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副主任競聘演講稿(通用6篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的副主任競聘演講稿(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

副主任競聘演講稿(通用6篇)

副主任競聘演講稿1

我叫李xx,今年xx歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處。感謝行裡給我這次學習和鍛鍊的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。

從xx年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安於本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行裡領導和各位同事對我的支援和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇,要善於把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,願意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:

具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間裡,我先後在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程式和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,採取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作範疇,站在整體發展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年紮實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。

各位領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什麼工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!

謝謝大家!

副主任競聘演講稿2

各位領導、各位同事:

大家好!

站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現了參與!至於參與能否成功,這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對對事業的忠誠度。當然,還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票!

有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差、大多數人不願幹,就是在乾的人也千方百計想離開。但我要說辦公室工作是一首歌,只要你細心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!如果我這次競聘成功,我的工作目標是:以為爭位、以位促為,真正使辦公室工作在有為有位,在改革與發展中有所作為。

第一,找準定位,以為爭位。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任,推動工作,注意當好“副手”,協助主任發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的經營理念,簡化辦事程式,提升辦公層次,著力打造現公室工作品牌,真正讓行領導放心、上下級行稱心、全體員工順心。用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

第二,轉換角色,以位促為。我將在主任的直接領導下,儘快轉換工作角色,具體抓緊抓好以下“四手”。一是具體抓好上傳下達工作。無論是送檔案、發通知,還是做會務、搞記錄我都將親自動手,親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。簡化工作程式,切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,不積壓、不延緩。對各支行的請示、報告要以最快的速度交與行領導及有關科室批辦、落實。三是具體抓好領導臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回覆、辦有結果,抓而落實。四是具體抓好文字宣傳活動。爭取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合資訊在全省排名第二。

第三,勤奮工作,有為有位。我將身先士卒,卒先垂範,做到“三勤”:一是腿勤。無論是行級領導交辦的任務,還是同事及支行領導託辦的事項,我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,捨得花氣力,捨得下大勁,把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點、熱點問題,為領導多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和行領導彙報工作情況,多向各科室和各支行通報行務資訊,加強上下溝通,密切左右配合,切實提高辦事效率。

空談誤事,實幹興社。我雖然沒有什麼豪言壯語,也沒有什麼搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山,同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支援和配合,我有信心、有能力出色地做好競聘的工作,當好一名稱職的辦公室副主任。

古人言:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對於年輕的我來說,參與的過程有時可能比結果更為重要。我想我既然是為了推動我的事業而來,那麼,無論競聘成功與否,都不會改變我對黨的忠誠,不會改變我對事業的執著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!

給我一次機會,我將還您十分精彩!這就是我永恆不變的信念和這次競聘的諾言。

副主任競聘演講稿3

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

今天,我本著進一步鍛鍊自己,參加本次的競聘。非常感謝單位,為我們提供了一個這麼好的競爭平臺,我至成為教師以來,憑著自身的努力,曾先後榮獲過xx等榮譽稱號。回首過去年的教學工作,我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。並在多年的工作取得了較大的進步,同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想,這個崗位不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我從以下幾方面努力開創黨辦工作新局面。

一是找準定位,做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位,我一定會嚴於律己,在工作中,在自己的職責及領導授權範圍內開展工作,與上級領導在工作上保持高度一致,當好領導的參謀和助手;同時還會站在領導的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務。

二是增強黨辦工作的'系統性、規範性,提高統籌、協調、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機關的中樞,工作是放射狀態,是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作介面多,讓人看了眼花繚亂。但事物執行總有其內在機制,黨辦工作不能是發散的,而是要有序運轉。為此,我將協助領導強化管理工作,分工明確,建立健全責任制,減少漏洞,避免重複勞動,增強辦公室工作的系統性和規範性,實現黨辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善,使各項工作儘快走上規範化、制度化的軌道,從根本上改變在決策落實上“佈置多、檢查少,甚至有佈置無檢查”的狀況。

三是推進特色辦學,提升師生水平。1、進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質,真正認識到學校教育工作事關國家安危,進而不斷增強政治意識,大局意識,責任意識,更加自覺地把思想統一到學校教育工作的戰線上來。2、從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證教育工作落到實處,堅決扭轉重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。3、進一步健全學校教學工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用,培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍,密切學校、社會、家庭的聯絡,努力形成齊抓共管,整體聯動的教育工作和管理機制,增強教學工作的實效性。

最後,我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態:不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇於實踐,不斷提高應對複雜局面及配合全域性的能力,盡心盡責做好各項工作,為我校發展添磚加瓦!

我的演講完了,謝謝大家!

副主任競聘演講稿4

我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在xxxx法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業,獲得學士學位,並以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生,XX年研究生畢業,獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試,取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入xxx農村信用合作聯社。XX年3月至7月,在xx信用社先後從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。

時光荏苒,光陰如梭,轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂,是各級領導的關心、支援與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環境,掌握了工作技能;是領導的關心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合櫃員、記賬員、信貸會計一步步走來,到進入聯社信貸管理部,到今天站在這裡參加後備人才競聘的演講。因此,今天站在這裡,我想由衷地說一聲:謝謝!

在xx信用社學習、工作了4個月之後,我於XX年8月份調入聯社業務管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過前輩的指導和自己的努力,我用一個月的時間學會了xxxx的應用,能夠獨立完成相關的xx工作。通過xx工作,我學會了分析、運用會計報表,並在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由於我學的是法律專業,金融方面的知識儲備非常不足,為了提高自己的專業技能與綜合素質,在完成xx工作之餘,我認真學習聯社的信貸管理制度,積極向前輩學習、瞭解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。並在業餘時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識,以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之後,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過這些檢查,我進一步瞭解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力,我的業務素質與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個管理與服務並重的崗位,需要更多的耐心與責任心,每天的工作都非常瑣碎,要接聽很多的電話,解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在xxxx中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯社協調解決xx中存在的錯誤。但是,每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題,提高了發放貸款的效率,我都會由衷地感到喜悅,因為這時我體會到了我的工作對於我們信用社的價值。

如果以後被聘為信貸副主任,對於信用社的信貸工作,我有以下幾點不成熟的想法:

一、正確理解信貸副主任的崗位職責,找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責在於協助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強與主任的溝通,另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調,及時發現和解決信貸工作中出現的問題,嚴把貸款質量關。

二、對於信用社的的信貸存量進行梳理,對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命週期,貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握,並針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外,面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場,農村金融市場競爭日益加劇的局面,我們要改善服務質量,提高服務效率,對於信用社已支援多年的和準備支援的達到一定規模的優質客戶,給予優質高效的服務,培養屬於我們自己的客戶群體。為了達到這一目的,還需要聯社制定出較為靈活的定價機制,能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠,以提高我們的信貸產品的競爭力,防止客戶流失,提高市場份額。

三、創新抵質押方式,在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品,提高抵押貸款的比例。對於動產質押中,質押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉儲公司合作,由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議,對質押物採用倉儲公司集中庫存監管,以開展動產質押業務。

四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育,避免操作風險,在積極拓展市場,加快業務發展的同時,高度重視風險防控工作,在辦理業務過程中充分樹立“以風險防範為核心”的思想,把好貸款審查關,維護信貸資金的安全。接下來的一段時間,我打算運用自己所學的法律專業知識對於《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結,以供信貸人員在具體工作中作為參考。

五、對於清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來源。目前,信用社的主要收入來源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的,所以對於我們來說,一個客戶的周圍,往往連結著許多的潛在優質客戶,抓住了他們的商業鏈,就可能找到他們的需求點,就有了服務的切入點。因此,在日常的工作中要做到處處留心。

六、積極與聯社溝通,向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題,以及農村金融市場中出現的新情況,為聯社的研究決策提供素材。

七、要有大局意識,利用手中的客戶資源,積極攬儲,用資產業務拉動負債業務,向市場要客戶、要存款、要利潤。

八、加強學習,彌補不足,做一個合格的信貸經營和管理者。

一直以來,我工作的態度就是儘量挖掘出最優秀的自己,因為我認為雖然不會有十全十美的個人,但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天,我參加這次演講,是希望能在以後的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。

因為知道自己的身上還有許多不足之處,特別是通過xxx日的考試,我發現自己在金融基礎知識,特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺,需要在以後的工作中加強學習,另外還要加強對國家巨集觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究,以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否,在以後的工作中,我一定會繼續秉持嚴於律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神,並進一步增強自己的團隊協作意識與能力,進一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。

最後,非常感謝領導為我提供的這次鍛鍊自我、超越自我的機會。

謝謝大家!

副主任競聘演講稿5

我是xxx任電氣副主任的,xx年來,作為電氣副主任,我深知副職和正職的地位、責任、作用不一樣。正職主持全面工作,對本單位和上級領導負責。而副職則是鋪佐正職工作的輔助之職。副職一身而二任,既是下屬的領導,又是正職的助手,在一定意義上也可以說是正職的下級。所以,當好配角,是對副職的基本要求。副職要自覺做到配合不爭權,用權不專斷,處事不越位,盡責不爭功,核心的問題是處處尊重、維護正職的領導地位,自覺突出正職。不越級拍板,搶先表態。要自覺維護和強化整個集體的權威。副職在工作中無論分管哪方面的工作,都應以領導集體中的一員的面目出現,代表集體說話。我覺得拆領導班子的臺就是拆自己的臺,給正職抹黑就是給自己抹黑。在日常的工作中,在群眾場合,我一定維護正職的權威,樹立正職的威信。同時我認為,分部的管理工作是否到位,除本部人員工作協調到位,主任、專工工作職責明確,各負其責,行政管理與技術管理分開,在工作中多請示彙報,多交心通氣,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺外,另一重點是班組管理,企業中的班組管理工作,是企業落實完成各項生產任務、安全經濟增效和做好思想政治工作的奠基石,是推動企業科學技術革新進步、增強企業競爭活力,使企業立於不敗之地的源頭。人們常說:"上有千條線,下穿一根針",形象地道出了管理好班組這根 "針"的重要意義,班組是安全生產第一道防線。為保證安全生產必須建立穩固的基礎,這個基礎就是加強班組建設。因為一切規程、安全措施靠班組認真貫徹,一切生產任務、工作目標靠班組去完成,如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業總體目標的完成帶來影響。所以,必須加強班組建設,把安全的第一道防線牢牢地紮在班組。以下是我對分部如何管理好班組的幾點設想:

一、建立健全安全生產責任制,確保安全生產不出責任事故

(1)健全安全生產責任制,對安全生產實行全員、全方位、全過程的閉環管理。堅持“誰主管,誰負責”,到崗到位,落實班組安全第一責任者為核心各級各類人員安全責任制,任何情況下都必須保證每個職能部門、每個生產崗位都有明確的安全職責,做到各盡其職,各負其責,切實搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務、目標。把過去的被動預防轉變為主動控制,打破粗放管理中只靠事後監察的做法,把管結果變為管因素。要求對分部各級領導、專業管理人員下基層有具體規定,定期與不定期下到班組檢查指導檢修維護、檢修試驗、文明生產、技術培訓和基礎資料管理等等,並堅持參加班組的“會議活動”,幫助提高活動質量,要求各班組真正做到作業前開展講解安全事項、做事故預想、明確危險點、落實控制措施;作業後進行分析,總結成績,吸取教訓;幫助班組加強安全基礎工作和安全資訊工作,對班組在安全生產中創出的經驗或發生的教訓,及時分析整理和反饋,為上級領導人組織指揮生產作戰略性或戰術性決策提供依據。

(2)堅持從嚴要求,從嚴考核,執行規程制度不走樣。在貫徹執行規程制度上,一是要通過各種有效的形式宣傳教育,提高員工執行規程制度的自覺性和法制觀念,嚴防“有法不依、執法不嚴”出現違章指揮,違章作業現象,狠抓反習慣性違章,實現“三不傷害”和裝置的安全穩定執行。二是堅持一切從嚴,一貫從嚴的原則,在制定規程制度的同時,要制定相應的考核辦法(細則),嚴格要求,嚴格考核。對能夠嚴格執行規程制度避免事故發生,在安全生產中做出突出貢獻者及時予以表彰、獎勵;對違反規程制度者,不管後果如何都要及時進行教育、處罰。總之通過制訂和嚴格貫徹執行規程制度,進一步明確安全工作在電力生產各項工作中的地位,把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結合起來,形成良好的安全生產的約束機制。

二、切實做好班組工作管理,爭當xx先進班集體

(1)班組工作

班組工作是整個班組管理的重中之重,做好這部分的工作是做好班組管理工作的關鍵,我認為班組工作主要包括: 班組工作日誌、班組計劃和工作總結三大部分。一是抓好班組工作

日誌(月度總結)制定。對日常工作專案及其完成情況、人員的出勤情況進行記錄,生成班組工作總結。及時記錄班組人員、工作專案的詳細資訊。加強班組管理中的資訊管理,準確向有關部門提供所需的資料和資料。二是搞好月度總結。月度總結是班長在每個月末對一個月的工作情況的總結,

要將月度完成的主要任務,月計劃完成率進行總結。 包括工作過程中的安全情況、好人好事、違章違紀、兩票執行情況、班組人員培訓情況(技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問、培訓計劃完成率)、發現裝置缺陷及處理情況(裝置消除率 、動靜點和洩露點數目、洩露率)、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計劃 。為了保證整個班組工作有條理、準時有效的進行,要求在每一月工作開始之前制定好本月的工作計劃,根據計劃內容,工作專案負責人安排好某一階段的工作,使工作有計劃的進行下去,避免工作的盲目性,同時提高工作效率,以便主管部門對所轄班組工作監督指導。 四是寫好工作總結(月度總結和年度總結)。

(2)勞動管理

勞動管理是對班組成員的工作成績進行考核和評價的主要環節和手段,我認為要切實做好以下幾項工作:

1、班前會、班後會 ;

2、職工月度考勤記錄;

3 、職工業績考評記錄;

4、班組月度獎金分配等。

(3) 安全培訓

為了貫徹執行生產工作中 “安全第一、預防為主”的方針,要求各個班組必須定期開展安全活動。一是每週一次安全日(週一進行),由班組安全員主持。重點檢查一週安全作業狀況,對無票作業,違章操作及其他違章行為,進行討論分析,對今後安全作業提出要求和改進措施。學習上級有關安全法規、規程、規定、檔案、通報,安全活動記錄由分部分管領導每月檢查一次,進行評語並簽名。二是搞好培訓。為提高檢修人員的技術水平,抓好檢修質量;提高員工的安全生產意識,真正貫徹好“安全第一,預防為主”的方針政策。必須定期的對員工進行各種各樣的培訓、組織職工開展技術革新等活動,搞好崗位培訓工作,經常開展技術問答、事故預想、反事故演習、崗位練兵等,不斷提高班組職工的技術、業務水平。培訓活動內容主要有:技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問等方面。可採取多樣的形式進行。三是組織過好民主生活。針對有些班組長由於缺乏班組民主管理意識,忘記了自身勞動者本色,工作中不是起"領頭雁"作用,不以身作則,團結大家加強生產現場管理,合理計劃安排安全生產,建立起正常的生產秩序和勞動紀律,而是處處要以我為中心,任人唯親,班規民約我說了算,不尊重群眾意願,群眾建議意見聽不進,這樣的班組群眾積極性不高,有一種壓抑感,群眾和班長之間存在著難以癒合的鴻溝。為了徹底改變此現狀要求班組應建立民主管理會議制度、民主評議制度、班務公開制度、民主生活會制度,定期召開會議並做好記錄,由分部進行指導、監督避免班組出現管理誤區。四是搞好材料管理。 對班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫、出庫,材料短缺情況。主要包括:材料計劃、缺少材料登記、報廢材料統計、領料統計等。

三、認真抓好其他各項管理,為分組經濟安全創收作貢獻

一是班組檢修與缺陷管理。保證裝置處於良好的執行狀態是提高我廠經濟性、安全性和可靠性的關鍵。裝置的可靠執行要靠良好的裝置檢修質量和合理執行操作,作為檢修班組在裝置檢修中要注重提高檢修工藝及質量,對執行中的裝置加強裝置巡視,做到提前發現及時消除,我廠的機組檢修已由原來的週期性檢修逐步的向狀態性檢修發展,這就要求我們的班組檢修人員對裝置檢修要有更高的認識,提高對裝置的管理水平。

二是加強裝置巡視的力度。裝置巡視工作不要流於形式,要通過裝置巡視工作及時發現執行裝置存在的缺陷,這就要求每位員工都必須掌握一定的裝置巡視技能,同時要求裝置巡視必須資料化(包含機組負荷、裝置的音響、裝置溫度和環境溫度、振動、油位、燈光指示等),並且每月定期對同臺裝置的資料進行對比分析,發現異常及時向上級分管領導彙報,商討解決方案。

三是加強機組檢修的管理。為了配合狀態性檢修,為機組裝置的檢修提供參考依據,要求各班組對所管轄裝置在機組大、小修前要求進行一次全面檢查,同時結合裝置的定期巡視,監督裝置的健康狀態,為裝置的檢修提供參考依據,檢修後再全面檢查一次,以利對檢修質量進行全面的評價。以評定檢修質量的好壞。如在機組啟動過程中出現問題,要對其跟蹤檢測,確保機組安全。對裝置檢修管理將根據厂部、檢修部及部頒的有關規定編寫適合本部的〈電氣分部機組裝置的檢修管理細則〉。

四是加大外委工程的管理。首先嚴把專案外委關,分部要充分合理利用現有人員,大力挖掘潛力,杜絕班組人員沒活幹,施工單位拼命乾的現象。對外委專案要求委託班組進行全過程管理,嚴禁充當甩手掌櫃。對主裝置的外委專案必須由班長(技術員)進行現場管理。以確保裝置的檢修質量。詳細的管理規定,將編寫出臺〈電氣分部外委工程管理規定〉

五是缺陷管理。裝置缺陷是危脅裝置健康的毒瘤,各班組對裝置的缺陷管理要做到“及時發現、及時消除”、“小缺陷不過夜、大缺陷不過天”,杜絕發生在裝置缺陷部位不確定時產生的推委現象,本著“先知、先處理”的原則進行。本人在班長崗位工作多年深知班組管理的好壞,直接影響到一個部門以至全廠,抓好班組管理是企業的重中之重,假如我有幸擔當的崗位,我將立足於基層班組,協助主任做好班組的各項管理工作,爭取用一年時間使電氣分部的班組成為真正意義上的達標班組,我也完全自信我能信任電氣副主任的職位,我將不辜負領導的期望。

以上是我對電氣副主任崗位的一點淺薄的認識,如有不妥甚至膽大妄為之處,請批評指正。

副主任競聘演講稿6

各位領導、各位評委:

大家好!我叫李xx,今年xx歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處,感謝行裡給我這次學習和鍛鍊的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。

從xx年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了;9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安於本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓。由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習,期間每一個過程都蘊含了行裡領導和各位同事對我的支援和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去;同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇,要善於把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,願意為這項工作付出本人最大的努力。第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮。第三,我認為這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:

具備豐富的工作經驗。在從xx年跨入農行大門以來的9年時間裡,我先後在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作,期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程式和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,採取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作範疇,站在整體發展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年紮實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這後勤副主任一職務所賦予的各項任務。