各位校長、各位老師，大家上午好！
對xx教育人來說，XX年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學名師的成長、教學質量的穩步提升，還一起推動了xx教育的均衡發展。今天，我們在這裡舉行一個簡樸而隆重的教學工作總結會，就是要好好地總結成績和經驗，表彰先進，振奮精神，再接再厲，再創輝煌，等下譚局長對業務工作會作重要講話。受班子的委託，下面，我簡單回顧一下XX年教學工作開展情況並就XX年的教學工作談點思路。
一、XX年教學教研工作主要情況和取得的成績
(一) 落實聽課制度，加強教學常規。自去年下學期《xx區教學管理幹部聽課制度》實施以來，全區各校以落實聽課制度為抓手，全面推進了聽、評、議課活動。今年以來，在聽課制度的落實和推進上更規範、效果更加明顯。各校參照區聽課制度各自制定了適合本校實際的教師聽課制度，對學校管理幹部、教師聽課進行制度化管理，有的學校不僅有制度還有具體安排和檢查臺賬。排上中學在制定聽課制度的同時還制定了評課制度，並將教師聽評課情況與教師績效考核掛鉤；xx中學克服備課組人員少教研活動開展不便利的困難創新方法開展網上聽課、聯片教研；峽山口中心校主動承擔區教學比武課、區送課下鄉、市優質課比賽等多種教研活動，還面向全區開放 “自主教育”彙報會，給廣大教師提供了很好的聽課機會；xx中學除在校內開展常規的聽課活動外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學、xx實驗學校、xx實驗學校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學的能力。聽課制度的落實由被動完成任務到主動聽課、主動邀請他人走進自己課堂聽評課，由過去單一的備課組常規聽課到創新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評課走過場甚至聽而不議到現在的評議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發現極大多數教學管理幹部都能超額完成聽課任務，xx區聽課制度真正起到了抓常規、抓課堂、抓質量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團隊，強化師資建設。今年以來，我們通過組織各項豐富多彩的教學活動，大大激發了課堂教學的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養了教壇新秀 名、教學能手 名、學科帶頭人 名，並通過梯級式層層遴選，產生了12位區級教學名師，構建了一支科學、可持續發展的教學教研團隊。一年來，各校通過外出學習觀摩、網上學習、彙報課、研討交流、結對拜師等多種形式，對青年教師的成長提供了很多很好的平臺。從計財統計的資訊，全區所有學校用於教師培訓學習和教科研的經費都有明顯提升，xx鎮中心校組織教師外出學習人員總數大大超過了前兩年的.總和，xx中學、xx中學幾乎每個教師都有外出學習聽課的機會；xx國小，今年下期僅僅用於教師培訓費用就達三萬多元，區實驗國小、xx國小、xx中心國小、xx實驗學校、xx中學、xx中學、xx鎮中心校等校用於教師培訓學習和師資隊伍打造的經費投入所佔學校公用經費支出比例均大大超出了區平均水平。
（三）積極發揮名師效應，引領課堂教學新風尚。造就和培養一批教學名師和骨幹，積極發揮名師的示範引領作用，是我們今年教學教研工作的主題之一。各校都充分認識到了名師的重要性，對名師培養工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動，xx鎮實行名師蹲點輔區制度，xx實驗學校聘請校外評委、專業評委分組打分評選校級名師，長遠規劃、層層推薦，梯隊式名師培養模式已初步形成，名師效應也得到凸顯。在今年上學期開展的選單預約式送課（訓）下鄉活動中，各鄉鎮和學校對優秀教師送課下鄉的熱情很高，紛紛對心儀的好教師發出盛情邀請，精心組織、熱情接待，有31位優秀教師到各學校舉行了示範課觀摩和研討，送課62節，講座30多場，涉及所有鄉鎮，惠及教師近3000人。優秀教師將先進的教學理念、成功的教學經驗、靈動的教學方法、有效的教學模式送到全區各校。李海平老師的語文復課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚的英語示範課、彭麗華老師物理課上的嚴謹實在給老師們留下了深刻的印象，鍾xx老師的古詩詞教學、周xx老師的個性化閱讀、陳xx老師合作探究的數學課堂等，體現了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉活動，真正起到了骨幹引領、名師示範的作用，不僅為教師們提供了一個相互學習和交流的機會，也為教師搭建了一個教學研討平臺，是一線最需要的接地氣教研活動，是實實在在的群眾路線。
最後，祝大家身體健康、萬事如意、閤家歡樂！