今年縣政府提出了建立學習型政府的目標，我們要以縣政府《關於開展“建立學習型機關，樹立政府新形象”活動的安排意見》的精神為指導，將建立工作與保持共產黨員先進性教育活動緊密結合，確定專抓領導，抽調工作人員，明確工作職責，切實安排部署好此項工作。我們要刻苦鑽研，勤奮學習。博學才能多識，多識才能善斷，才能立德、立言、立功、立信，學而不厭，誨人不倦。“早知書中有黃金，高照明燈到五更”，“牧童聽經明經義，世南畫肚字成功”。東漢的承宮，八歲時放豬聽講經，懂了經義；世南，睡覺時還用手指在肚皮上練字，後來成為了書畫家。映雪聚螢，鐵杵磨針，頭懸樑、錐刺骨等歷史名人成才的例子舉不勝舉。清人顧嗣協有詩曰：駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以求短，智者難為謀。生材貴適用，慎勿多苛求。我們要發揮自己的長處。
三講教育、保先教育、警示教育等都要求學習，寫筆記，採取措施加壓力讓你學習。書讀百遍其義自解。專業技術職稱晉升、執業資格證的取得，不刻苦認真地學，能過關、能考上，那才怪。縣醫院過去搞了幾次業務知識競賽，前不久開展了一次黨的先進性教育活動演講賽，講的的確不錯，不學習，不查閱資料，就沒有那樣的水平。要養成良好的學習習慣，樹立學習則強、學習則勝的理念，認真開展學習,培養強烈的求知慾望和濃厚的學習興趣，樹立工作學習化、學習工作化的理念，使學習和工作相互促進，相得益彰，使工作更富有活力和創造力；要樹立學習為本，終身學習的理念，把學習作為一個永恆的主題，作為一個經常不間斷的任務，主動學習，自覺學習，終身學習，把學習作為一種修養、一種覺悟、一種境界來實踐、來追求。
在具體的建立工作中，我們一要堅持週一職工學習制度，學習時間不少於2小時，培養機關工作人員主動學習、自覺學習的良好風氣，形成濃厚的學習氛圍，建立督學檢查制度，創新學習途徑方法，建立終身學習的有效機制，培養學習型職工，通過學習提升隊伍素質，提高辦事效率，積極建立學習型機關；二要認真貫徹《行政許可法》，依法行政，提高衛生行政執法管理能力，認真落實衛生行政人員“五個嚴禁”，衛生執法人員“五個禁止”，衛生醫務人員“八個不準”的規定，加快建立法治型機關；三要進一步規範局機關和各級醫療醫療單位的公務公開工作，公開各項辦事程式，充分尊重廣大群眾和患者的知情權、選擇權和監督權，以病人為中心，完善病人選擇醫生、住院費用一日清單制、醫療收費及藥品價格公示制度和查詢制度，增加透明度和誠信度，努力建立陽光型機關和衛生單位；四要廣泛加強機關作風建設，樹立宗旨意識，提高辦事效率，強化服務職能，認真落實《首問責任制度》、《工作責任制度》、《限時辦結制度》等規章制度，實行一次性告知，進一步開展糾正醫療服務和醫藥購銷中的不正之風，關心同情理解病患者，紮紮實實地做好新型農村合作醫療工作，切實解決群眾反映的.熱點難點問題，建立服務型機關；五要以“三個代表”重要思想為指標，緊緊圍繞“服務大局、服務社會、服務經濟、加快發展”這一主題，按照“兩個務必“、“四新”、“三幹”的要求，充分調動工作人員的積極性,建立團結協作、開拓創新、高效務實的工作機制，加強綜合考核，建立實幹型機關。
我們要將建立“五型”機關活動延伸到縣鄉兩級醫療衛生機構，領會內涵，拓展外延，以“三五”教育活動為切入點，在縣鄉醫療衛生單位中開展建立“五型”衛生單位的工作，推動各項醫療衛生服務工作的良好開展，有效提高醫療服務質量和水平，讓患者滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意。在新型農村合作醫療工作中，要規範操作，認真探索，以服務為主題，以保障為目的，加大宣傳教育力度，讓廣大農民朋友自覺團結起來共同抵禦大病風險，不斷提高群眾的自我保健意識、健康消費意識和互助共濟意識，真正讓這一項惠民、利民的工作發揮應有的作用。
總的來說，作為政府的職能部門，我們必須按照縣政府建立“五型機關”的總體要求，紮實工作，恪盡職守，不懈努力，為保障群眾身心健康做出應有的貢獻。