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期會考試反思600字

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現在的反思意為自我反省,比如考試後,老師叫學生寫的“反思”,大體意為對自己的考試所作出的評價以及對以後學習方法的修改。字數可以不多,但是要深刻。以下就是小編整理的期會考試反思600字範文,一起來看看吧!

期會考試反思600字

  篇一:期會考試反思600字

期會考試結束了,當試卷發下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家後,我對自己好好地進行了反思。

在期會考試之前的一段時間裡,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了複習,可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關係。英語方面,我的閱讀能力有待提高……

數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什麼地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1、解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;2、平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的`。

媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關係,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以後加倍努力,學習成績就能保持在前列。經過反思,使我知道了學習不能鬆勁,只要一鬆勁,學習成績就會一落千丈,一發不可收拾。

 

  篇二:期會考試反思600字

期會考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期會考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有優勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神並沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收穫。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和後悔留給了我——比上學期總分下降了70多分。

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫溼了我枯乾的心靈,這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長眠於地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,出國留學網所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:1、課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背的背下來。4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在期末考試後幸運女神還會回到我身邊。

 

  篇三:期會考試反思600字

緊張的期會考試終於結束,本次考試語文84,數學94,英語86,總分254分。

我認為這次考試和以前考試相比,有小的進步,總分進步了七分。

語文:是我最差的學科,儘管考試前在家長的幫助下我用複習本聽寫了所有錯過的詞,按照老師的要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試,基礎大部分都對了,失分主要是在課外閱讀和作文上。其中作文扣了7分,所以以後還要多讀一些課外書,增加自己的課外知識儲備。另外一個不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以後考試要仔細做題,認真檢查,看題時也不能只讀一半。

數學:考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍,但這次還錯了兩道不難的題,而且是我會做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬於方法的問題。還有列方程組解應用題,屬於粗心的問題,以後要仔仔細細地審題。

英語,每次都差一點。這次英語我不太滿意,扣了14分,考前把書後字詞表默寫的很熟了,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分。聽力扣分的原因是因為考試的時候有點緊張,沒有馬上進入狀態,聽力就已經放完了。作文扣了4分,因為作文寫錯了好幾個單詞,錯的十分不應該,所以英語還需多努力和仔細地檢查。

目前在學習上,我認為我的基礎好,所以我要多做一些提升題,爭取在基礎上更上一層樓。但是目前課外書還是讀少了,所以今後還要多讀、多背、多練、多思考。

今後我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。