做好教學教案，可以充分的傳遞知識給嬰幼兒，下面由本站就由小編為大家整理的幼兒園小班《小螞蟻搬家》教案 ，希望可以幫到大家
相關知識：
螞蟻是一種昆蟲。工蟻可生存幾星期至3-10年，蟻后則可存活幾年甚至十年。一個蟻巢在1個地方可生長几年甚至十幾年。需要注意的是，白蟻不屬於螞蟻。螞蟻的種類繁多，世界上已知有11700多種，中國有600多種。
活動目標：
1.在情境中嘗試採用匍匐爬行的方式爬過障礙物，提高匍匐爬的能力。
2.積極地參加活動，嘗試帶物匍匐爬行，並在過程中勇於探索不輕言放棄。
3.提高幼兒的團隊合作精神。
活動準備：
1. 創設情境。
2.穿有小鈴鐺的繩子、平衡木兩個。
3.椅子六把。
活動過程：
一、情景匯入
1.老師：“立正，孩子們，你們都是神氣的小螞蟻，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛鍊一下身體吧!”
2.佇列練習
老師：“寶貝們，跟著媽媽先來鍛鍊一下。”(老師帶領孩子們做運動。)
老師：“孩子們，你們真是神氣勇敢的.小螞蟻!你們能幫媽媽去完成一個艱鉅的任務嗎?”
幼兒：“能!”
二、分層活動
1.教師：“孩子們，今天晚上有暴風雨，我們的家不安全了，現在我們要把家般到安全的地方去，可是要把家搬到安全的地方，我們就要爬過鐵絲網，走過獨木橋，如果不能克服這些困難，我們就會有危險了，所以我們一定要完成任務，能完成嗎?”
幼兒1：“我一定能完成任務。”
幼兒2：“老師，搬的東西是什麼哦?”
老師：“把我們的家搬到另一個地方去。我們是不怕困難的小螞蟻，什麼都不怕，是不是?”
幼兒：“是!”
2.幼兒先嚐試爬過鐵絲網
(1) 老師：“看這裡就有一條鐵絲網，請你們來試一試，看看怎麼樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過去呢?”
(2)幼兒嘗試，請個別幼兒示範，教師在旁觀察指導。
老師：“孩子們，我們看看胡柯小朋友是怎麼做的。”
請胡柯說說是怎麼樣安全的爬過去，沒有碰響小鈴鐺的。”
幼兒胡柯：“身體儘量貼著地面、頭不要抬得太高。”
老師：“你能再為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時候將匍匐前進的動作要領講解一下。(身體怎麼樣，頭怎麼樣，能不能抬得很高，手要怎麼動)