演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的組長競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
組長競聘演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好！
今天我要競選組長！
我相信我是有能力擔任這個職位的！首先，我熱愛這份工作；其次，通過學習和鍛鍊，我有了相當的管理能力，組織能力和領導能力．如果我有幸被選為組長，我在這裡向大家保證：
１．我會保持較好的學習成績．因為只有這樣才能幫助我的組員進入知識的海洋．
２．我還要帶頭完成作業，並且監督我們小組的作業完成情況，使我們組員能更好地完成作業．
３．我還有一顆熾熱的心去完成這個任務，因為我認為組長是一個充滿責任的詞語．
同學們，如果你們認為我能勝任小組長，就請投我一票吧，我會盡力為你們服務的．
謝謝大家！
組長競聘演講稿2
親愛的領導、同事們：
大家好！
今天我懷著無比激動的心情，來競聘xx隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裡感到十分榮幸，同時要感謝領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實現自己的人生價值，為xx的發展奉獻自己的能力和熱情。
來競聘之前，我在xx隊工作，擔任經採隊骨幹，掌握了基本的管理知識和經驗，得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素質和職業道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通，確保採面安全生產。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，經常與職工做思想工作。
俗話說：“沒有落後的員工，只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞，班組長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班組長，就形成不了團結、和諧的戰鬥集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班組長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班組長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變。
首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最後，以“建立標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班組長職能、作用發揮起來。任何工作都需要班組長與班員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。
班組長應善於學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業務上又很精通。這樣才能發揮班組長的表率作用和做好領頭人。做為一名班組長，只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。
要讓班員感受到班組長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班組長在為她們解決困難。這樣，班組長的作用才能發揮出來，班員有什麼困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發生一些矛盾，這時需要班組長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班組長與班員的距離。
俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規範的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規範。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。不總結教訓，就不能發展前進。
無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和同事們的厚愛！
謝謝大家！
組長競聘演講稿3
我於1998年參加工作，本科學歷，助理工程師，先後從事過卷接機擋車工車間班組長競聘演講稿、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。
我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢：
首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，並且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、資訊、法制觀念。
當然，我的劣勢優勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的瞭解和認同。假如我這次有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命。工作中，我將做到:
第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重車間領導，，維護車間的威信，多請示彙報，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作地與其他班長一起，把甲班建設成為一個規範化、制度化、科學化、和諧的良好工作環境和內部氛圍，適應形勢發展，符合我們一煉焦車間安全生產的需要。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強業務知識和科學技術的學習，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對推焦系統和煤氣系統的知識學習。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。
第三、紮實工作，銳意進齲既發揚以往那種鑽遍運焦系統所有漏子、跑遍所有皮帶、瞭解運焦系統所有裝置執行情況的好的工作作風和工作傳統，埋頭苦幹，紮實工作，更需要在班長職務工作中熱情細緻、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。
人生的價值不在於索取，而在於奉獻。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力競聘報告。
組長競聘演講稿4
各位領導、護理姐妹們：
下午好！
我叫xxx，現就職於xx科。今天能夠在這兒競聘護士組長一職，首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺！
從20xx年參加工作至今，我先後在xx科、x科、x科工作過，在近x年的護理工作中，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經驗，特別是在xx參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。同時在這x年中，完成了護理本科的學習。
如果這次競聘成功，我將履行責任組長職責，嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點：
（一）組織本組責任護士落實病人的各項護理措施，包括給藥、觀察、基礎護理、專科護理、康復、飲食、健康指導等方方面面，堅持＂以病人為中心＂的原則，認真落實方便病人的具體措施，全方位地為病人提供優質服務；
（二）積極配合護士長，做好病區管理工作，處理相關事宜；
（三）認真做好計劃、實施、檢查、指導工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的`成長，提高整個護理團隊的服務水平，高質量的完成護理工作；
（四）積極參與主任、醫生查房，第一時間瞭解病人病情動態情況，瞭解治療方案，與患者做好溝通，保證醫療、護理的質量；
（五）積極參加各種護理培訓，以掌握最新技術發展動態，提高自身素質。
最後，衷心希望大家給我一份支援、一份鼓勵，無論競聘是否成功，我都會以平常心對待，用豐富的工作經驗，過硬的技能服務好每一位患者！
謝謝大家！
組長競聘演講稿5
尊敬的各位領導，各書位同事：
大家好！
首先，藉此機會，感謝縣局(分公司)給予這次競聘崗位鍛鍊的機會；同時，感謝公司各位領導、各位同事多年來在工作、生活中給予的關心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘崗位鍛鍊自己，提高自己。無論結果如何，我認為能夠參與崗位競聘的過程本身就意義重大。面對新的機遇，新的挑戰，我將以積極的態度，高度的責任感和自覺性，支援改革、投入改革健康而順利地進行。今天，我競聘的崗位是技術組長崗位。下面，我就自己的基本情況、對本崗位的認識及今後工作設想向大家作以彙報。
我叫趙合，現年xx歲，生於xxx年，高中文化程度。1984年從事菸葉技術指導工作，並於取得菸葉分級中級工，現擔任xx煙站技術組長。菸葉技術組長是一個專業性強，極具挑戰性和創新型的崗位，結合崗位特點，我認為自己競聘這個崗位具有以下優勢；
1、具有一定的專業知識和工作熱情。20多年來的工作學習，使我掌握了一定的菸葉專業知識，並對菸葉技術指導工作產生了濃厚的興趣。多年來的生產技術指導工作，又使我對所學知識進行了很好的實踐。而且，我平時注意對菸葉技術的學習，對菸葉技術指導崗位職責和業務流程有了一定的認識，加之，近年來擔任技術組長工作，使我具有了一定的處理問題、分析問題、解決問題的能力，並與菸農建立了互信互諒、友誼長存的關係，我喜愛菸葉技術指導工作。
2、為人坦誠、心態平和，容易贏得菸農的信任。從事菸葉技術指導工作，面對的是菸農，他們的性格千差萬別，使我逐步克服了心浮氣躁的心態，使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎、遇事及時與人溝通，具有較強的團隊協作能力，以和諧的人際關係推動菸葉技術指導工作的全面落實。
3、具有樂觀向上的工作態度和堅定的自信心。在多年的工作實踐中，使我的性格能動能靜、動而不浮躁、靜而不呆板。使我學會了在工作中，只有工作積極主動，勤于思考，技術強，吃苦耐勞，有足夠的工作責任心和自信心，才能做好技術指導工作，為菸農搞好技術指導服務。在技術組長崗位上，培養了我樂觀向上的工作態度，提高了我的業務知識和綜合素質。
如果這次競聘成功，我將盡職盡責、力盡所能、虛心學習，努力工作，為隴縣菸草企業出力流汗。
1、加強專業知識學習，提高自身綜合素質。進一步鑽研菸葉專業知識，強化菸農技術指導，通過加強自身業務學習，熟練掌握各種生產環節的技術規範和基本操作技能，積極接受新技術，及時解決生產中的各種問題，為菸農搞好服務。
2、樹立愛崗敬業、樂於奉獻的精神，堅持做到三清、三不放過。即所包轄區經濟社會情況清、自然狀況瞭解清、種菸農戶底子清；技術傳授不到位不放過、技術實施不到位不放過，技術操作不全面不放過。時時處處要以認真負責、一絲不苟的工作態度，指導菸農進行菸葉生產工作。
3、多動腦、勤思考，定期制定學習工作計劃，科學合理地安排工作，使各項工作有條有理地開展。以高度的熱情感染人，以熟悉的業務帶動人，以博大的胸懷團結人。時常注意自己的言行舉止，既要搞好菸葉生產技術指導工作，又要維護菸草企業的外部形象。
總之，我是本著學習、鍛鍊、提高的目的來參加競聘，如果組織選擇了我，我會傾盡所能，全力工作，不辜負公司厚望，希望各位領導、各位同事能給我這次上崗機會，我將努力克服自身不足，充分發揮工作能動性和專業特長，幹好本職工作，以優異的成績回報各位領導、同事對我工作的支援和信任。
謝謝大家！
組長競聘演講稿6
尊敬的各位領導、評委：
大家下午好！
我首先感謝校領導、同志們的信任和支援，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛鍊提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支援。我從19xx年工作至今，幾乎沒有脫離過班主任工作崗位，有十三、四年的班主任工作經驗，現在擔任高一1班的班主任，同時擔任民盟復旦中學支部委員，高一年級語文備課組長，具有高階教師職稱。
我競聘的崗位是年級組長，之所以參加競聘，是因為我有以下一些優勢：
一、有更豐富的經驗去處理問題。
我從教20餘載，從外地來到上海，對不同性格的老師學生了解的多，有更豐富的經驗去解決問題。
二、有更多的精力投入到工作中。
三、有更大的優勢去帶領這個年級。
從這個年級組建的第一天開始，我就有幸地成為這個年級班主任隊伍中的一員，就在這個會議室，在教務處領導和年級組長的帶領下，我們認真地手抄著每一個學生的家庭投寄地址，興奮的談論著學生的情況，大家是那麼的忙碌和期待；也是在這個會議室，周校長第一次與我們交流，對班主任寄予了更多的期望，對整個年級提出了更高的要求，對我們學校的未來有了更長遠的規劃。烈日炎炎下的汗流浹背，燈火輝煌時的人潮擁擠，一家家的拜訪，家長感動，家長期盼，開學之後，大家經常在辦公室討論學生的情況，少的是抱怨，多的是著急，我想告訴大家，身為高一年級的班主任，來競聘高一年級組長，無論對老師還是學生了解清楚這是我最大的優勢，我相信我會更加努力地工作，保持自己勤奮的特點，實現自己的諾言。
四、我有較好的群眾基礎。
xx年民盟經過改選，我被選入民盟支委，在我當選的兩三年內，在黨支部和夏書記的關懷下，我們發展了5名盟員，壯大了民盟的力量，也使得老師有更大的動力為學校發展作貢獻，當校長在全校大會宣佈競選名單後，回到辦公室同事們紛紛鼓勵我，為我加油，最初的緊張和擔憂在減少，多了一份感動，多了一份自信，更多了一份責任，有這麼多敬業的信任我的同事一起工作，我相信能把事情做好，所以希望大家能信任我，能把這副重擔交給我，我不會辜負大家的希望。
五、我有較強的教學水平和帶班能力。
到復旦中學的幾年中，我的班主任工作受到了同學的喜愛，家長的認可和學校的肯定，班級發展比較穩定，來到復旦的第二年，20xx年，我帶教的德語班獲得XX市先進班集體的光榮稱號，同學們非常驕傲，我更是如此，這是對我兩年工作的極大鼓勵，給了我前行的更大的動力。無論帶哪個年級，帶哪個班級，我都一如既往的嚴格要求自己，力爭作到問心無愧。
六、我在工作中經常提醒自己遇事多思考，遇到困難不妥協，作到吃苦耐勞，嚴於律己，寬以待人
剛到復旦不久，組裡給了我一項任務，組織學生參加區裡的紀念紅軍長征的詩歌朗誦比賽，我馬上在當時帶教的7和8班抽出20多名學生，組成朗誦隊，沒有排練場所，沒有排練時間，我們就利用中午午會課前的半小時和放學後的一個多小時，加緊訓練，力學堂中間的會議室、音樂教室、還有教學樓五樓現在圖書館所在地，那時堆滿了桌椅，塵土飛揚，都成為我們的練習場地，詩歌自選，音樂是我和學生在校門房間從晚上7點一直到10點多才最後定稿。有付出才有回報，到復旦的5年，兩次獲得學校十佳教師的稱號，以及新華街道優秀輔導員稱號，這是學校對我工作的肯定。
以上是我工作中的優點，人無完人，金無足赤，還有一些不盡如人意的地方，如在與人溝通能力方面還需提高，我會更加完善自己，使自己以後的工作可以開展的更好。
經過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、個人建設
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作衝突時，要全力支援學校工作。率先垂範，無私奉獻，同時還要培養親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學校各處室佈置的任務
在工作中，要既重感情，又講原則，善於上下協調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過於強硬又不便於合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的佈置，年級組長必須善於上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好
3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便於工作的開展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發展。
3、深入瞭解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。
三、年級建設
1、高二年級是整個高中階段最重要的時期，高一的好奇已過，高三的緊張未到，學生之間彼此熟悉，所以要嚴抓日常管理，重視行為規範。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注早晨作業的收繳、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學生的考勤、課間文明休息，規範學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恆，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。
2、本著關心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展
3、重視養成教育，養成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發展，把他們培養成起到模範帶頭作用的學生。可嘗試舉辦學生論壇，聯合學生會和學生社團組織，在教師的指導下，開展一些專題論壇，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養自信。
4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流，並及時做好改進工作。
6、在月考、期中、期末考試之後，在班級成績出現波動的時候，提醒班主任召開班級質量分析會，並在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最後，我想說的是，學校讓我快速的成長，那麼在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來儘自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應進的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支援，獲得成功，但我也決不會迴避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。
謝謝大家。
組長競聘演講稿7
各位領導、各位同事：
在農村有村民小組長，在城市有居民小組長，在工廠有車間生產小組長，而在我們煤礦企業中也一樣有班組長，而隨著環保化、資訊化、智慧化在企業所佔比重的增加，班組長在企業中起到的.作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長，我會做一個有大局觀的班組長，現代企業的班組長普遍存在經驗豐富，但理論知識不強的問題，崗位技能熟練但綜合素質不高。面對一個新問題採取的解決方法一般是跟著感覺走，往往面對複雜現象時會一頭扎進其中，造成當局者迷的情況。而一旦僥倖獲得成功，又沾沾自喜，自以為水平提高而不能及時分析總結。其實這一切均很正常，每個人在自我提高過程中均會經歷這段時期，科學的學習和解決問題的方法，應是站到外面來看問題，不要輕易被表面現象所迷惑。要整體吸納，區域性分析，舉一反三，融會貫通。先從全域性著手，再進入內部解剖，最後再跳出來重新審視，如此才完成了一個學習過程。此過程既能增加經驗又能提高理論分析能力，而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。
當擁有完整的大局觀後，就會發現做任何工作其實很簡單。發現問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結歸納。只不過就“條理”了。
作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好，什麼事都得自己做，衛生不合格要返工，交接班記錄丟三落四......怎麼辦?整個從早忙到晚，每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍，跑前忙後，加班加點，可換來的結果呢?沒準投訴最多的反而會出現在自己面前，要學會用制度管人，員工不行可以教，好員工就應該給予充分的信任。俗話說：一個好漢三個幫，一己終歸有限。要學會教育、鼓勵、信任，培養下屬同樣也是對自己的培養。
作為班組長更需要的是愛心和寬容，更需要把自己的下屬當作朋友和親人，既關心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應該是“帶頭苦幹、實幹”起到一定的帶頭作用，你就會發現你的威信和尊嚴不但沒有下降，反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子，用真誠的心去求得對方的理解和尊重，用自己的光和熱去感染身邊的每一個人，傳播快樂，播撒熱情，享受工作，用生命之火照亮人生。
講了這麼多，不管從事什麼工種，首先需要的是敬業精神。而敬業精神就是責任，對自己、對家庭、對企業、對社會的責任。首先把安全生產放在第一位，不安全決不生產，雖然班組長只是人生中的一個小小驛站，但卻可能是自己事業起飛的重點，要麼不做，要做就要做到最好、更好。
組長競聘演講稿8
各位領導、同事：
大家好！首先感謝領導給我提供了這次競選上崗的機會。這次競選上崗是庫管理的需要，是新形勢的需要，是選賢任能的舉動。我參加競選的目的是想通過競選來挑戰自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，並積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，負更大的責任，為庫的發展做更大的貢獻。今天我競選的崗位是文祕組長一職，我認為自己主要有以下幾點優勢：
一、較熟悉文祕工作。
一年來，自己一直在文祕崗位工作，並且系統學習了公文寫作、文祕業務知識，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領導和同志們的大量指導和幫助，從而使自己的業務水平提高較快，從採寫資訊到編輯簡報，從寫一般通知到寫工作總結，幾乎糧庫涉及到的所有公文文種和日常的事務文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛鍊。可以說，我對文祕工作業務還是比較熟悉的。
二、有好的工作作風和較強的敬業精神。
工作中，我嚴格要求自己，對領導交辦的文字工作或其它工作，我總是以認真負責、一絲不苟的態度認真對待，並且講究方式方法，提前準備，以最少的勞動量達到最大最好的效果。文祕工作加班加點趕稿子，也是常有的事，對於這一點，我看作是一種鍛鍊、挑戰自我的機會，今天要交的稿子，絕不拖到明天，而且要力爭提前、及時為領導提供高質量的文稿，這也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善學，知識結構合理。
公文寫作要求的學識既要博，也要專，所以要做好文祕工作，除要掌握公文寫作知識外，對本單位的業務工作也要有一定的瞭解。我除學習公文寫作知識外，還特別注意學習倉儲等糧庫業務知識，對國家時事、市場經濟、科技發展等也有一定的瞭解和掌握。四、能夠熟練地操作計算機。從辦公軟體地應用，到硬體地維護維修，從上網查詢資料、傳送郵件，到組織網路會議等，計算機各方面的應用，我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。
以上是我競選文祕組長的幾點優勢，如果有幸競選成功，我將按照以下思路開展工作：
首先，提高個人思想修養和學識儲備。古人說：“志高者意必遠。”寫作者樹立了正確、遠大的理想，寫作時才能正確地“言志”，做到文意深遠。鑑於此，我要進一步強化自己的思想境界修養，增進自己多方面的文化科學知識素養，使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術觀、美學觀、歷史觀、倫理觀、文化觀，做到對各方面知識融會貫通、運用自如。
第二，總結文祕工作的基本規律，建立健全工作制度，進一步規範文祕工作，確保文字材料不出現任何差錯，使文祕工作水平上臺階。
第三，平時注意收集和整理糧庫正在開展的工作、採取的措施以及發展狀況、行風正氣等各方面資訊。這對做好文祕工作也至關重要。
第四，和同事建立默契的工作關係，做到互幫、互助、共同進步。
第五，認真完成領導交辦的其它工作。各位領導、各位同事，俗話說得好，說得好不如做得好，實踐出真知，學習長才幹！
無論這次競選成功與否，我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支援和幫助，並服從安排，忠於職守，不斷進取，努力在今後的工作中做得更好。
組長競聘演講稿9
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天，我之所以參加這次的競聘，一方面表明我對廠領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面是想通過演講鍛鍊一下自己，並藉此機會向大家交交思想，提高一下自己。自年6月加入公司以來。現在已是初步掌握電氣技術、並被榮任電工班長的員工。很榮幸，感謝各位領導、師傅、同事對我工作的認可與支援，今後我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我班迅速發展起來！
圍繞集體工作大局，競聘的理念是立足本職。腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務。
工作以來的幾點體會
1、對電氣知識掌握的還不夠。有技術壓力。
邊實踐、邊學習。公司水泥生產線電氣自動化水平較高，從事電工崗位以來。有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響裝置是否能正常運轉。電工已絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那麼簡單了
2、電氣裝置平安問題至關重要。電氣必需為生產提供可靠的動力保證。電氣系統平安除了自身裝置的效能、維護設定、執行容量外。同時保證平安的用電以及驗電器具。必需保證供電系統的絕對平安，杜絕事故發生，減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間。觀察條件的細微變化進行及時的調整，其中包括對裝置的調整、績效的調整、員工情緒的調整等各個方面。只有團結凝聚全員力量，才幹高效完成生產任務。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心裡輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產。就會自覺地行動起來，紮實有效的開展工作。
工作計劃如下：鑑於以上幾點膚淺的體會。
工作打算
一、技術知識學習方面：
二、平安生產方面：
三、班組建設管理方面：
1增強班組凝聚力。作為班長。大膽管理，帶領全班，展示新的精神風貌。要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切方法、調動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他後顧之憂。也可以組織班內進行技能競賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格！工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到三個服從”即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。
2隨著利息控制理念的逐步深入。要逐漸摸索提高臺時，降低本錢的途徑及方法。減少磨機空轉時間、減少跑冒滴漏。
3做好規範的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。鼓勵員工提出革新。班組的工作性質決定了要以更高的工作規範來要求自己。要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！不時提升自己的組織、領導、協調能力。
四、加強班組員工思想培訓、文化培訓。
還要向老同志們學習技術方面的知識，首先我要向公司的領導、師傅學習企業的管理水平和領導能力。員工思想培訓的同時，要注重培養員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發員工的潛能，協助員工實現個人的價值、成果事業；要培養員工誠信愛崗敬業的精神，對企業忠誠，把職業是為使命，盡心盡力，奉獻於崗；通過宣傳鼓勵，激發員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的鬥氣和士氣，為企業的發展去創新和拼搏；要與企業協同作戰，團結和諧，共謀發展。企業要去要有一份好的員工手側，讓對自己的思想與行為經行調整和約束。員工可以經行隨時隨地的學習。
尊敬的各位領導、各位評委：如果我應聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言；在新的崗位上與大家共創美好的未來，迎接公司更加輝煌的明天。
謝謝大家。
組長競聘演講稿10
尊敬的領導、各位同事：
大家好！
我是客服部的xx，目前是做售後的工作，現在公司內部進行崗位競聘，我想競聘的崗位是我們售後的組長。
我來到公司的時間雖然比較短，只有短短半年的時間，但是我覺得我的能力卻是提升的比較快，從剛開始接觸售後，到現在可以做好售後的工作，並且一些糾紛的任務，同事們覺得很麻煩，不想接，我都很樂意處理，並且還可以做好，我在這其中也收穫了很多，學到了很多，對於售後的處理這塊更加的得心應手了。現在有機會，我覺得我可以來競聘組長這個職位，雖然說我比較年輕，但是我覺得這何嘗不是一種優勢呢，我有衝勁，有幹勁，願意做事情。
售後的工作是比較累人的，而且很繁瑣，有時候客戶的投訴或者糾紛問題，讓人很惱火，這就更需要耐心並且願意去溝通，這樣才能更好的解決客戶的問題。假如說我這次競聘成功，我作為售後的組長，我會做以下一些事情來幫助大家，更好的做好售後的工作。
首先就是售後的QA，我會把售後的問題和如何解決的方案做好總結，這樣大家在處理問題的時候有一個參考，就更容易了，雖然我現在也有這個QA，但是還不夠完善，還需要繼續完善，才好給同事們作為參考。平常同事們也會問我一些比較難的問題如何解決，我覺得如果有一個QA，那麼這樣在日常中，遇到客戶的問題，就可以隨手翻看來解決了，而不用再去問，耽擱時間，甚至影響了客戶的售後體驗。
其次就是做好售後和售前的對接工作，很多時候我們售後遇到的問題，其實應該是售前就能解決的，或者並不屬於售後的問題，但是客戶諮詢的時候卻是不會管這個的，我覺得在以後的工作中，應該做好細分，而且一些簡單的售後問題，其實售前也完全可以解決，沒必要轉到售後，這樣也是影響了客戶的體驗，耽擱了時間。在對接上面，我覺得可以做成一個表，什麼問題，售前解決，什麼問題才讓售後來解決，這樣能提高工作的效率，也是為了做好客戶的體驗。
總之，我的想法就是更好的把售後工作做好，即使這次競聘我沒有當上組長，我在日常裡也是會積極工作，並且時刻總結，多學習，讓自己的能力得到提升，如果領導和同事們覺得我能力夠了，那請投我一票，謝謝！
組長競聘演講稿11
尊敬的學校領導、各位老師：
大家中午好！
今天能站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位彙報我對級組工作的一些想法。
一、切實起到模範帶頭作用。
年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模範帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己後人。
二、認認真真做好服務工作。
年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校佈置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，儘量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，並如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通訊息平臺”，密切學校與學生家長間地聯絡，讓家長感受到我們的貼心服務。
三、平等待人，公正處事。
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，並竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利於調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利於整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。
四、狠抓教學質量。
年級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的大學聯考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。
1、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利於教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。週六補課要有計劃、統一、成系列。期末複習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。
2、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。
3、為優秀教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。
4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考後都與他們面對面交流，每次月考後都要要求這些學生做一次書面總結。
謝謝大家！
組長競聘演講稿12
尊敬的教師，親愛的同學們，
大家好!
首先我非常感謝教師能給我這次鍛鍊自己的機會。我也很激動能站在這個講臺上演講。我之所以要競選這個組長，主要是因為我上學期當過組長，我有了一定的經驗，我知道同學們的成績為什麼上不去，我會針對這些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難。
我當組長不會太嚴厲，不會讓組員們對我產生畏懼感。我不是上級領導，更不是長官，只是和組員們一起生活學習的好夥伴。但我也不能太仁慈，我的職責就是提高組員們的學習成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優等生，也要調動組員們的積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻為這個小集體著想，從而培養出一個團結友愛的小團隊。
相信我，你們的支援就是我工作的動力。
組長競聘演講稿13
尊敬的各位領導老師們：
大家好！今天我能站在這裡，首先我要由衷的感謝各位領導的信任與培養，感謝在做各位同事的支援與幫助，我本著學習和提高自己的目的走上了今天這個演講臺。
我20xx年大學畢業後一直從事幼兒教師的工作，20xx年進入淄博市青少年宮幼兒園，20xx年競聘上崗合格簽訂正式合同，在這7年的忙碌中，我體會到了這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長成熟起來而感到自豪。所以，今天我想要競聘教研組長這個職位，一是為了更好的鍛鍊自己，二是為了更好的服務於幼兒和家長。
我做出這個選擇，基於我有以下三個優勢：首先，我是幼兒園畢業的孩子，對於幼兒園有著很深的感情，所以我有搞好幼兒園工作的服務意識，熱愛幼教事業，甘願為幼兒園無私奉獻。其次，我在7年的一線教師工作經歷中積累了豐富的教學經驗，多次獲得少年宮和幼兒園評選的優秀教師稱號，在每一年的教師業務考核中也多次獲得特殊貢獻獎和技能考核綜合獎；我的舞蹈創編能力較強，多次編排教師和幼兒的舞蹈，並積極參加市級區級和少年宮各類演出，得到了領導和家長的好評，這些基礎可以讓我很快地適應和擔任起教研組長這份工作。第三，我的溝通能力較好，能夠與老師們很好的相處和交流，這種情感和溝通能力是作為一個教研組長不可缺少的。
如果這次競聘能夠得到領導和老師們的信任，讓我擔任這份工作，我會在以後的工作中認真做到以下五點：
一、建立合作意識，加強團隊意識
幼兒園是一個團隊，每個人都是重要的一份子，我在以後的工作中將充分發揮團隊意識，尊重他人意見，多向領導和同事學習，辯證的看待自己的長處和不足，團結協作共同進步。
二、加強學習，更新理念
今後我會注重加強學習，不斷的吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先於教師掌握正確的教育思想和觀念基礎上，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為中。
三、健全教研製度，舉行各種業務活動
我會結合幼兒園實際和教師的專業化發展需要，組織舉行各種業務活動，提高教研活動的質量，促進教師專業化成長，如與老師們一起進行實地觀摩、課例研究、優質課比賽、教師基本功比賽、環境創設比賽、玩教具製作等活動，使自己和老師們在這些活動中得到鍛鍊和提高。
四、刻苦鑽研，發揮帶頭作用
我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究，形成良好地校驗氛圍。幫助教師們進行教材的分析和討論，涉及出能夠更好幫助幼兒獲得發展的活動。協助幼兒園領導做好教學的管理工作和培訓工作，提高自己和老師們的業務水平。及時瞭解教師的教學情況及家長對教學的意見，及時做好教研總結、教學評估及資料的收集和整理工作。
五、充分發揮個人特長，建立專業隊伍
我會充分發揮自己的舞蹈創編專業特長，組織成立幼兒園教師舞蹈隊和幼兒舞蹈隊，將專業做大做精。教師舞蹈隊每週2次訓練，一次為舞蹈專業知識教研學習，如聯絡協調少年宮音樂舞蹈部，旁聽學習專業老師上課；或者進行舞蹈專業系統備課，將課程定為文字和視訊教材儲存，形成特色園本課程。第二次訓練為舞蹈技能訓練和成品舞蹈編排，能夠有準備充分的舞蹈可以隨時參加少年宮和幼兒園的各類演出。幼兒舞蹈隊要打破年齡侷限，嚴格選拔幼兒，每週除專業課時間外增加2個課時，加大宣傳力度，帶領孩子參加各類演出積累演出經驗，使舞蹈隊成為幼兒園的特色。
以上是我對未來工作的一些設想，這次競聘對我來說是一次挑戰，不論是不是競聘成功我都希望自己得到鍛鍊和提升，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格的要求自己，努力工作，改正不足，為幼兒園的發展發揮自己的力量。
最後，再次感謝領導和老師給我這次鍛鍊自己提升自己的機會，謝謝！
組長競聘演講稿14
尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護士長們：
晚上好!
為了更好地鍛鍊自己，展示自己，實現自己的人生價值，今天，我又一次站上這個熟悉的演講臺，請允許我做一個簡短的自我介紹。
本人，潘陽青，32歲，本科學歷，護師，現任一病區責任護士以及實習生總帶教。十四年的臨床護理工作，培養了我的從業能力，歷練了我的人格素養，積累了厚重的護理經驗，無論是在個人素質、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當然，本人成長的每一點每一滴都離不開領導以及同事們的關心、幫助、培養和支援。感謝醫院領導提供這次難得的機會，讓我有幸站在這裡，接受諸位的點評，考核，我，不緊張!因為，我自信!
我有以下的優點：
一.組織管理能力：去年下半年我擔任護理組長，能協助護士長進行病房管理;經常積極主持科室護理查房、業務學習及三基考核工作;能做好新同志的帶教，做好危重病人、搶救藥品、基礎護理質控。
二.協調組織交流溝通能力：待人熱情，樂於助人，為人誠懇，親和力強，在姐妹科室合作上，具有較好的協調溝通能力，多次受到同事們的讚揚，與同事之間能相互團結緊密合作，具有良好的交流溝通技巧，而且多次獲得病人及同事們的好評。
三.樂於奉獻：熱愛護理專業，樂於奉獻，曾在XX年參與一星期的東陽白雲抗甲流工作。
以上是我的競聘演講，我希望各位領導能給我這個鍛鍊的機會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作!
謝謝大家!
組長競聘演講稿15
老師們、同學們：
大家好！
今天，我決定競選我班的班幹部職位“組長”。
只要我當上了這個組長，我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有，我一定執“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現在也來介紹一下我的優勢：我曾經當過組長，我有一些關於這個方面的經驗；我的數學與語文都比較好；另外，我還有著較強的組織能力，我還有著很多優點，也就不再多說了。相信在大家的支援下，我一定能夠當選這個職位。
同學們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當選這個組長！
謝謝大家！