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2020年度考核個人工作總結範文(精選7篇)

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的2020年度考核個人工作總結範文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

2020年度考核個人工作總結範文(精選7篇)

年度考核個人工作總結1

一年來,在醫院領導的領導下,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫生的崗位職責。以下就是本人的工作總結:

一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質。

一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。

特別是通過參加醫院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。

一是堅持業務學習不放鬆。堅持學習麻醉學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。

二是堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人,實施手術例。

三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。

同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

一年來,在領導的幫助和同志們的支援下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今後工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

年度考核個人工作總結2

一年的工作就要結束了,在本年度我教四五年級的數學課程,一共帶了兩個班,分別是四x班、五x班。這一學年的數學教學有很多的進步,也有一些方面是不足的。現在就來對自己這一年的工作進行以下的總結:

一、開創新的數學教學模式

在本學年裡,我發現學生的數學很難學上去,我積極的學習研究,從他人那裡學習,我進一步開創了自己的教學模式。以前我只用傳統的教學方式去給學生上課,就是在黑板上教學,但是這樣其實是有很大的弊端的,稍微費時間,學生也很難聽懂。剛好學校進行了裝置更新,買進了先進的投影儀。因此我在觀摩其他學校的課後,我發現用投影儀進行教學,比較省時間,而且利用投影儀上課,還能向學生們展示不同的數學計算方式。在投影儀上放相關教學的視訊,能讓學生提起興趣去看去學。所以這一教學模式的開展,本學年我所教的兩個班的數學成績都有不小的上升。

二、深入學習,刻苦研究

雖然我只是個國小老師,但是學習是永遠都不會斷的,所以這一年裡我不斷的利用自己休閒的時間去各大國小觀摩學習,通過到其他學校聽課的方式去學習其他學校老師上課的方法,從其中找到自己想要的經驗。同時也參加學校的培訓,深入的研究數學,找到更簡單的數學學習方法,幫助學生們去學數學。我經常去各大圖書館看與數學相關的書籍,研究書本里的數學知識,找尋適合教學的方法。

三、一年的工作情況

一年裡,我恪盡職守,認真教學。每天都會把課備好,把上課的資料備好。上課教學不再是單一的講課,也開始讓學生參與進來,不僅是讓學生回答問題,更多的是讓學生自己去研究數學問題,自己出題目。每天佈置適當的作業給學生回家做,同時也按時批改學生的數學作業。認真完成學校領導交代的工作,讓領導對我更加的認可。為了讓自己的教學更有力度,我會每天去別的數學老師那聽課,學習他們怎麼上課。工作從來沒有遲到和曠工過,都是提前到達學校上班,上下課也都是準時的。

這一年的工作,讓我在數學教學中有了很多的提升,同時因為自己不斷的學習,我學會了很多的新東西。當然下一學年的工作我也會更加努力去做的。

年度考核個人工作總結3

一年都結束了,我也沒有想清楚我怎麼就當上了國小體育老師。但好在我今年的國小體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎麼長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

一、國小體育課程再創新

我是一個體育專業畢業的國小體育老師,這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的,如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校國小體育老師的特殊性,我把國小體育課程創新了一番,讓孩子們主要是在寓教於樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛鍊的辛苦而害怕體育課。

二、國小體育遊戲時時新

在體育課上,我把一些有趣的體育遊戲安插在國小體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課後反映,我的體育課上的遊戲讓他們不再覺得鍛鍊是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課餘的時候也進行著體育課上的遊戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那麼瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神核心已經在我的教學中達到了!

三、國小體育活動也創新

在今年的體育課上,雖然我對課程以及遊戲都有所改進和創新,但這對於幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把國小體育活動也創新創新,讓孩子們更加喜歡鍛鍊身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手裡成長為一顆體育之星。

年度考核個人工作總結4

今年是本人作為幼兒教師的第二個年頭,和第一個年頭的稚嫩相比,今年的我成長了不少,成熟了不少,在對幼兒的教育和愛護上,也多了不少的耐心、愛心和專心,算是一個收穫頗豐的一年吧!下面本人就來簡單總結一下這一年度的工作:

一、愛心是我的成長

早在來幼兒園當老師的第一年,我就知道“愛心”是當好一名幼師的關鍵。那會兒的我,還是一個未婚的女青年,雖然現在我依然還是一個未婚的女青年,卻也成長為了一個有愛心的未婚女青年。在這一年裡,我終於領悟到,沒有愛心是沒有辦法做好一名幼師的。這就跟一位創作者沒有情感就沒有辦法創造出好的作品出來一個道理,帶有感情的愛心,是教好孩子帶好孩子的關鍵,在當幼兒教師的第二年裡,我擁有了這樣一種對孩子們的愛心。這一路是艱辛的,也是值得的,看著孩子們現在都喜歡上了我這個老師,都願意讓我去幫助他們,我看到了我自己這一年的成長!

二、耐心是我的足跡

提到今年擁有的愛心,也就不得不提到另一顆育兒工作所需要的心——耐心。和每一個家長一樣,要想把那些有時候你用言語無法溝通的孩子們統一起來,你光有愛心是不夠的,你還得有不折不撓的耐心。只有耐心足夠了,你的愛心才能發揮作用,不然所有的一切也是白搭,孩子們感受不到,孩子們不領情,孩子們不買賬,你哭也沒用。在今年裡,我看見了自己積攢起來的耐心,這是我一步一步踏實的足跡,亦是我成長的印跡。當我看見一個哭上兩小時的孩子終於對我微笑了時,我知道我的耐心已經被磨礪出來了,這些像是魔鬼的孩子,其實都是下來教你更好活下去的天使,他們是機會,你得珍惜。

三、專心是我的收穫

愛心、耐心,如果已經擁有了話,那我還得表揚一下自己的專心。做幼師是需要專心的。當和我一樣年輕的同學在做著別的工作,有時間放空有時間傳送遙遠的問候時,做幼師的我們是沒有辦法偷得半日閒的。除了專心照看好這些孩子,專心教育好這些孩子外,能有片刻打盹的時間也就是萬幸了。在從事幼師工作的第二個年頭,也就是今年裡,我意識到自己的專心越來越專一了,甚至於那些打盹的片刻,我都用來居安思危想想孩子們下一步的教育如何。

年度考核個人工作總結5

九年級一學年一來,我作為數學教師在工作崗位上恪盡職守,不斷地調整自己的教學方法,提升學生能力的同時,也不忘在工作中提升自己的工作能力。

帶領著這個班度過了兩年的時間,我也比較瞭解班上的學生們了,為了讓他們在這最後的一年中能夠努力的衝刺,好好的讀上理想的高中,我也是下了不少功夫。現在這一年的教學也已經結束,我就對這一年來的工作做一次總結吧。我的工作總結如下:

一、在思想方面的教學上

雖然作為一名數學老師,但我也不希望我的學生中有偷奸耍滑之輩。我的科目是數學,但是我也是有教導和管理學生思想方面的辦法。

在我的課堂上,對於抄作業、考試作弊,以及其他不正當的手段的,都會得到我親自的單獨輔導,直到他將超過的題目學到會為止。雖然這樣也同樣耗費了我許多的精力,但三年堅持下來,這樣的舞弊說謊的行為至少在數學課上被阻斷了。

二、在教學上

我堅持“最好的教師永遠是學生自己的學習慾望”,在教學的時候,我的課堂分為幾個小組,在我講解完之後,由同學們自己討論題目的思路。並且為了每個人都能積極的參與到討論中來,在討論結束後,我會隨機抽取每組的同學來解答題目,當然差生優先。為了防止作弊,題目當然也是上臺後隨機給的。

三、自我的提升上

作為一個教師,我自然知道只有作為一名學習型的教師才是才教師這個職位上不斷前進的方法。在平時我也沒有光顧著休息,我不斷的提前對接下來的課程進行規劃,對教案進行完善,並對過去的課程的複習也不拉下,讓學生們在九年級學習完九年級內容的同時,也能很好的鞏固之前的知識。

四、不足之處

今年的工作我依然拼盡了全力,但我知道自己依然沒有將工作做到最好,提升是沒有止境的,但我知道我們教師能做的,就時不斷我的提升。

在今年的工作中,到了後期學生有一定的疲態,這樣快速的學習和複習中,數學確實有些枯燥,我應該更多的準備一些教學的教案,或是準備一些新的學習方法,用改變學習方式的方法來提升學生的興趣。

總結一下,在今年的`工作中,我雖然沒能做到心目中的最好,但同學確實都給了我一個滿意的成績。為了這份成績,在今後的工作中,我也必須得不斷的提升自己!

年度考核個人工作總結6

一年來,本人遵守學校各項規章制度,熱愛學生,團結同事。努力鑽研業務知識,虛心向有經驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現彙報如下:

一、教學方面:

積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流資訊科技課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生資訊素養,提高學生獲取、處理資訊能力。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充資訊科技知識、提高自身資訊科技素養、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

二、學生工作:

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規範小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、徵文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課餘生活。

另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。

三、學校的其他工作:

今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業證書的列印、大學聯考志願的填報、體檢資料的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我儘量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

年度考核個人工作總結7

時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、思想方面

在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我依然擔任一年至六年級的音樂課教學任務。我根據教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生們樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂課上學生通常不像語文、數學那樣拘謹,課堂上相對鬆散些,針對這樣的學生採用說服和溝通的方式。對上課表現特別好的同學進行表揚,並做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精,對於學生課堂常規教學抓的不夠緊。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,本學期我能盡心盡力幹好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校佈置的各項任務。今後有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。