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幼兒園教師三月工作總結(精選11篇)

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時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結。那麼寫工作總結真的很難嗎?以下是小編收集整理的幼兒園教師三月工作總結(精選11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師三月工作總結(精選11篇)

幼兒園教師三月工作總結1

一、教育教學活動

本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。

蛋是孩子們非常熟悉的,他們經常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋裡的祕密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特徵和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嚐了一回各種各樣的蛋製品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,並啟迪了自身的智慧。

聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著。

聲音在哪裡?你聽,我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房裡可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那麼怎麼來製造出好聽的聲音呢?又要怎麼樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

二、保育工作

進入春季了,天氣時冷時暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶外遊戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。

我們也充分利用午睡、戶外活動等環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。後來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領,還有的幫忙扣鈕釦通過這一個小小的活動,孩子們之間的關係變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛鍊的機會多了,慢慢地,好多幼兒都學會了自己穿脫衣服。當有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!

本月我們還重點加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,並負責自己整理餐具,餐後自覺漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯後帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。

三、家長工作

這個月要求家長配合的工作還是好多。

在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,並與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。

在《奇妙的聲音》這個主題中,請家長配合的有:引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家裡和孩子一起錄下進行不同活動時發出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕釦、瓶蓋等物,幫孩子製作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊遊戲。

常規工作方面我們還是繼續做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯絡,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。

幼兒園教師三月工作總結2

彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到國際苗苗一班已有一個多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:

一、常規工作

(一)保教結合,加強幼兒的常規訓練和良好的衛生習慣的培養

在本月中我學習了有關小班幼兒的常規培養文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子裡,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節的變化,發現春天的祕密。同時我們也根據教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)注重家園聯絡工作的開展

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,並做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支援和理解打下了良好的基礎。

二、今後努力的方向

在下個月中我們將繼續以一個點為重點來開展區域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點,同時也將加強對遊戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點並保教結合搞好教學質量。

幼兒園教師三月工作總結3

3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿希望和夢想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。

本期我班又增加了十六名新生,由於剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著。現將本月工作進行簡單總結:

一、出勤情況:

本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。

二、教育教學方面:

A.本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、摺紙、點畫、遊戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以遊戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

1、能夠知道飯前便後要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶裡;知道掉到地上的東西不能吃;不要用髒手揉眼睛;不可以將髒物和手放到嘴裡。

2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點要慢慢耐心地去做。

3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之後要交給老師放在書櫥裡。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。

4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。

5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。

6、孩子能夠在聽到老師的問好後向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。

三、保育保健方面:

本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們為了不讓孩子們感冒,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由於我們的工作細緻,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。

四、常規方面:

本月我們將常規教育放在重點。每週抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。

五、安全方面:

切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對於早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。

六、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

七、活動開展及其他方面:

1.三.八節,孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節日快樂。

2.衛生工作週週達標。

3.每週美術作品按時完成。

八、四月份工作計劃:

1.搞好家長開放日及春遊活動;

2.加強春季傳染病的預防工作;

3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規;

4.提高幼兒的生活自理能力;

5.更換主題牆。

6.開好家長會。

幼兒園教師三月工作總結4

在本月本班來了一位配班老師--張老師。她就是一位幼兒家長,也就是一名曾經在國小當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還就是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什麼時間做什麼事。由於張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應。

一、班情況

本月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現象;而男孩子就比較調皮,經常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現象。針對這些男孩不良的現象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點名批評了:霍錦聖,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個人人都喜歡的好孩子。

二、教學情況

本月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領域教學,帶領幼兒更進一步認識"家"。如"家就是什麼樣的";"我和家人"之間的感情,瞭解動物家庭的生活習慣。"請你來我家"課程內容,將讓幼兒觀察認識家附近的環境,學習邀請別人來家裡做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養幼兒養成愛惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規範的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛生,《戶外活動》培養幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽讀遊戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動,老師也要適當組織幼兒利用課餘時間進行。本月幼兒在數學方面,學習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數量,幼兒都掌握的比較好,只就是線上路辨識方面個別幼兒要加強引導。

三、衛生保健情況

本月的衛生情況,課室的地面還就是挺乾淨的,但死角的位置沒有清除乾淨,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛生也很髒,表現為:床櫃沒擦乾淨,各種物品亂放,特別就是老師的物品。所以,針對以上的不良現象,已找保育員加強做好,特別在潮溼天氣,要求保育員先要把拖把擰乾,再拖地,避免幼兒發生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗溼毛巾,保育員也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。

四、安全情況

本月班上雖然沒有發生安全事故,但就是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

五家長工作情況

本學期就是中班的第二個學期,所以幼兒的學習情況相對比較緊,作業量也重了,要求家長在家多抽時間跟進孩子的學習情況,及時向老師反映,達到家園共育的橋樑 。

六、個人工作情況

本人這個月安排班裡的工作方面,分工的不就是很到位,特別就是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這就是我的失職,對教案的課後分析,有時沒有及時填寫好,這就是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以後的工作中嚴格要求自己,做好一個教研組長的形象。

幼兒園教師三月工作總結5

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師,幼兒上課表現突出,其中xxx幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和其他老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裡每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣晒被子,準時參加保育學習等。

當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如牆群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過李老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衛生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,部分幼兒由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且還有幾個小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床後自己疊被。在這個方面,還是有幾個幼兒表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯絡了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園教師三月工作總結6

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終於過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗。回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心裡沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以後工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規範,把每週的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的管理

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育教學管理

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衛生保健工作

雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識。在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,瞭解幼兒情況

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進

五、目前幼兒園存在的問題

1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。

六、20xx年四月份的工作安排

1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。

2、藝術課程工作在本月要規範的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓

4、三月份的教育比筆記繼續開展。

5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特徵的課程。

6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目,於五一前上交節目名稱。

七、目前幼兒園要強調的工作

1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。

2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4:20,放學時間為4:30。

3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。

幼兒園教師三月工作總結7

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月的工作小結。

一、穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

我班是本學期開設新的班級,部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心裡總是感慨萬千。

為了儘快讓孩子渡過分離焦慮期,我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。我們還會組織好玩的遊戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。

二、開展活動,激勵孩子自我表現

本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的遊戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,瞭解同伴飛家人及其家庭生活。藉助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。

開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日,並鼓勵孩子對媽媽說一句溫暖的話,或者做一件溫暖的事如幫媽媽捶捶背”、畫一幅畫等,從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。

在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆澆水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。

進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。孩子由於剛入園,挑食現象嚴重,對此我們常用”小動物請客“的形式來激發他們的食慾,以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘後大部分幼兒都能獨自入睡了。

總之,在這個月中,我感悟了很多,也知道存在著一些不足的地方。這些都有但於在今後的工作,探索更好的方法來解決。

幼兒園教師三月工作總結8

春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終於過去了,我們迎來了花的季節,也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關愛與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的並不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以後的工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:

一、管理工作

三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,在管理上我們不斷規範,對於每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。

二、常規活動的管理

由於是開學初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的不適應哭鬧到後來慢慢適應幼兒園的環境。常規活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

三、教學活動管理;

1、3月5日開學的第一天,全園開展開學安全第一課活動;為以後幼兒活動的安全,打下堅實基礎。

2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,並有派出所消防民警來我園對幼兒進行消防知識教育,及消防逃生演練示範,併為全園師生講解了如何正確使用消防器材,並請老師和幼兒當場進行練習如何使用滅火器。

3、3月8日我園各班級開展了“溫情有你 溫情三八節”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節日祝福語,並在老師的幫助下親手為媽媽做了節日禮物。

4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的'認識,瞭解樹木與人類的關係,激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

5、3月23日 為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛鍊幼兒的語言表達能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

四、家園工作

本月我園校園公眾號、微信群等及時記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認可與建議。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

五、目前幼兒園存在的問題

1、由於幼兒園自身環境原因,整個教學樓溫度不是很好,有很多家長反映樓內較冷。

2、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

3、由於條件有限,幼兒在戶外活動時教師應加強看護。

這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園教師三月工作總結9

20xx年正值元宵節期間我園迎來了新的一學期,幼兒園在門廳裡張燈結綵,孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,很快開學的第一個月的工作已經接近尾聲,現將本月年級組工作總結如下:

1.穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

2、教育教學活動

(2) 教科研

這個月我們每個班著手製定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閱讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

(3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種遊戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動作,在本月早操比賽中。

3、保育工作

二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,並與個別家長交流根據天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛鍊來增強體質。

以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

四月份工作安排:

1、各班開展童話劇主題活動 ,創設主題牆。

2、開展讀書節活動。

3、交流成長冊的製作方法,指導家長收集和保留相關材料。

4、進行家長半日開放活動。

5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

6、製作並增添晨間活動材料,以年級組為單位訓練幼兒聽音樂進行遊戲間的交換。

7、各班開展童話劇主題教科研活動

8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。

幼兒園教師三月工作總結10

時間轉瞬即逝,三月份很快就過去了。現小結如下:

一、教育教學

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的主題活動。

在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,並且學著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒瞭解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗瞭解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。

《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬鬆、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒瞭解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛鍊,而且幼兒能較好地表現自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒瞭解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。

隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題牆飾,完成了主題《我有多愛你》的牆飾佈置,增添了幼兒製作的心願卡。並且在主題《我對你說》中,佈置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內容。

春季,是萬物復甦、生長播種的大好時節,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子並且進行觀察記錄,這不僅激發幼兒的認知興趣和探索慾望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!

本月,我們班級中開展了 講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現自我的舞臺,營造了一個學說話、敢說話、會說話、勇於表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。

二、衛生保健

嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,並及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。

在3月3日,我們進行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒瞭解自己的耳朵,學會保護耳朵。並且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他遊樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒瞭解怎樣調整自己的情緒。

在晨間鍛鍊時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行遊戲,發展平衡能力。

三、家長工作

我們平時注意與家長交流,並通過家路路通、幼兒園網站等網路平臺,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的QQ群,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時瞭解本班教學活動內容。月底認真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作,表達老師對孩子的關心。

開展的主題活動得到了家長的支援和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支援,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空餘時間於自己的孩子進行親子閱讀,開展講故事活動等。

四、常規方面

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

新生經過一段時間後慢慢適應了集體生活,對常規有所瞭解,經過教師手把手的教與不斷的提醒,現在基本能夠遵守常規,但仍需繼續努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守發現就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今後不斷實施。

五、班級特色

我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,並帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐後活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每週評選出了兩名閱讀寶貝。

三月已經過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!

幼兒園教師三月工作總結11

時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現對本月的工作做一個小結。

一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作遊戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。

二、衛生保健工作做好幼兒春季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裡的一些自我防護知識。

繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支援。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支援,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

三月即將過去了,期待這四月的到來。