總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的體育期末工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育期末工作總結1
XX—XX學年度第一學期將要結束了，在本學期較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的體育工作情況總結如下：
教學工作過程中遵守學校的規章制度做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中貫徹教育方針和新的教學理念，按課程計劃要求，結合新課程的理念和學生身心發展的，制訂行之有效的教學計劃，認真備課，面向全體學生紮實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課餘活動，熱情指導學生開展各項健身活動。保證了學生在一小時體育鍛練時間，豐富了學生的課餘文化生活，提高了校園文化建設。
一學期以來，帶領學生參加街道運動會、在校組織開展籃球隊，與國中學生進行籃球友誼賽。為了更好的發展我校的乒乓球水平，在校建立乒乓球俱樂部，增加學生們的愛好和興趣，並舉行乒乓球比賽。
現在是不斷學習的時代，而不只是一本專業的書。在領導的鼓勵下和各教師的指導下，注重個人各方面有關教育的知識，提高自己的業務水平，教學中做到反思，理論聯絡實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會。
在教學計劃中主要運用下列四點：
第一、重視國小生生理機能變化規律在教學過程中的運用。認識這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生正確的鍛鍊身體，促進健康的成長。認識規律創設符合學生學習的教學計劃。
第二、教學過程中特別重視人的語言表達的培養。一個動作讓學生自己從體會到解說，以小組為單位討論體會再到解說。這樣解決了單調教師講解說，也做到學生自主學習教師引導。
第三、充分發揮學生自主學習，自主探索問題，解決問題能力。
第四、教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
對七彩陽光廣播操工作小結：
開學初我重點抓了廣播操，經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，運用多媒體和教師正確示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。通過多媒體和教師的對主要的講解，讓學生在腦海裡正確的再象。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在各班主任的直接幫助下，所以，使我校國小的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。
本學期不足：一、動作的的規範性：如跳高技術較多學生的起跳腳擺不上來；擲沙包時力發不出去。二、專業用語：如學生在解說動作時，讓學生理解後，教師應用專業用詞來接入。
在以後的日子裡，要提高個人的教學教育的能力、業務能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。
體育期末工作總結2
一學期的工作將要結束，在本學期我較好的完成了四年級數學和體育教學作，現在我將本學期的工作情況總結如下。
教學任務：
這一學期我執教四年級一個班的數學和2個班的體育教學任務，工作量是每週十節課，並負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。
數學教學中：
能做到課前有準備，課時能變通，課後有反思和總結;對待成績較差學生能區別對待，做到因材施教;利用課餘時間多聽其他教師的課，做好聽課筆記，向備課組長多請教問題;多專研教材和教法，並能結合學生的特點來教學，讓學生做學習的主人。
體育教學：
我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法;其次，在教學過程中特別重視人的認知規律的培養，這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用教材，結合學校現有的體育設施，開展豐富的體育遊戲比賽，在遊戲和比賽中向學生進行思想教育，培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
廣播操工作：
在學期中，學習了校園集體舞，我參與了教學活動。我們體育老師先是以身示範，自學自練，再來教學，每天利用體育課的時間進行教學。學生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高，在市裡和省裡都得到了好評。
訓練工作：
堅持早晚田徑隊訓練。
教研工作：
參加了市第六屆體育優質課教學比賽。
體育期末工作總結3
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期裡，我的體育教學在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期的工作總結如下：
1、加強學習，提高課堂效率。
認真學習，實現學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，積極備課，並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中，使自己在教學中能更貼近學生。
2、常抓廣播操，提升廣播操質量。
在開學初學校重點抓了廣播操，因為學生經過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。
第三，講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，本班的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
體育期末工作總結4
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，院學生會的工作馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了各種活動和工作，下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今後的工作提供一些參考。
首先，我們學院體育部開展了納新工作，這次的納新有很多的大一新生報名，通過初試和複試，選出了九位相對優秀的幹事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利於體育部的發展。而我也有幸成為了其中的一員，融入了體育部這個大家庭。緊接著，我們體育部各方面的工作就逐漸展開了
不久後，我們迎來了第一個挑戰新生杯籃球賽。我們負責去各班宣傳和發報名錶。作為大一新生，初來乍到的，這的確是一個挑戰。我們只好硬著頭皮去宣傳。總算，第一份工作做了下來。雖然最後我們學院的球隊都沒有出線，但是畢竟，大家都爭取過，都拼過，而且我們也學到了很多，這就夠了。
新生杯籃球賽結束後，就要準備運動會的事兒了。同樣，這也需要我們去宣傳報名，有了第一次的經驗，我們就不再那麼拘謹了。因為學院報名的人數很多，但運動會限定的名額又有限，所以我們又開展了運動員的選拔工作。之後就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候，每個學院在運動會入場時都需要一個方陣，而我又是方陣的一員，所以，每天還必須抽出兩個小時去訓練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時，又進行了新生杯排球賽，從運動員的選拔、訓練到比賽，又是一段忙碌的時間。而我又是男子排
體育期末工作總結5
遙望回首，所有的意想歷歷在目。 我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天
彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們繼續教育體育部全體在孫幹事和校體育部的關懷和指導下，我們與各個班級廣大同學積極協作，順利的完成的這一學期的各項任務。在此，謝謝大家的幫助與理解。
關於體育部工作有以下這麼幾點：
第一，本學期在體育部內部，通過幹事和各個部門之間的層層選拔，優中選優，我們最終確定了體育部的人員，並經過進一步的考核，最終組成了一個積極向上，團結友愛，努力工作的一個部門，為日後工作的順利開展打下了良好的基礎。
第二，在日常早操維護方面，我們首先抓的是早操出勤人數，因此，我們每天早上首先要求體育部人員必須提前早到，整理好所查班級的人數，核對假條，然後統一去檢查遲到，並嚴格落實校體的各項要求。跑操過程中，我們嚴抓跑操質量以及跑操口號，在檢查跑操質量過程中，我們以提醒督促為主，扣分為輔的方式督促各個班級調整間距和步伐，控制排面，讓跑操質量穩步提升。在口號方面，我們推陳出新，一改原來的1234式呆板口號，要求每個班級想一個特色的八字口號，讓大家在跑操時富有激情、活力與青春，經過試驗，得到了很好地反響。在大家的共同努力，我們學院早操質量從一開始的拖拉懶散到最後的整齊劃一，有了很大的提高，並最終得到了各方的肯定與認同。
第三，運動會中，我們體育部發揮模範帶頭作用，一舉負責了運動會的方隊、花樣方隊和運動員的所有工作。我們堅持每天早上訓練方隊，對方隊嚴格要求，讓方隊走出特色，走出信工形象。每天晚上彩排花樣方隊，我們共同探討，想創意，想方案，共同協作，並在最終的開幕式中榮獲“最具創意獎”。在選拔運動員中，我們積極號召大家強身健體，參加體育運動，參加學校運動會，最終學院有多人次參與並在運動會中取得了一定成績。
第四，在舉辦活動方面，我們與組織部舉辦過“暖暖綠意，輕暖濱海”的.澆水活動，在春天來臨之際，我們與組織部一同為理工樓後面的花草樹木澆水鬆土。當盛夏來臨時，我們看到了繁花盛開的景象。為促進學院學生到多參加體育運動，展現當代大學生的風采，我們成功舉辦了“資訊工程學院3 VS 3籃球比賽”，比賽大家秉承友誼第一，比賽第二的原則，積極拼搏向上，盡展運動風采。本次比賽促進了大家參加體育活動的熱情，增加了班級的團結性，並收到了很好地結果。 選回顧過去的這一學期我們體育部在幹事和校體的領導下，圍繞學校“美好的一天從早操開始”的口號，我們嚴格落實日常工作，大膽創新，緊密聯絡同學在斷摸索中探索出適合我們學院的工作方式，並開展了一系列貼近同學、服務同學的活動，逐步形成自己的跑操特色，為同學的學習、生活提供了一定的幫助。我們體育部在團組織的領導下，努力開展思想教育工作，堅持正確的思想導向，努力提高全院學生的思想政治。加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰鬥力。促進學風建設，讓大家不僅努力工作，而且嚴抓
學習，使大家成績進一步提升。
一學期很快就結束了，體育部交給我的不僅僅是如何維護早操及日常工作，他讓我明白的更多的是為人處事的道理，以及艱苦奮鬥，團結一致的精神。在這一學期裡，我們不斷學習，共同進步。我相信體育部的明天會更加美好!
體育期末工作總結6
本學期布袋莊國小體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性。
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。並做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節體育課。
二、常抓不懈，推動了“二操一活動”有序的開展學校
“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育活動繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度，不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管
做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定了學校《健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高標準。
總之，學校體育工作在領導重視，教師積極配合的情況下，學生的身體得到了鍛鍊，為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少，無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉，身心都得到了健康的發展。
體育期末工作總結7
時間就如白駒過隙，不知不覺一個學期已經結束，我的部長任期也已經走過了6個月份。在這歲末之際，回想這個學期學生會各個部門都開展了各式各樣的活動，我們體育部也舉辦了不少有聲有色的活動。現在由我來對體育部這個學期開展的活動作如下總結：
一、部門建設
（一）期初納新
新學期開始，針對大一新生，我們經過多天對學生會的宣傳，於20xx年9月24號晚上在2101教室召開我們第二十四屆學生會的納新宣講，經過我、江部長和袁部長三人對同學們耐心的講解，再加上前期對學生會的宣傳，效果非常明顯，在接下來的幾天裡，我們共收到63份個人簡歷。在時間緊任務重的情況下，通過對他們的深入瞭解和與他們的細心交流，並經過兩輪面試，我們共選出10名優秀的幹事加入學生會體育部。他們各有優點，工作能力強，發展潛力大，是我們學生會的精英。我們是一隻附有團結、創新、執行力的優良團隊。
（二）後期培養
在納新結束後，我們對部員進行了相關培訓。從細節和態度上入手，正所謂為“細節決定成敗”。在各種活動和事務中培養部員樹立高度的學生會集體榮譽感和責任感，以及全心全意為同學服務的崇高使命感。同時給他們灌輸“知禮儀，懂廉恥”的思想，在工作中對部員進行禮儀方面的教育，使部員們懂得並能夠很好的運用到工作和生活中，確保部員在老師和同學心目中擁有良好的形象。秉著“團結創新有執行力”的工作理念，積極熱情的投身到學生工作中去。
組織部員積極參加每週三的學生會例會，要求部員提前到場，使我部出勤無一次無故遲到，缺勤現象。並要求部員開會時帶上筆記本，做好相關的筆記和總結工作。同時要求部員在討論會上積極發言，營銷自我。每次學生會例會後，我部部員都會自動請示部長看是否有事安排，待部長示意之後才會離開。
我部在校運動會、新生杯拔河比賽、新生杯籃球賽等各類活動中以“部長為龍頭，部員為主體”的方式運作，在保證任務質量和效率的前提下給部員足夠多的鍛鍊機會，充分發揮各位部員的主觀能動性和創造性。同時為了提前鍛鍊幹事的能力，多次讓他們上臺發言總結，對近期的工作情況進行書面的思想彙報，同時進行了策劃書寫作鍛鍊。雖然過程中有很多不如意的地方，但還是有很多值得借鑑的地方，這樣不僅可以使大家時刻感覺到學生會的存在，還使他們充分了解其中的細節，得到一定的鍛鍊。另外體育部將不定期的以座談、視訊學習、交流會等方式組織本部成員進行人際交往和溝通方面的培訓，以增強體育部成員在這方面的能力。
二、活動組織
（一）20xx級新生迎新工作
在我們一開學之際，書記就提前召集我們學生會成員召開了會議，對迎新的工作進行了詳細的部署，考慮到了儘可能多的細節和可能出現的突發情況，並將迎新的場地進行了細緻的佈置。在20xx年9月18、19號報到期間，體育部和其他部門的人員克服了天氣惡劣，人員缺少等諸多不利的因素，不論是白天還是深夜都堅守在迎新現場，給予報到的新生儘量多的幫助和服務，熱情，細緻，周到，收到了家長和學生的一致讚揚，為後期活動的開展奠定了堅實的基礎。
（二）新生杯籃球賽
納新結束後，在老師的提議和大家的期望下，我們體育部在十一期間提前組織大一年級舉行了第三屆新生杯籃球賽。由於時間較緊，我們對整個賽事進行了相應的調整，較去年比我們減少了比賽場次，壓縮了賽期。我們用心的組織比賽，賽前準備，賽中服務，賽後總結都安排到位，儘可能的為他們提供最好的比賽條件。更組織各個參賽隊伍相互認識，交流感情，並對出現的一些不和諧因素及時進行了教育和制止，保證了比賽在和諧中進行，各班級賽出
了友誼，賽出了氣勢，賽出了風采。最終信管專業、營銷專業、物流專業分獲冠亞季軍，旅管專業獲體育道德風尚獎，並有6位同學榮獲個人獎。
（三）新生杯拔河比賽
新生杯籃球比賽結束之後，利用十一假期，我們又迅速開展了針對大一年級的新生杯拔河比賽，此次拔河比賽旨在增強新生班級同學的團結意識和班級的凝聚力，以及豐富同學們的課餘生活，在學習之餘得到放鬆。10月7號下午2：30的籃球場上喊聲聲聲震天，達到了預期的效果。經過多輪的角逐，最終t1153—8、t1153—12、t1153—5分獲冠亞季軍，此外還有t1153—2、t1153—6獲得體育道德風尚獎。
（四）第32屆校運動會
在此次運動會上，由於時間緊任務重等眾多的因素，體育部還是頂住壓力，圓滿的堅持下去。體育部在這次運動會中負責運動會各項事務的策劃、組織、協調工作。在前期的運動員選拔、訓練和隊伍的磨合，都做到責任到人的方法即採取每個訓練安排一人或幾人為負責人，並邀請去年有經驗的學長前來做訓練指導，擇優選拔，科學訓練，保證安全。在運動會期間，則做好各項事務的安排，做好運動會現場秩序的維護，運動員的幫扶、協助、檢漏，
號碼牌跑鞋等的發放回收，賽事的紀錄通知等各項工作，確保運動員安心參賽，安全參賽。並協調好新聞部、宣傳部做好運動會賽事的宣傳，把管院的品牌打出來。在賽後，做好總結，發現得失。在管院領導老師的大力支援下，在各部門的共同努力和運動員的出色表現下，我院獲得團體總分第二，男子團體總分第三，優秀組織獎等驕人的成績，繼續譜寫了我院輝煌的歷史。
（五）一二。九環校接力長跑
為了迎接一二九愛國運動的到來，在12月9號下午4：00我部組織我院學生代表隊參加了學校組織的一二九接力長跑，雖然只取得了第五的成績，沒有獎勵也沒有鼓舞，但是大家都竭盡全力並樂在其中。最後我們分管主席對大家說：希望大家能夠繼續發揮這種主觀能動性為我們管院繼續奉獻自己的一份力量。
（六）元旦拔河比賽
在新年來臨之際，為了迎接新年的到來，我校學生會決定組織各院系進行一次拔河比賽，增進各院系之間的交流，在12月31號晚上九點，我部組織了我係的參賽隊伍，浩浩蕩蕩駛來，由於抽籤運氣的問題我們第一場就遇上了去年的冠軍——電院。所以我們只能一拼，但由於實力確實有差距，不幸被淘汰出局。雖然賽場上沒取得令人滿意的成績，但是在賽場下我們一起相互鼓勁，相互加油，展現了我們管院一向的傳統。賽後張老師和大家說不管成績如何，先把新年過好，孩子們，去玩吧！瞬間笑聲就把我們淹沒到了人海。
（七）週一升旗考勤
升旗考勤是體育部的本職工作，每週升旗時部員都能夠提前到位領取考勤表，秉著誠實，認真，細心，禮貌的工作態度進行考勤工作，並對出勤情況進行及時彙報，並對少數班級出現的出勤率低的問題協助解決，有效地保證和提高了我院較高的出勤率，體現了我院良好的精神風貌。
（八）協助工作
在其他部門舉辦的各類活動和事務中積極服從組織安排，充分發揮體育部的部門優勢，與其他各部門積極協調，通力合作，確保各項被分配任務的完成質量和完成效率。本學期體育部幫助開展了20xx級新生的管理制度彙編考試、20xx級新生的期會考試（工程製圖、微積分和高數）、寢室衛生檢查工作以及多次會議的安保工作等，較好的維持了比賽現場的秩序，保證比賽活動的有序進行。
三、工作改進
經歷了一學期的學習和磨練，我們部的部員已從開學初的幼苗長成了學生會的棵棵大樹，在系領導的大力關心與支援下，在學生會各位成員的精誠協作下，我們的工作得到了系領導和學生會，以及全體學生的充分認可與讚賞，也取得了一系列的優異成績，但我們也不可避免的出現了一些問題，有待改進：
1、我部部員與兄弟部門之間交流欠佳，與各位部長、主席之間的交流欠佳。此外由於今年各部門舉辦活動較少，使各部門之間交往合作少，資訊溝通少，以至於部員對其他部門的人員和工作知之甚少；
2、對待活動中突發事件處理欠佳，還不夠冷靜的思考問題，組織協調的能力有待進一步提高；
3、主觀能動性不夠，要學會積極主動的工作，而不是等待部長吩咐或催促；
4、加強與分團委老師的交流，針對各項學生工作向老師汲取意見和建議，加強與老師的交流和溝通；
5、不願個性過強，還不適合做一個幹部，需要適時適地的磨練，把那些稜稜角角磨去一些，不至於不好控制；
6、我們應該給部員更多的鍛鍊機會，適度地放權，培養他們自己想問題解決問題的能力，為下一屆學生會儲備新生力量。
總的來說，大家在這一學期的表現還是不錯的，所有的成績已經是歷史，新的挑戰還在等著我們，只要大家在不斷地學習，總結，進步，相信我們會是最好的！！！
體育期末工作總結8
轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的統一指導下，五年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今後更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
五年級有學生56人，他們主要來源於附近的村隊，因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。
3、切實改進了教學方法，採用形式多樣，鬆緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。
1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足，今後做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今後的體育教學工作開展得更出色。
體育期末工作總結9
本學期的體育工作已順利結束，為了更好地開展以後的教育教學，特對本學期的情況總結如下。
一、教學工作
1、我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。
２、我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
３、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育課堂的特點結合具體情況，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
４、這學期抓好籃球的教學與訓練工作，取得了很好的教學效果。
二、陽光體育工作
在開學初我們體育組對全校的陽光體育工作做了整體規劃，根據學生體育課開展的情況在沒有體育課的日子利用晨間、大課間、課餘三個時段安排一小時的陽光體育活動，各班分成不同的陽光小隊，在工學院學生的協助下與我校體育教師的督促下，嚴格保證了學生的的鍛鍊時間與鍛鍊質量。本學期我們重點抓了廣播操、太極拳等專案，讓學生對其動作進行熟練與規範，同時還開展了陽光體育打比拼，以課促賽，以賽促能，大大地提高了學生的參與激情與運動技能。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支援了我的訓練工作。
我國基礎教育課程改革與更新正在轟轟烈烈地展開。新課標的推出，要求我們更新觀念，與改革同步。如何組織教學，怎樣做才能體現“學生是數學學習的主人”，我們的角色轉變為“數學學習的組織者，引導者與合作者”，怎樣通過數學教學培養學生的創新意識和實踐能力，成為本學期我教學的指導思想之一。因此，在教學過程中我著重注重落實好以下幾點：
一、 激發學生的學習興趣
興趣，是一個人積極完成一件事物的重要前提和條件。二年級國小生年齡還比較小，穩定性較差，注意力容易分散。要改變這種現象，必須使國小生對數學課產生濃厚的興趣，有了對學習的興趣，他們就能全身心地投入學習中。那麼，怎樣才能使他們產生學習的興趣呢？
首先，“學生是數學學習的主人”。新授課，練習課更加講究方法。新授課中，我們和學生建立平等的地位，象朋友一樣討論教學內容，走進小朋友的心裡，使他們消除心理障礙和壓力，使“要我學”轉變成為“我要學”。在練習課上，利用多種多樣的練習形式完成練習。請小朋友當小老師來判斷其他同學的答案是否正確；或者通過比賽形式來完成。對於勝出的小組給予紅花或星星等作為獎品，這樣促進學生的興趣和自信心。
其次，創設問題情境，激發學生興趣。創設問題情境是在教學中不斷提出與新內容有關的情景問題以引起學生的好奇心和思考，是激發學生學習的興趣和求知慾的有效方法，也可以培養學生解決問題的能力和信心。
最後，因材施教，減少坡度，保持興趣。減少坡度，這一點對差生來說是十分重要的。差生就好象公路上的爛殘車，不堪負重，如何使這部爛殘車平穩地行使呢？就是讓他們選擇比較平坦的道路上行走，坡度大的路只能使這部“爛殘車”拋錨，打擊學習的信心，這一點作為教師是值得注意的。
二、 設計符合國小生年齡特點的實踐活動。
二年級學生掌握的數學知識不算多，接觸社會的範圍也比較窄。因此，根據學生的實際情況設計出“有多高”的活動形式。讓學生通過測量自己的身高，加深對長度單位的理解。在舉行這個活動的時候，同學自己互相量身高，互相看，多讓他們參加實踐活動，提高他們的實踐能力。
三、 結合基礎知識，加強各種能力和良好學習習慣的培養。
在重視學生掌握數學基礎知識的同時，也發展他們的智力，培養他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：教學百以內數的大小比較時，先引導學生觀察所比較的數的位數是不同的還是相同的，再根據位數的多少或最高位上的數的大小來判斷所比較的數的大小。教學數的讀、寫法時，在舉幾個例子之後，引導學生總結讀、寫數的法則，這個過程本身體現了歸納推理。
四、巧妙滲透環保教育，關心環保。
在教育過程中，出現一些應用題，在完成書本知識的教育外，還應該教育學生做完紙花後的紙千萬不能亂丟，應養成講衛生，保護環境的良好習慣，知道良好的行為習慣應從小培養。
由於新課改，一切還在探索當中，仍存在不足之處。展望未來，爭取通過努力的耕耘使自己的教學水平邁上新的臺階。
不知不覺一個學期即將畫上句號，又該提筆寫上“本學期的教學工作總結”了。回顧這一學年的教學工作，收穫還是不錯的。
本學期，我擔任五年級b班的英語教學，經過全體同學們的共同努力，取得了優異的成績。這些來之不易的成績都歸功於我們學校課堂教學模式的改革。
下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況：
一、激發學生學習興趣。
英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，尤其是在農村，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。因此我儘量創設情景，通過實物、卡片、講故事、簡筆畫等進行教學，並結合課文內容，運用表情、動作，儘量使課堂教學聲情並茂，激起學生的求知慾。我經常結合所教的內容，講一些日常生活的事例，或淺而易懂的故事，這樣既能擴大學生的視野，又能集中學生精神，使他們覺得課堂氣氛不那麼單調、枯燥。同時興趣來自兒童的好奇心，勇敢來自於希望和鼓勵。沒有賞識，沒有成功，也就沒有了自信，沒有了希望。學習英語時學生需要教師的鼓勵和表揚。作為老師，應珍惜兒童心靈深處的渴望，積極創造機會，不斷讓學生取得“我能行”的成功體驗。課堂上我總是用“ok”、“good，you are clever”、“excellent”來表揚學生；本學期我還利用標有good ，great ，excellent 等不同的小卡片作為課堂獎勵表現優秀的學生
二、英語聽、說、讀、寫方面的情況。
我們把英語走班式教學作為我們晨荷國小的一種特色，從去年開始我們學校把英語的教學也納入考核，並制定出一系列的考評細則。因此，在平時的教學中我們不但重視學生的聽、說、認讀的能力，寫更是不可忽視的一個環節。只要這樣我們才能在考試上贏得勝利。
在聽課，評課方面，如果有跨部聽其他老師講課的機會，我都會好好地把握，從中吸取教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。同時需要理論武裝自己，需要不斷為自己充電，抽空學習一些先進的教學理論，新課程標準，理念，有針對性地應用於教學活動當中。
三、學生合作方面
新課堂模式，要求我們的學生在學習中必須學會合作。自己解決不了的問題，要通過他人的幫助完成，這是一個互利的過程。在互相檢測的同時，要求同學們做到人人過關。
金無足赤，人無完人，”在工作中，我意識到，人只要有一刻的鬆緩，一刻的懶惰，你就會退步，就會落後，但別人卻在不斷的前進。所以，不但是對學生，要嚴格要求。對自己，也要嚴格要求，要學會不斷反思自己，不斷提高自己的水平。在以後的日子裡，我會在今後的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，成為一名讓學生喜歡愛戴的英語教師。
體育期末工作總結10
時光飛逝，轉眼20xx年的學期即將結束，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間悄悄溜走，在這一學期中我們學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部的籃球賽在系領導的支援和各學生會部門的幫助下體育部圓滿結束，下面我就我們部門對本學期的工作等進行簡單的總結。
在籃球賽期間，我部門共同探討比賽前期策劃，儘可能的做到最好，比賽前準備好一切器材及比賽用具，比賽過程中對場地進行秩序維護，比賽後對場地進行清理，經過近一個月的時間，比賽順利結束。大一的新部員在從剛開始的手忙腳亂，無從下手，在我們大一屆的帶領下，也找到了自己的位置，我覺得這次籃球賽不僅是豐富我們系同學的課餘生活，更加是鍛鍊和培養我部新部員的機會，借這個機會，做為部長，儘可能的多讓他們去了解體育部，體育部的含義和工作任務。為他們打好基礎，不至於在以後的活動中手忙腳亂。
當然在比賽中我們還是有不足的，前期準備的再充分，再完美，一句話，計劃趕不上變化。天氣等原因使比賽的時間延期，通知也不方便。這是我們的失職，沒有想周全，在接下來的活動中，我們不能說有多出色，但是我們會盡最大的努力做到我們的極限。當然這場籃球賽也有我覺得比較好的地方，就是以錦旗的方式進行獎勵，錦旗在下次比賽時收回。更加能帶動我們系籃球賽的熱度。不過很遺憾，在我們系活動完結的玩會上，禮儀沒有吧錦旗發出來，感到十分的難過。
下面，我就我們遇到的問題發表下我的意見。
1. 籃球賽的時候體育部向學校基礎部的借記分牌，秒錶，口哨等十分不便，有時導致比賽時間拖延。向基礎部的老師借東西 他們老是說讓我們自己去買想想也是 我們可以去買這些用具 可以長期用。不至於每次都要去借、因為學校各系也有籃球賽，導致很多系同時借的情況不便於比賽的開展。
2. 這個學期我們進行了籃球裁判的培訓，但都後面發現系籃球賽的裁判還是不夠，鍛鍊機會少，希望老師能再次給我們部門的部員進行籃球裁判培訓。
因為系部活動比較多，各個部門都互相幫忙，我們體育部除了主要的籃球賽之外，還幫助學習部《金頭腦》活動搬活動前的器材，組織部《辯論賽》活動時我們部門部員幫忙計時，和搬活動前的器材。系部活動，有要幫忙的時候我們部門從來不推脫，或不到。當然我們在籃球賽的時候也有較多的部門配合我們進行比賽前的準備，真的非常感謝。學生會就是一個大家庭，互相幫忙，團結才是我們的重點。
總的來說，在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這麼多，雖然不是戰果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻實實在在，在下學期中我們不求有多光輝的戰績，只希望能在這個學期的基礎上有所進步，爭取把工作做的更好更加的出色。