。我想，一個人當務之急便是做好眼前的事，不能操之過急，忙於求成。當遇到困難時告誡自己：人非聖賢，孰能無惑;當遇到挫折時告誡自己：大多數成功者都是歷經無數挫折和暴風雨的情況下然後與挫折患難與共;當遇到嘲笑時告誡自己：沒有嘲笑便沒有成長。其實，我們生活中缺少的就是一個能夠真正指出自己問題的人，有了這類人才會有我們當之無愧的進步。雖說我現在的基礎打得並不是很牢固，而且學習起來也很吃力，但我想這並不代表我的夢想就隨風而逝了，因為現在讀書也並不是唯一的出路，只是為了未來的成功打下基礎罷了。試著算一算，現在距離會考還將近有一百天的時間，若我能每天進步兩分，那麼到了會考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以，從現在起，爭取每天進步一點點，積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦，優劣所得。”
同學們，那就讓我們用行動來證明吧，平淡從容，腳踏實地，與挫折和困難為鄰!相信吧，會考這場戰爭，我們必勝!
會考動員發言稿11
老師們、同學們：
當秋風吹過秋葉飄零，期會考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這裡，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：
1、第一個關鍵詞目標：
19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什麼名次，年級中達到什麼名次，全市中又要達到什麼名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。
2、第二個關鍵詞自信：
人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們紮實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。
3、態度：
逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是複習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課後及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收穫，付出才有所得。
4、誠信：
教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這裡，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。
老師們，同學們，期會考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的複習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！
會考動員發言稿12
老師們，同學們： 早上好!
今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期會考試。
轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期會考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使複習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。
孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然後有計劃的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦裡留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶祕訣，他回答說：說起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠應用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源!
另外，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期會考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期會考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!
最後，祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
會考動員發言稿13
老師們、同學們：
當秋風吹過秋葉飄零，期會考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這裡，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：
1.第一個關鍵詞目標：19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什麼名次，年級中達到什麼名次，全市中又要達到什麼名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。
2.第二個關鍵詞自信：人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們紮實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。
3態度：逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是複習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課後及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收穫，付出才有所得。4
4.誠信：教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這裡，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。
老師們，同學們，期會考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的複習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！
會考動員發言稿14
親愛的老師們，同學們：
大家好
我是九 （1）班的XX
我是九 （2）班的XX
我是九 （3）班的XX
我是九 （4）班的 XX
我是九 （5）班的XX
不知不覺間在一起已經三年了。
今天，我們即將奔赴會考，我感慨甚多，回想九年級這一年時間，
我們九（1）班按照老師“不苦不累，九年級無味”“只跟自己比，超越自己就是贏”“學習的熱情度、專注度應高於夏日的溫度”的要求，學習狀態、體育訓練、實驗操作不斷超越自我、重新整理自我。
我們九（2）班全體同學付出了太多太多。清晨，我們迎著晨風來到教室，大聲讀記英語，飯後我們激烈的討論並攻克一道道數理化難題，合理的安排時間，始終是我們九《2》班的特色。
我們九（3）班是一個有著優良傳統的班集體，老師們嚴慈相濟，高度負責；同學們團結友愛，活而有序；無論是班級常規、班級成績，還是班級凝聚力和向心力，都堪稱表率。
我們九（4）班有睿智卓然，慈愛大氣的數學老師，歷史老師，我們有經驗豐富，細心謹慎的物理老師，英語老師。我們有才華橫溢，化難為易的語文老師，政治老師。所以，我們一定行！
九（5）班是由33人組成的集體，我們一路走來，可能步履沉重跋涉艱難，但我們始終朝著目標從未放棄，我們相信自己的潛力是巨大的，努力可以創造奇蹟，中招考試就是我們見證奇蹟的時刻。
我們鬥志昂揚，信念堅定，每天早上那響亮的宣誓聲勢在提醒我們，我們要努力，我們要超越。
還記得我們班的座右銘：我們渴望成功如像我們渴望呼吸一樣強烈時那麼我們就離成功不遠了。而如今我們渴望成功的心就如同渴望呼吸一樣強烈，我相信，我們離成功定不遙遠。
夏季，是我們這裡收割小麥的季節，是收穫的季節，他更是我們九《2》班全體同學共創奇蹟的季節。
全體起立，舉起右臂，讓我們一同喊出我們青春的豪氣：我行，我行，我一定行，我能，我能，我肯定能，會考，我們來了。
會考動員發言稿15
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好：
同學們，我想問一個問題“這樣說的：睡眠是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天要有規律地作息，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
1、如何解決好早讀？
早讀前你可以讀幾分鐘的語文經典，讀幾分鐘的政治、英語。我建議同學們早讀時，要大聲的去讀，大聲地讀書可以使你精神振奮，從而增強記憶效果，大聲地讀書還有利於身體健康，大聲地讀書時，能變被動呼吸為主動呼吸，從而增加肺活量。現在早上的天氣好，空氣清新，同學們還可以開啟門窗，保證空氣流通，創造良好的讀書環境。
2、複習的最好捷徑是什麼？
最好的答案是按老師的要求去做，而非聽老師講。老師是同學們複習的領路人，一般來說，老師對知識的把握是比較準確的，我們每一位同學都要相信老師，按老師的要求去做，不能盲目從事，那樣吃虧的只能是你自己。老師要求你掌握的重點內容，同學們回憶一下，每一次考試，題目或涉及到的知識幾乎都是老師一再強調的內容，真正是老師沒有要求的內容、題目是很少的。
3、如何梳理知識？
最好的方法是盤點知識。我分析了同學們的知識庫存，有四種類型：第一類是平時學得比較紮實，歷次考試基本都能順利通過的有關知識，這些知識你稍微複習一下，避免回生即可。第二類是平時學的不夠紮實，在過去的考試中經常出錯(包括馬虎出錯)的習題，這些知識同學們要用心記、多思考、找聯絡、做到舉一反三。第三類是平時學得不好，考試中經常不會，但又是非常關鍵的知識，如果你不下狠心，就挖掘不出來。對於這部分知識，同學們要發揚啃硬骨頭的精神，認真加以解決。第四類是平時沒學會，考試中從來就沒有答對過的知識，在考試中佔的份量又不大，我們可以分門別類，該放棄的就放棄，因為放手也是一種選擇。
4、如何提高應試能力？
提高應試能力不在於你做了多題，重要的是如何提高你的應試能力。
要學會獨立思考。因為考試是檢驗你獨立完成試卷的能力，所在你做練習時首先要保證獨立完成。還要練規範、練效率、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答問題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真。練效率就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。如果你十分鐘做了十道題，全錯了，那麼你的效率其實是零；如果十分鐘規定你做五道題目，你做了一道題，並且做得非常好，那麼你的效率也只是20%。練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律，重點內容一定要想辦法解決，不能逃避。練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試能力，這裡主要強調做題技巧上。練素質就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目，只有對待平時考試象對待大型考試一樣，對待大型考試才能象對待平時考試一樣輕鬆。這主要強調做題的心理素質和做題習慣上。
老師們，同學們，會考的戰鼓已經擂響，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，在距會考還有50多天的日子裡，讓我們為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的50多天，讓我們調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50多天後的會考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近會考的最後50多天中閃耀出最美麗的光彩！謝謝大家！