好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的競聘演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
XX年，我懷揣著對未來美好生活的嚮往，帶著對今後人生的無限憧憬，走進了XX銀行，成為一名普通的櫃員。從走上工作崗位的第一天起，我始終保持著滿腔的熱忱，兢兢業業地幹好本職工作，用行動來釋放青春的能量，點燃事業的夢想。一年來，我學習到很多，也收穫了很多，無論是思想上，還是工作上都慢慢地成熟起來。
儘管每天我都在平凡而忙碌的工作中度過，重複地做著各項工作，如存取款、賬務錄入、對公業務等，但正是在這平凡的崗位上，我才逐漸體會到“以客戶為中心”的真正內涵，也感受到集體大家庭的溫暖與力量。作為一名臨櫃人員，我深知崗位職責的重要性。在工作中，我努力學習，積極向同事請教，總結工作經驗，進一步提高了業務技能，並保證按質按量地完成各項工作任務。
微笑是文明優質服務的開始。作為無聲的語言，微笑是人們傳遞友好資訊的重要方式，它也是最富有感染力與征服力的表情。而我們櫃檯員工的精神面貌正代表這銀行的服務水平與形象。這也是我們櫃員和客戶最真誠有效的一種溝通方式。由於業務繁多，工作量很大，工作中也常常碰到不少困難。但不管工作有多累、壓力有多大，我都會微笑著為客戶辦理各項業務。比如，有的客戶諮詢業務時間過長，耽誤了辦理業務時間，讓後面排隊的客戶等待過久而產生不滿情緒。又如，通常辦理公存業務流程複雜，需要花費較長的時間，也極易讓客戶產生不滿，覺得我們辦事速度慢，一筆業務還需那麼長的時間。面對這種種問題，我一邊安撫客戶，做好解釋工作，一邊全神貫注地投入到業務辦理中，儘量縮短業務辦理時間。有時個別客戶態度惡劣、不理解我們的工作，儘管有些許無奈，些許委屈，但我仍會沉著應對，認真為其服務。
面對碰到的種種問題，我也逐漸意識到我們必須熟練掌握各項業務知識，保證工作的準確、高效、快捷，儘量讓客戶少等、少跑、少問，為他們提供各項貼心、及時的服務，才能贏得客戶的滿意度。在此過程中，大堂經理起著十分關鍵的作用。那麼，假如我是一名大堂經理，我該怎樣做呢？
一、假如我是一名大堂經理，我要“以客戶為中心”為客戶提供優質服務
正如舊時飯店中的“堂頭”，大堂經理也需要做到“三勤”，即眼勤、嘴勤、腳勤；還要眼觀六路、耳聽八方；迎來送往、禮貌周全。當客戶進入大廳，首先，要眼勤，我們要識別客戶身份，然後在和客戶的對話中便要作出初步判斷，從而做好引導工作。對可以到存取款機辦理業務的客戶應儘量引導到存取款機辦理；對需要經常轉賬的，應引導到電子銀行服務區並指導客戶用網銀進行轉賬，使他們今後能在家裡便能辦理相關業務，從而減少櫃面壓力。同時，還應密切留意櫃面業務情況，一旦櫃檯需要幫助，我們要積極協助櫃員做好相關工作。其次，要嘴勤，耐心詢問客戶，並主動提示客戶注意事項，避免客戶少問、少跑，減少不必要的麻煩。比如，我們要主動詢問“你的匯款人證件帶了嗎？”，“賬號是卡還是存摺?收款人名字對嗎，注意同音不同字是不行的啊……”。最後，要腿勤，主要是指流動服務。每天我們要站立服務8h，通常是隻多不少。面對形形色色的客戶，紛繁複雜的問題，我們必須積極主動，才能做好流動服務。比如，看到老年人或行動不變的人士，都要主動上前去幫扶一下。當遇到客戶和櫃員有糾紛時，要立即上前做好調解工作，向客戶做好解釋工作，安撫其不滿情緒，避免客戶投訴。當取款機發生故障，要立即告知營業經理，儘快處理。
二、假如我是大堂經理，我要樹立良好的個人形象
大堂經理是銀行營業網點的形象大使，個人的言行舉止都代表著銀行的形象。因此，要認真對待這項工作。首先，要熱情一點，堅持微笑服務。視客戶為自己的親人，盡職盡責地為其服務，讓客戶感受到我們的真誠、熱情、親切，乘興而來、滿意而歸。其次，要耐心一點、心胸廣闊。目前，不少客戶由於對銀行的業務都知之甚少，在反覆諮詢，不能準確填寫傳票，而造成大量憑證的浪費，讓人心痛。部分客戶態度野蠻、大聲喧譁、亂丟垃圾、不停抽菸等，遇到這些問題，我必須保持沉著、冷靜，不可急躁，要將原則性與靈活性有效地結合起來，並注意工作態度與處理方式。一方面要維持好大廳秩序，另一方面也不可得罪客戶，避免給銀行造成不良影響。面對客戶的誤解、謾罵，我要有足夠的胸襟去包容、體諒客戶，站在他們的角度去看問題，想客戶之所想，急客戶之所急，用實際行動來詮釋我們肩負的職責。再次，要細心一點。積極與客戶交流、注意觀察，善於發掘潛在客戶，仔細瞭解他們的需求，將深度營銷與綜合營銷有機地結合起來，從而尋找銀行與客戶雙贏的最佳切入點。
三、假如我是大堂經理，我必須不斷提高業務水平
隨著社會的發展，銀行的業務種類五花八門，業務流量也十分大。要想為客戶服好務，除了端正態度外，更需要我們掌握嫻熟的業務技能，提高處理各種突發事件的應急能力。因此，我要不斷加強理論知識與業務知識的學習，積極總結工作經驗，碰到難以處理的問題，要多請教老同志，多開動腦筋，尋找好的解決方法，從而不斷積累好的工作經驗。
總之，無論身處何種職位，我都必須以十二分的熱忱對待工作，讓工作成為樂趣，真心實意地為每位客戶服務，才能不斷提高工作水平，樹立我行的良好形象。
競聘演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好：
我是來自文學院15中本班的郭培庚，現在是辦公室的一名實習幹事，今天，我要競聘的是辦公室的幹事。
時間過得很快，轉眼一個月過去了，很高興能夠在這個美麗的夜晚與我們團委的家人們齊聚一堂。在這短暫的一個月時間裡，非常感謝老師學長學姐的培養，把他們所知道的交給了我，也非常感謝15級的各位小夥伴在生活工作中的幫助。
回想自己在團委的這一個月裡，很充實很快樂。在團委這個大家庭裡，每個人都是很優秀的，從大家身上我也學到了很多，從基本的禮貌問題到時間問題的把握，困難中的堅持，委屈後的大度等等，都是在團為中慢慢學到的。
團委，有時候可能很忙，很累，但學長曾經說過：“活魚逆流而上，死魚隨波逐流。”人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。記得在運動會的時候問過一位學長：“你累麼？”學長笑了笑，“不累，這些都是應該做的分內之事。”學長學姐都還站在自己的崗位上默默付出，我又有什麼理由退縮，所以，我也會更加努力使自己更加適合團委！
記得學長曾說：“激情過後是責任，責任過後是習慣。”想想，一個月前，自己滿懷激情的選擇了團委，慢慢學會了責任二字的重要，學著肩負起自己應該承擔的責任，現在，我已經慢慢習慣了團委這種忙碌而又充實的生活。
天下無不散的宴席，現如今，實習幹事的美好生活已經過去了，是到了自己接受檢驗的時候了。今天無論結果如何，我都很高興，不忘初心，仿得始終，我不會忘記自己當初的夢！很高興有你們有這些朋友陪我度過了在團委的美好時光，很感謝大家能耐心的聽完我的競聘演講。
謝謝大家！
辦公室實習幹事：郭培庚
20xx 年10月30日
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝教育改革和各位領導為我帶給了這個鍛鍊自己、展現自我的機會。這天，我用心響應競聘縣高階中學副校長的檔案精神，懷著激動的情緒勇敢地走上臺來、理解評委和大家對我的公正評判。
我叫xx-x，現年xx歲，本科學歷，中學一級教師，1997年參加工作，14年來一向擔任班主任、教育處幹事、20xx年以後被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨幹人才（中學校長）培訓4個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之餘愛讀書看報，鑽研業務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以到達他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文書處理和課件製作以及日常維護，能為現代管理帶給保障。
這天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
此刻我透過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就就應具有以下的潛力和素質：
一、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、用心地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責範圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協助校長協調好上下關係。
二、要有合作精神。一要正確執行學校的決策。凡經群眾研究討論後由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都務必認真執行。二要善於發現、彌補工作中的不足。如果發此刻工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支援，是對校長完全負職責。四，幫忙校長分擔職責。對於校長工作中的失誤，要主動承擔相應負的職責，並向各方面做好解釋工作，切不可無動於衷，更不能推卸職責，落井下石。
三、要有務實作風。副校長一般狀況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長務必熟悉分管工作的業務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。為此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇於創新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，儘量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
四、真抓實幹，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責，並做到事前有計劃，事中有檢查，事後有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細緻，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現學校管理的風格。
這些方面就是我對副校長主角的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。
我競選的優勢：
一是我從事學校管理後共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下，我幾年來積累了豐富的理論經驗和實戰經驗，並在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰經驗結合當前的課改要求構成了自己管理思路和特色。
二是善於交流、團結一切力量發揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，幹什麼工作，只要團結一致，齊心協力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和推薦。尊重教師，相信教師用心支援教師放開手腳工作。關心教師利益，經常與教師談心，瞭解教師需求，詢問其疾苦，用心熱情地幫忙他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發揮團隊力量。
三是堅持學習與實踐融會貫通，善於研究與大膽創新構成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經驗中學透過學習使我的理論在不斷的提高，為構成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基矗透過不斷的否定與否定我在教學上已構成三步一體的教學方法即一、課前預習，在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習，在共同預習時分為自主預習、共同探討，預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高，經過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決，剩餘的時間教師就能夠將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質量，三、查漏補缺，課後教師佈置基礎作業加拓展作業檢查教學完成狀況，教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業完成狀況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。
四是我獨特的班級和學生管理模式。根據此刻學生的心理活動現象和教育規律總結出日常行為規範+“一、二、四”+家校合作的管理網路，即結合教育法規和90後的特點制定出學生日常行為規範標準，並嚴格執行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續性、煽動性上好兩週一次的大晚點。四就是四周為一個週期為在這個週期裡綜合表現進步的學生頒發“喜報”以資鼓勵，到達提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規劃和規劃的完成狀況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯絡中心要求家長兩週務必同班主任聯絡一次相互瞭解學生在家和學校的表現狀況，並以班為單位推選成立家長委員會監督學校規劃的完成狀況，教育教學狀況完成狀況，其他家長的家庭教育狀況。
這些點點滴滴的革新彙集在一齊構成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到期望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣高階中學副校長，我將努力的做好以下幾項工作：
一、做像太陽一樣的紅校長！
有句話是這樣說的：“用心的人像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的人像月亮，七年級十五不一樣。”我要不斷學習，與時俱進，勇於創新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，構成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。
二、做一個“榮辱與共，風雨同舟”的助理校長。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、做一個“特色鮮明、素質全面的”好校長
學校的所有工作都得靠人去做，一切事務務必靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或推薦，做好教師與校長之間的橋樑，協調好各項工作，並讓教師充分參與學校管理，同心同德，群策群力，建立真正和諧的校園。
四、做一個“質量高、聲譽好”的名校長。質量永遠是學校的生命力，好的質量是政府、社會和家長支援和擁護學校管理助推器和一杆秤。我會協助校長努力提高學校辦學質量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創造外出學習的.機會；要承認學生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發展學生個性特長，讓學生的個性特長全面和諧發展。從而提高教育教學質量，全面推進素質教育，實現教育現代化，持續學校的可持續性發展。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰自我，鍛鍊自我，超越自我。請各位領導和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創造一個屬於我們縣教育界的神話！
競聘演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是學習委員。下面，就先讓我做一個自我介紹吧！
我從xx學年進入這所美麗的校園，到現在，我已經5年級了，是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗，不論遇到什麼困難，我總是笑著面對，去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格，使我總能與同學友好相處，也使我擁有了許多的好朋友。
我當過兩年的學習委員，在過去的那段時間裡，我的成績在班上一直名列前茅，現在保持的也還不錯，一直是老師的小助手，也比較有經驗。我喜歡幫助別人，有較好的責任感，我會耐心地講解難題，不達目的決不罷休，我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難，所以我想競選這個職位。
我熱愛學習，喜歡在知識的海洋裡汲取營養，喜歡學習時那份收穫的快樂，更喜歡在學習中探索發現的驚喜。但光愛學習還是不夠的，要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點，當我為同學們講解難題時，我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考複習階段，潘老師讓我們幾個背書記長管理自己的組員背書，那時，我有兩個組員不會背，我每天放學都會陪著他們背書，給他們出考卷，到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態就是我的優勢。
假如我當上了學習委員，我一定會積極為同學們做事，盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難，為他們輔導作業，講解習題，讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事，幫老師分擔是事情，減少壓力。我會以十分的熱情，十二分的努力來做好這份工作，讓學習之花綻放在班級的每一個角落，開放在每一個同學的心間！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片天空，你是否讓鳥兒自由飛翔？ 假如你是一陣春風，你是否溫暖了每一個寒冷的角落？戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”今天，我就是憑藉這這句話，憑藉這自信心站在了這個演講臺上。古人云：“天道酬勤。”我不敢說自己是最合適的，但絕對是最努力的！是金子就要閃光，我一定會發揮作用，與大家攜手創造五年級二班碩果累累的明天！謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：你們好！
我這次競聘的崗位是“高階客戶經理”。
我對高階客戶經理的理解是：客戶經理作為公司的代表，擔負著公司與客戶之間的聯絡，承擔著多方面的職責，客戶經理必須具備良好的思想道德素質和專業素質。
良好的思想道德素質首先要熱愛企業，忠於企業；對待客戶要主動熱情，對於使用者提出的的問題要耐心解答，不能欺詐客戶，更不能以不正當的手段或方式欺騙客戶。其次，要樹立“溝通從心開始”的服務理念，以“追求客戶滿意服務”為服務宗旨，培育自己吃苦耐勞、團結合作、樂於奉獻的企業精神；在具體工作中，要真心實意為客戶著想，全心全力為大客戶服務；要遵守企業各項規章制度和勞動紀律；對自己的工作具有自豪感，有敬業的精神，有為公司和客戶負責的責任感；通過恪守道德，塑造客戶經理的自我形象，探索大客戶服務工作規律，創造高效能的工作業績。
客戶經理與客戶打交道，除了具備一定的思想理論基礎和文化素養，最主要的是精通移動業務，具有豐富的行動通訊營銷和服務技能，即專業素質。
專業素質一要熟悉公司的發展歷史、現狀，發展戰略移動公司值班長競聘演講，公司在同行業中的地位、公司的使命、公司服務理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費情況，精通基本業務及新業務的使用方法，瞭解銷售渠道及促銷方式，熟知各業務的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場，大客戶市場是客戶經理服務的基本舞臺，瞭解其執行的基本原理和總體狀況，是客戶經理獲得成功的重要條件。這主要包括現有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環境、市場佔有率、競爭對手的情況等所有市場中關於大客戶方面的知識。四要具有一定的市場行銷知識，客戶經理作為公司大客戶營銷與服務工作主要提供者，就必須瞭解市場行銷知識，樹立正確的市場行銷服務觀念，使客戶真正享受到行動通訊產生的有益效用，積極促使公司完成發展目標和發展戰略。五要具有一定的法律知識，尤其是電信法、消費者權益保護法等是客戶經理必須掌握的知識。
這次演講我雖然沒有什麼豪言壯語，但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支援和配合，我有信心、有能力出色地做好這項工作，當好一名稱職的客戶經理。坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著。我愛這平凡的工作，而它確是不平凡的事業。
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！非常榮幸能夠參加本次門禁管理副經理的競聘，首先謝謝在座的各位領導和同事們，是你們給了我此次競聘的機會。
本人田梅，今年40歲，參加工作20年，92年進入集團公司工作，在公司20年的時間裡，通過領導及各部門同志的支援和幫助，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，為做好下一步門禁管理部各項工作打下了良好的基礎。今天我懷著一顆感恩的心、本著磨練自己，為大家服務的宗旨站到這裡，競聘門禁管理部副經理一職，希望能得到大家的支援。
眾所周知，門禁管理部是公司的視窗部門,工作具有綜合性、廣泛性、服務性和點多面廣等特點，如果我能競聘上,我將按以下幾點更好的做好門禁管理部的各項工作,使門禁管理部的工作開展的有聲有色、富有成效。
1、腳踏實地 努力工作
機制上要努力學習好集團公司的管理理念及規章制度，迅速轉變觀念，調整思路，轉換角色，全心全意為公司服務。早安排、早計劃、早部署使自己與門禁管理部全體員工在工作中不掉隊、不落伍，能夠很好的勝任門禁管理部副經理的本職工作。樹立 “門禁管理部無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。在工作中，要求自己做到“五個不讓”，即：不讓領導佈置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公
文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓遊客在我這裡受到冷落，不讓門禁管理部的形象在我這裡受到損害。
2、加強管理 提高服務質量
門禁管理部是公司的視窗，管理要從細著手, 以遊客為本,要做好員工的禮儀禮貌培訓工作,熱情服務,禮貌待人,處處為遊客著想,要按照5A的標準,為遊客提供優質的服務,。在經理的帶領下，力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為，利於進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使門禁管理部形成一個團結協作的戰鬥集體。
3、端正作風，擺正位置
在工作中，要始終堅持“嚴格、高效、正義、和諧”的工作作風，認真做好工作，服從領導安排，不計得失、不挑輕重，對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的最好，不能耽誤任何領導交辦的任何事情。努力做到“幹字當頭,敢字為先,拼字求勝”。在生活中，堅持“正直、謙虛、樸實”的生活作風，擺正自己的位置，尊敬領導，團結同志，平等相處，以誠待人，不欺上壓下，正確處理好與公司領導層、經理、同事相處的尺與度的關係，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。我認為，一個人只有對自己的企業，自己從事的工作抱以極大的熱情，才能極大地發揮潛能，為企業創造更大的價值，並在工作中找到樂趣。
4、出謀劃策
副經理作為承上啟下、聯絡內外，溝通左右的橋樑紐帶，是各種資訊的集散中心，積極主動地站在全域性的角度思考問題，為領導決策提供全面、準確、適用的資訊，積極地當好領導的參謀，當好“諮詢員”。
至此,再一次感謝大家對我的正確評價。做為一個黃果樹人，集團公司就是我的家，集團公司發展好，我才會有更好的發展.。不管今天我能不能競聘成功，我都會服從領導安排,尊重領導安排，同時，活到老學到老，我不會忘記進步，會堅持學習，等待下次機會,我會隨時提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油！謝謝大家！
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先，我很高興能在這裡參加農村信用社基層主任競聘演講活動，同時感謝組織上給了我這次參與競爭上崗的機會，通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個發展與鍛鍊的平臺。這次競爭上崗，我也曾度德量力，思慮再三，最後決定放平心態，參與競聘，
對於即將步入而立之年的我，站在人生的重要起點前，我知道自己是一個平凡的人。在我從事的信用聯社櫃員工作上雖沒有絢爛輝煌的成績，但作為農信人三尺櫃檯印記著我成長的點點滴滴，我始終從未停止過追逐農信事業絢爛輝煌的腳步。我叫xxx，今年27歲，xxx年畢業於xxx學校，大專文化，這次農村信用社基層主任崗位實行公開競聘，對我個人而言，對增強競爭意識，提升自身素質，是一場難得的學習良機，還是一次積極的鍛鍊過程，更是一次提高自我的激勵方式。作為一名符合競聘條件的農信人，我願意接受組織的考驗和篩選。除了自身具備農信社主任崗位必須的基本素質外，我認為有以下三點優勢：
一、具有踏實、進取、吃苦耐勞、實事求是的工作作風
從出學校門到農村信用聯社一線視窗櫃員，我始終堅持不會就學、不懂就問，向領導學、向同事學、向實踐學、向書本學，以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風，較為出色的完成了領導所分配的各項任務，參加工作後，我利用業餘時間系統地學習了農村信用社經營管理理論課程，對如何有效管理欠發達地區農村信用社有了新認識和見解。同時，一方面在基層信用社視窗一線櫃員工作過，對農村信用社現有業務比較熟悉，對農村信用社改革與發展理解比較全面。另一方面長期親身感受過社主任的工作方法和領導藝術，對處理複雜性問題和重要事情有一定的經驗積累，這些都為自己今後更好處理崗位工作奠定了堅實的基礎。
二、有強烈的事業心和責任感。
俗話說：只有愛一行，才能幹好一行。參加工作以來，我親身經歷了農村信用社深化改革風風雨雨的艱辛歷程，我始終堅信我是信合人、信合是我家、社興我榮、社衰我恥的理念，用青春歲月和滿腔熱情與農村信用社共成長、共探索、共發展這幾年來的工作使我養成了一絲不苟的作風，平和端正的心態，團結同事，虛心做人的品德。這幾年來也使我經歷了初出茅廬的角色轉變、個人學歷的深造突破、思想政治的高度昇華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進取、使我養成踏實負責的工作作風、取得了顯著的工作成果，這使我成熟了許多，這份成熟不僅僅是思想心態的轉變，更是包含了我對領導給予我的關心、支援、信任和幫助的理解。幾年來的工作學習，更讓我信心百倍、昂首挺胸地去迎接挑戰！
三、對農信社基層主任這一崗位的理解與把握
思路是發展的基礎，思路凝聚著發展的力量，在以服務三農為導向，根在農村，在農民的農信社，解決好三農問題，既是農村信用社生存和發展的需要，又是黨和國家賦予農村信用社的重要社會職責。50多年來，農村信用社對農村經濟的發展作出了突出的貢獻，而今已成為農村金融的主力軍和聯絡農民最好的金融紐帶，成為農民、農業和農村經濟發展不可或缺的重要支援力量。作為基層農信社主任，將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚三勤四上門的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業務，努力降低經營成本。同時，牢固樹立服務意識，鼓勵信貸員抓住節令農時農副產品上市的有利時機，堅持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，現場搞好結算服務，最大限度地佔領農村金融市場。
尊敬的領導、同志們！若我競聘成功我將不辱使命，不負重望，力爭做到以下幾點：
第一、制定目標、明確職責；團結同事，放平心態；學會溝通，善於協調。強化學習，熟悉業務，儘快實現角色轉變，注重發揮農信社基層主任的職能作用；正確協調對內、外的關係，發揮橋樑紐帶作用；工作上身先士卒，苦累在前，發揮自己的模範帶頭作用；關心愛護同志，贏得同志們的充分信任，發揮聯社的凝聚作用。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，創造性地開展工作，更好的為民服務。
回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績，但我一直盡心盡力、盡職盡責，感到無怨無悔！今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。如果能有幸競聘農信社基層主任這個崗位，我將在今後的學習、工作中，我將虛心向領導及同志們的學習請教，不斷提高分析解決問題的能力，堅持創造性的開展工作。若未競聘成功，說明我還需努力，我都會一如既往的做好本職工作，以不辜負各位領導和同志們的期望。我會在學習中尋找差距，在鍛鍊中縮小差距，在激勵中尋找新的差距，努力成為一名優秀的農信人員。述職完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導，評委：
大家好！我作為一名工作了十幾年的菸草工作者，應該交通機構工會主席競聘演講稿義不容辭地站出來接受組織的挑選。今天我參加競聘，一是為了以實際行動響應組織通過公開競聘選拔人才的重大舉措；二是為了爭取能夠在新的崗位上更好地奉獻企業，更好地為全集團員工服務。我自信有能力挑起這份重擔，請大家考驗我。
下面，我將整篇演講分為個人簡歷、對崗位認識和工作思路三個部分，分別向大家做一闡述。
1、個人簡歷
我有十年的財務工作經歷和兩年的人事幹部工作經歷。20xx年，我充分利用財務稅務專業知識，創新開展薪酬管理，注重溝通協調，積極爭取工資計劃，搞好工資預算，合理節省個人所得稅；用活國家政策，提高統籌管理水平，為職工爭取最大利益。可以說，進過十幾年的磨練，不管在工作經驗和管理能力方面，我都具備了工會主席所要求的綜合素質。與此同時，我時刻牢記自己的黨員身份，嚴格要求自己的，紮實肯幹。我雖沒有轟轟烈烈的大事，但也從未馬馬虎虎，對待每一項工作我都會盡力做好做精。在以後的工作中，我會發揮自己在這方面的優勢，把工作做好。
2、崗位認識
工會作為黨領導的在職工中的群眾性組織，肩負著連線職工和企業的重任是職工的代言人，如何更好地代表職工的利益，表達職工的訴求是工會的責任和義務。工會主席要密切聯絡群眾，做好調查研究，協調黨、政、群團各部門的關係，定期向機關黨委和上級工會報告工作，積極爭取上級工會的指導，為機關黨委決策提供情況。還要有計劃、有組織地開展有益於職工身心健康的文體活動，按照機關黨委工會的統一安排，搞好各項文體活動及比賽。所以，工會主席競崗演講稿這個職位，既是職工的領導又是上級領導的二傳手，搞好員工員工和上級領導之間的溝通至關重要。作為工會主席要當好職工的“朋友”，領導的“助手”同時，還要做好分管工作的“主攻手”。
3、工作計劃
如果承蒙領導厚愛，讓我走上這個崗位，我將做到四個“轉變”：
一是轉變現有角色，扮好“兩種角色”。“三種角色”即“助手、和朋友”。一是當好上級領導的助手。我將做到貫徹黨委指示，協助主任做工作主動而不被動，當助手而不甩手。二是當好員工的領導和朋友，制定有效的工作計劃，有的放矢地開展工作。
二是轉變領導方式，做好工會管理。要努力實現領導方式的轉變，克服工作的行政化，要對工作的巨集觀指導，少一些不切合實際的指揮，突出面對面的檢查指導，一般要明確任務標準。對各項工作要實行統一部署安排，集中管理，使之有效地開展工作。
三是轉變工作作風，克服不良風氣。我將摒棄遙控指揮，等工會主席競爭上崗演講稿、靠、要等不良風氣，努力發揚深入基層、深入職工、深入生產一線調查研究，與職工群眾交心交朋友的優良傳統，防止和避免蜻蜓點水式的深入、浮光掠影式的調查、走馬觀花式的工作方法。
四是轉變工作方法，廣泛發動職工。我認為，傳統性的勞動競賽活動，乃至必要的大型的文體活動該搞的還是要搞，關鍵是適應新形勢，改革方式方法，在活動範圍上要講求廣泛性、代表性，組辦原則上要堅持業餘自願不作硬性規定和要求，在活動內容上要突出喜聞樂見，豐富多彩，在活動形式上不搞一刀切，提倡多樣化。
各位領導、各位評委，幾分鐘的競崗演講，不足以把我詳細的工作計劃講清楚。但我深知，如果我有幸競聘成功，那不僅僅緣於我的激情和膽識、思想和韌勁，更緣於各位領導、評委的信任與期待，因而，我將不負工會主席競選演講稿重託，不辱使命，以百倍的信心和努力為職工服務！