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託班三月份月工作總結

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幼兒託班三月份的工作應該作何總結呢?以下是小編整理的託班三月份月工作總結,歡迎參考閱讀!

託班三月份月工作總結

託班三月份月工作總結1

一、 現狀分析:

(一)幼兒人數本班幼兒現有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經驗,依耐性強,飲食習慣不好,並存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現象。

3、幼兒生活規律、方式的變化。在家裡幼兒生活缺乏一定的規律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規律的生活使幼兒感到很不習慣。

4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張,哭鬧、唸叨回家等表現,常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

(三)優勢

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經驗,每個教師合作意識強,溝通、協調好。

二、主要措施。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段,也是幼兒適應集體生活的重要時期,該時期的因此“以養為主,教養融合”是我們開展小小班教養活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養合一”的觀點。結合規程與實踐工作中發

現的具體問題,以培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的遊戲和生活中健康成長。

(一)保教工作

1、創設良好的生活環境,如:通過創設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家裡的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;佈置適合小小班幼兒活動的各個區角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

2、注重幼兒保育工作,培養幼兒良好的生活衛生習慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進行各個環節的培養教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴後毛巾放到哪裡,讓後在那個位置進行餐後活動。

3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實際情況,制定託班幼兒一日生活常規,重點教育

幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩後能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與遊戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意願,並與同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養,班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作

小小班幼兒年齡,安全工作體現的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行

1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

2、每週檢查班內有無安全隱患,如有及時採取措施。

3、嚴格執行一日生活衛生消毒制度

4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現象的發生。

(三)家長工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,瞭解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。並在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子儘快地適應幼兒園集體生活。

2、召開家長會,向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的'內容3、建立幼兒個人成長檔案,根據檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

4、向家長宣傳,引導家長積極參加家長學校的講座,鼓勵家長積極參加園務活動如:親子活動、徵文、開放日等活動。

(四)月份安排

四月份:

1、創設良好的班級環境,進行家訪,接待新生入園,穩定幼兒情緒。

2、根據本班幼兒情況制定班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。

3、家長工作:(1)召開家長會(2)家長學校講座(3)選家委會會員2名。

4、進一步完善班級周工作表內容,使之更加規範。

五月份:

1、引導幼兒積極參與遊戲活動。

2、開展各種活動培養幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。

3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。

4、家長工作:配合班級活動,引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。

託班三月份月工作總結2

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣裡,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室裡時常裡洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《爸爸媽媽》和《糖果甜甜》兩大主題教學活動。在《爸爸媽媽》幼兒最喜歡誰呢?幼兒往往唸叨得最多的就是媽媽、爸爸。在家裡,父母們給予幼兒最無私的愛,使他們感到快樂。愛是接受,也是給予。怎樣引導幼兒感受到父母的愛,同時也能學習表達對父母的愛、感謝父母的愛呢?在《糖果甜甜》甜甜的糖果對所有幼兒都充滿著巨大的誘惑力,剛剛還是淚流滿面,只要一顆糖果放進小嘴巴里,立即就會破涕為笑。糖果,真是幼兒生活中不可缺少的“調味劑”。

糖果不僅味道各不相同,造型和顏色也豐富多彩,孩子們吃糖時是愉快的,在這樣愉快的心情下,引導幼兒觀察並感受糖果的色、形、味,使他們的感知得到更多充分、更生動的發展。現在,讓我們帶領幼兒進入糖果的樂園,讓幼兒用自己的眼睛、嘴巴、鼻子、雙手來感受一下糖果吧!說說糖果有什麼顏色,嚐嚐糖果是什麼味道,看看糖果是什麼形狀,欣賞糖果穿什麼樣的衣服,讓幼兒自己動手剝糖吃……還等什麼呢?快向糖果樂園出發吧!

本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——大手牽小手”活動,通過本次活動,家長跟老師之間的互動,家長與孩子的互動,孩子與老師的互動,更加提高呢。也通過活動,讓孩子知道“三八”節是所有女性朋友的節日,祝福媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂。

另外,我們進行互聽互評的活動,透過互聽互評,我們相互學習,相互促進。

二、衛生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我們班幼兒個別孩子因為咳嗽引起支氣管炎的,我們也及時電話慰問,同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

同時,通過健康活動“小豬變乾淨了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛乾淨的孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,並瞭解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支援。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集“旺仔牛奶240ML”空罐,製作體育器械,鍛鍊寶寶的四肢協調能力。通過家長園地讓家長了解一些流感方面的常識。

最後,我們要感謝家長對我們工作的支援,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展

三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。