認真品味一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《國歌》觀後感（精選6篇），希望對大家有所幫助。
《國歌》觀後感1
《義勇軍進行曲》由田漢作詞，聶耳作曲，是中華人民共和國國歌。每次國歌響起，腦海裡瞬間就會被先烈們的英雄形象所佔據。為了抗日戰爭的勝利，為了新中國，無數中華兒女拋頭顱、灑熱血，無所畏懼奮勇向前。
《國歌》這部電影真實的重現了那個特定的歷史時期，中國人民備受壓迫，生活在水深火熱之中的場景。中華民族到了最危險的時刻，於是，無數的先輩們站了出來，帶領大家打敗侵略者、打倒壓迫，讓中華民族重新崛起。也正是這首《義勇軍進行曲》，讓無數的中華兒女挺起了不屈的脊樑，就像是吹起了衝鋒的號角，不怕流血、不怕犧牲、不怕面對任艱險，前進，萬眾一心，用血肉築起我們新的長城。
我被影片中的英雄人物和事蹟所深深的震撼和感動。面對侵略和壓迫，沒有人退縮，冒著敵人的炮火，前進。我們的新中國，我們的幸福生活，是無數先烈用鮮血澆鑄而成。那麼，我們還有什麼理由不好好珍惜呢？
國旗升起，國歌響起。雄壯的旋律，讓我們銘記先烈們的英勇和犧牲。挺起我們的胸膛，努力學習，作為一名中華兒女，為我們的國家未來變得更加強大而做出我們應有的貢獻。
《國歌》觀後感2
星期三，學校組織我們學生觀看了一部叫《國歌》的教育片。
《國歌》這部電影主要講敘的是國歌的作詞者——田漢，以及愛國熱血兒女的故事。電影主要描寫了他們在1937年抗日戰爭時期，田漢和他的好友聶耳一起以寫戲與義演的方式抗日，卻遭到了襲擊。這引起了許多愛國人士的憤怒之情。此時他們遇到兩位東北學生，這兩名東北大學生因為日寇佔領了東北，被迫離鄉。
他們的悲慘遭遇引起了田漢的滿腔怒火，田漢的好朋友梅寧、梅香兄妹倆也加入到抗戰的隊伍中。他們為了拍攝戰地場面，竟帶著攝像機深入戰鬥前線。從此以後，田漢、聶耳、梅香和諸多演員們拍攝了許多抗戰影片。
可是，在一部電影的拍攝中，作為替身的梅香卻被戰鬥機子彈殺死了。痛失好友的田漢又得到了參加義勇軍的東北大學生犧牲的訊息，悲痛的田漢終於洋洋灑灑地寫下了電影《風雲兒女》的主題歌，也就是後來的國歌——《義勇軍進行曲》。
看到這裡，我不僅覺得渾身熱血，我為日本鬼子的殘酷而感到憤怒，也為劇中主人公那團結、勇敢、頑強、忠於祖國的精神，以及無比的愛國熱情與民族責任感感動。
影片在“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉構成我們新的長城……”的歌聲中結束了，而我的心依舊在隨著國歌而跳動。
我想我們現在過著幸福的生活，更應該好好學習，為祖國做出貢獻呀!
《國歌》觀後感3
今天我們觀看了《國歌》。在回去的路上，電影裡的一幕幕感人的畫面在我的腦中閃過，田漢因提倡抗日的“攘外必先安內“的荒謬政策被捕入獄!聶耳為<<義勇軍進行曲>>譜曲留在一片白色恐怖中奮戰梅香為拍好電影倒在了日本飛機的轟炸中! 這些可親可敬，可歌可泣的戰士們為抗日戰爭，為解放戰爭嘔？有的甚至奉獻出了自己寶貴而又年輕的生命! 但作為社會主義事業接班人的我們，應繼承革命戰士們堅忍不拔的傳統；應樹立為社會主義事業終將實現的堅定信念；應學習他們積極投身社會主義革命的精神!他們是永垂不朽的! 願共產黨員的本色，永遠延續下去!
這部電影的故事發生在抗日戰爭時期。日本人每天在中國肆無忌憚的屠殺我們國家的 子民，引起全國人民的憎恨和反抗。而那些人卻從來不打算抵抗，任由他們胡亂的殺人。這使中華人民遭到了無辜的傷害，大好河山陷入敵人的手裡，怎能完好無缺呢？因此，中國人民更加受到了恥辱。就在這生死關頭，田汗、聶耳認為必須創造出一首能夠激發人們鬥志，增加我國氣勢的歌曲來喚醒人們的愛國精神，也鼓舞人們不畏流血犧牲的精神。於是《義勇軍進行曲》從此誕生了。
我們作為祖國的花朵，要有遠大的夢想，要有真實的本事。學習固然很重要，但不能僅僅侷限於“主科”，而忽略了課外知識的精華，更不能放棄自己的業餘愛好。否則，就會成為一名“正宗”的書呆子。我們要努力把自己培養成為一個德、智、體、美、勞全面發展的“花朵”。特別要敢於探索，也更深地去遊覽知識的海洋。
“……起來，冒著敵人的炮火前進，前進，前，進，進！”讓雄偉的國歌，鼓舞我們為祖國飛翔，讓我們為了中華民族以後的偉大振興而努力奮鬥吧！
《國歌》觀後感4
很久沒有看到像《國歌》那樣令人為之震撼的電影了。影片從東北淪陷以後這個角度切人，描寫我們民族從苦難、悲憤到吶喊、抗爭的歷程，再現了本世紀三十年代“中華民族到了最危險的時候”那段屈辱慘痛的歷史；塑造了以田漢、聶耳、夏衍為代表的一大批文化精英奮起抗日、勇往直前的愛國形象；講述了我們中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》最初作為電影《風雲兒女》主題歌而誕生的來龍去脈。
《國歌》這部片子是在中華人民共和國誕辰五十週年的時候推出的，雖然是一部可以說是老片，但是這卻是我第一次看。看《國歌》時，看到東北的學生講述自己在東北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺負中國人，就覺得眼眶熱熱的。
日本人不但在東北在上海也是橫行霸道的，竟可以在大街上隨便放槍之後就躲到租界裡去當縮頭烏龜。實在是可氣！
在看到那批來到上海的東北學生為了搶回東北組成了東北志願軍後，覺得很震撼。
即使沒有受過專業的訓練，還是義無反顧的大會東北去，就是他們這股子不搶回東北不結婚的勇氣使我感動了。
看了《國歌》，最讓人振奮的是大氣磅礴，充滿激情，富於崇高美、悲壯美。影片的這個整體效果是和氛圍的營造分不開的。當那列來自東北的載著傷兵和難民、流亡大學生的火車徐徐開進上海站時，國難當頭的危急、悲愴的氣氛迎面撲來。這種撲面而來的起勢一下子把你卷人戰亂的情景中去，同時又給你留下揪心的懸念：為影片中的人物的命運乃至國家、民族的命運而擔憂。
從那一刻起，影片的主人公田漢和聶耳等文化人就被卷人一場抗日救國的鬥爭中去，經歷了一場血與大的洗禮；也就是從那一刻起，影片就在一系列突變事件中展現一幅幅或慘烈或悲壯的畫面。在淞滬抗戰的時候，聶耳和田漢，不畏艱險，為了真實地記錄下戰爭的血淋淋的震撼人心的場面。冒著槍林彈雨，揹著攝像機衝進戰鬥第一線的勇氣是令人敬佩的。
他和夏衍創作的電影《風雲兒女》開拍了。在長城外景地，從南洋趕回國參加抗戰的女青年梅香不幸被日軍飛機炸死；不久又傳來了參加東北義勇軍的齊白山、林雪麗戰死疆場的訊息。這一個又一個的噩耗激起了田漢的憤怒，他揮筆寫下了《義勇軍進行曲》的歌詞。寫完歌詞，田漢即被******反動派祕密逮捕人獄，聶耳揮淚譜曲，實現了他們的共同願望。當獄中的田漢聽到這支激越的歌曲時，他無比激動，但他還不知道他的親密戰友、年僅23歲的聶耳已不幸在日本溺水身亡……
身於抗日救亡運動。這一切，由主人公田漢輻射出去的眾多人物關係，構成了“團結一切可以團結的力量”，直接激發田漢創作《風雲兒女》主題歌的激情，使影片更真實生動地體現出作為國歌的.《義勇軍進行曲》是民族的最強音：永遠的進行曲！
《國歌》觀後感5
<1>
為什麼要把這個叫做國歌？國歌是它的第二個名字嗎？升旗儀式上，我們再次看著鮮豔的紅旗，一邊大聲地唱著，一邊疑惑地想著。現在，我們慢慢知道，每個國家都有屬於自己的國歌，它代表了一個國家的精氣神，它代表的是一種民族信仰，是人們心中對國家的愛的證明，國歌並不是歌曲的第二個名字。《義勇軍進行曲》為我們的國家帶來了力量，帶來了勇氣，帶來了信念，在抗戰中帶領同胞取得了勝利，於是定為國歌，讓全國人民都要傳唱的歌曲。“中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最後的吼聲……”我們總能將“中華民族”唱的十分響亮，心裡也會發顫幾下，胸膛隱隱發熱，好像是有股力量從心裡衝出來，無比自豪與驕傲，這就是國歌的力量。
<3>
《國歌》電影把歌詞裡的場景都真真實實的呈現給我們了一遍，我們很難過。我們已經五年級了，我們都在漸漸長大，我們的生活裡雖然沒有歌詞裡的硝煙戰火，只有和平與安定。但我們看完《國歌》後，當五星紅旗再次緩緩升起，迎風飄揚，唱國歌的我們多了些敬畏和莊嚴。有的同學雖然只是張張嘴，但沒有了以前的嬉皮笑臉；有的同學大概是不好意思，唱著唱著聲音變小，但仍然目不轉睛地盯著國旗的方向敬著標準的少先隊隊禮……《義勇軍進行曲》不僅僅是一首歌曲，它是中華民族的聲音，是抗戰時代的聲音。我們要告訴大家全體夥伴，人小志向不能小，聲低氣勢不能低！也要告訴我的祖國，我們一定會努力學習，長大以後為國發聲！
《國歌》觀後感6
“起來，不願做奴隸的人們……”這是中華人民共和國國歌，每個中國人都唱這首歌，它最先的名字是《義勇軍進行曲》。說起國歌可是有很長的一段來歷呢！
昨天下午，學校組織同學們看了一場電影名為《國歌》，電影描寫了在抗日戰爭時期，日本攻打我國上海，戲劇家田漢，音樂家聶耳等愛國志士不願看到祖國墮落，自發用文藝演出來表現愛國思想。此後，他們經歷了許多危難，一些人也因此而犧牲，但在種種壓迫下，他們並沒有後退，而是更加堅定決心。
看到這兒，我想到了自己在生活中，在學習中的做法，容易的一做就完成了，一旦遇到困難只會退縮，我為自己的做法而感到慚愧。
在電影的最後，田漢也在這些磨難中有了深刻感觸，於是作了這首《義勇軍進行曲》，聶耳也為這首歌譜了曲，《義勇軍進行曲》響徹了全中國，也不斷鼓動著人民的鬥志。終於，在1949年10月1日，中華人民共和國成立了，《義勇軍進行曲》也被代定為國歌，1982年最終被定為“中華人民共和國國歌”。
電影在這裡結束了，但我的思緒卻久久不能平靜，先烈們給我們後代的教導將永遠銘記於心，是他們在戰爭中拋頭顱，撒熱血，為我們創造了今天的美好生活，我們更應該好好珍惜現在，把握現在，創造美好明天。
最後，再讓我們唱起我們偉大的國歌：“起來，不願做奴隸的人們……”