當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《名人故事》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《名人故事》讀後感1
寒假的時候，我讀了《名人故事》這本書，這本書讓我認識了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷，有現代的名人楊振寧、鄧小平、華羅庚，有外國名人比爾。蓋茨、貝多芬、愛因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。
我印象最深刻的是《好學的孔子》這個故事。孔子是春秋時期偉大的思想家和教育家。孔子從小失去父親，家境貧寒，他的學問都是通過自修學到的。在那個時代孔子就懂得自學，真了不起!我們也要學會自學。
通過看課外書，電腦上網，參與各種各樣活動，學到更多課外知識。孔子學習過程中碰到種種難題，但是他沒有先生可以請教，他就向各行各業的人學習各種知識。“三人行，必有我師焉。”這就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問也應該虛心向別人請教，還可以查書或上網尋找答案，不要不懂裝懂。“知之為知之，不知為不知，是知也。”也是孔子對我們的教導。
比爾。蓋茨是美國頭號大富翁，也是世界上財產最多的人。比爾。蓋茨童年時喜歡反覆地沒完沒了地讀他那本《世界圖書百科全書》，這是一本有他身體三分之一重量的書。他想：要是能有個辦法，把這本書壓縮在一個小魔盒裡就好了。後來，這個當時許多人連想都沒想過的事情，比爾。蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小，甚至更小的一塊小晶片，就什麼都能包容了。比爾。蓋茨不但愛學習，還愛動腦筋，敢於大膽想象，這給了我很大的啟發。
是的，這個世界很多東西都是從無到有，從想象變為現實。電視機是人類製造出來的，飛機也是人類製造出來的，人類甚至能登上月球。我們要勇於探索、敢於創新。十三歲比爾。蓋茨實現了用電腦登上月球，十五歲時他的電腦才能已經遠近聞名，二十一歲就當上了微軟公司的董事長，比爾。蓋茨不僅為自己創造了財富也為世界作出了巨大的貢獻。
這本書還介紹了胸懷大志的諸葛亮，中國國歌作曲者聶耳，創作米老鼠的迪斯尼等等，我從這些名人身上學到了許多許多……
《名人故事》讀後感2
在暑假裡，我最喜歡讀的書籍是《中外名人故事》，因為它讓我懂得了許多大道理。
這本書講了各個時代名人的故事，還把它們分成了各種類別：愛國的文天祥、魯天佑、華盛頓等，奉獻的諸葛亮、南丁格爾、居里夫人等，創新的黃道婆、哥白尼、伽利略等，探索的沈括、阿基米德、鄭和等，拼搏的成吉思汗、李嘉誠、拿破崙……
其中，我最喜歡的故事是《特蕾莎修女》這一篇。特蕾莎修女，本名為艾格尼斯·剛察·博加丘，她從小就很有愛心，覺得自己未來的職業是幫助貧困的人。1937年5月，她決定成為終身制修女，並改名為特蕾莎修女。有一天，她發現一位倒在地上的老婦人，看起來快不行了，但她還是立即把她打理乾淨並送去醫院，最後老婦人得救了，她就這樣經常救濟有困難的人。她的組織有很多錢，可她生活卻很節儉。1997年9月5日，特蕾莎去世，全世界人民都悲痛不已。
讀了這本書，我發現名人都擁有著善良、細心、認真……這些美好的品質，正是這些美好的品質，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現在社會中有一些人擁有不好的品質，我想，如果人人都能擁有美好的品質，全世界將會變得更加美麗。我還發現這些名人們小時候家裡的情況都不太好，可是長大後能做出那麼偉大的業績，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計算圓周率的準確數、喬丹忘記了時間似的練習籃球……我很敬佩他們。
古人說，“開卷有益”。這的確是本好書，讀了這些名人的故事，你就相當於走向了一條勝利的路。
《名人故事》讀後感3
讀《世界名人的故事》有感前段時間，我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書，它講述的是世界各個國家在不同領域作出傑出貢獻的名人的故事，讀《世界名人的故事》有感。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦，這些人的不朽事蹟，一直縈繞在我的腦海裡。而在這些名人中，使我印象最深的那要數牛頓的故事了。牛頓小時候因為家境貧窮, 父親因病去世他被迫退學回家,母親讓他每天以經營農產品為生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結果感動了舅舅。在舅舅的幫助下，他重新走進了校園。後來，他成了科學家，經常忘我地工作，讀後感《讀《世界名人的故事》有感》。一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯，他研究科學入了迷，把這件事忘了。
他的傭人照例只准備了牛頓一個人的午飯，臨近中午客人應邀而來，見牛頓正埋頭計算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來，吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時，看見盤子裡吃過的雞骨頭恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，原來吃過了”。牛頓在發明了萬有引力後，卻不急於發表，在朋友的不斷勸說下仍反覆驗算確認無誤後，才在1687年《自然哲學的數學原理》上發表於世，成為經典物理的奠基人。 通過讀了《世界名人的故事》這本書，我明白了學習和工作要有嚴謹的態度和忘我的精神, 才能取得成功。正像那首歌裡唱的那樣: 不經歷風雨怎能見彩虹, 沒有人能隨隨便便成功。願我們以牛頓為榜樣, 在今後的學習中, 更加努力，勤奮好學，成為祖國的棟樑。
《名人故事》讀後感4
今天，早上，我一醒來，媽媽就對我說“小張，快起床看書，你知道嗎？古人說過這麼一句話：一日之計在於晨，一年之計在於春，早上的時間不要浪費掉呀……”哎！媽媽講話就猶如打機關槍似的，為了並不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉，就飛奔向書桌，津津有味地開始看起書來。
接下來，我給大家介紹介紹這本書吧！這本書名叫《中外名人故事》裡面好多名人，中國名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有：托馬斯·愛迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……啊！這麼多呀我不禁讚歎道。不過最令人敬佩的人是義大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，於是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道後，答應免費收他為徒。於是，艱辛的學習生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半的學習生涯，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功。
後來，他參加阿基米。佩裡國際音樂大賽，他以《波希米亞人》中魯道夫的一個唱段，一舉多得了第一名。隨後，世界各大劇院競爭向他丟擲橄欖枝，邀請他去登臺獻藝，通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡迴演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩，並藉助廣播，電視盒媒體，飛進了千家萬戶，傳遍了世界的各個角落。
至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲衝開了地球上所有歌劇院的大門，最終他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章，我對自己說“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學。”
《名人故事》讀後感5
今天，媽媽為我買了一本《中國名人故事》，我高興極了，迫不及待的開啟書本，認真地閱讀了起來，讀著讀著，我讀到了一個小故事，寫的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時候，宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說：“以後在教吧，再跟她道個歉，不就可以了嗎。”
宋慶齡怎麼也不答應，她說：“我答應別人的事，怎麼可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機會，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事後，深有感觸，心裡覺得自愧不如。記得有一次，我和一位同學約好星期天去她家做作業後一起玩電腦，結果我沒守信用，讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書，內容非常精彩搞笑，有同學想借看，而我故意說被我弟弟借去了，使得那位同學非常失望。現在回想起來，真是過意不去。
誠信是做人之道，立身之本，不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，只有講誠信，內不欺己，外不欺人，生活才會變得實實在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細選了一支鋼筆，正因為它漂亮，我捧著它有點愛不釋手，後來，我就把它放在文具袋裡，捨不得用它。下午體育課後，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況，老師就在班上語重心長地給我們講了關於做人的基本原則就是誠信，人無信不立，誠信是一個人賴以生存和發展的基石，失去誠信就是失去朋友等道理，要求我們做誠信人，辦誠信事。經過老師的耐心教育，幾天後，我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國的未來，人類的花朵。只有從小養成做誠信人，辦誠信事，知錯就改的好習慣，長大了，才能擔起建設祖國的重擔。
《名人故事》讀後感6
我在《100位名人成才故事》中徘徊著，望著這些古往今來的名人，有一盞明亮的燈引領著我前進，不知不覺入了神。
這個時候，我突然來到了古代，看到了創造印刷術的畢昇，他小時侯家裡很窮，上不起學，只好在學堂外面偷聽偷學，日積月累，他學了好多字。看到了這一幕，我不禁思索起來，他是靠什麼如此堅持不懈？一定是那盞明亮的燈引領著他前進。
中國古代著名醫學家孫思邈 ，小時侯得了一場怪病，經過一次奇蹟之後，他立志學醫。小時侯，他跟著孫木匠去採藥，長大以後不遠萬里去懸崖峭壁採集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進。正因如此，他才成為遠近聞名的神醫。
這時，我又來到了一片鳥語花香的山谷，突然，我聽到了一聲稚嫩的童聲，我一看，原來是畫虎的孩子厲歸真，我真佩服他。他為了藝術，連命也可以豁出去，他真勇敢。也是那不滅的燈火引領他走向藝術的頂峰。
我國著名詩人，人稱“詩聖”的杜甫，從小出生在書香門第，可他不像別的公子哥，他從小刻苦學習，成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點亮了他心中的燈。
無意間，我又聽到了一陣朗朗的書聲：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”原來是偉大的詩仙李白正在吟他寫的《將進酒》呢。我聽說李白小時侯很貪玩，學習不刻苦，偶然遇見一位老婦人把鐵杵磨成針，從此，激勵自己好好學習，最終寫出了令後世為之驚歎的鴻篇鉅製。李白心中的燈不也是很明亮嗎？
一陣清風吹來，我又回到了現實，我頓然醒悟：所有的事都要靠自己努力去做，只有用一分天才與九分血汗點亮自己心中的燈，才能讓它伴隨著你走向自己的人生。
《名人故事》讀後感7
時間過得真快，寒假已經接近尾聲。這個寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我瞭解了很多名人小時候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事裡，王羲之從小不停的練習書法和清洗毛筆硯臺，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那麼大的成就，這與他堅持不懈的勤學和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們在學習上更應該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數學家。祖沖之小時候就對所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會拉著他的祖父問個不停，而且對數學和天文學方面的知識都非常感興趣。經過多年的實驗與研究，終於算出了圓周率。他從小就敢想敢問並努力尋找答案，最後才會取得了這麼大的成就。我們在學習知識的時候也應該多想多問，勇於探索新知識。子曰：敏而好學，不恥下問。向比自己職位低或者學問差的人求學，並不可恥。好學是一種美德，學習上就是在知識海洋裡的不斷尋求和探索，面對學習的困難和疑惑絕對不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因為從小媽媽就給我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進水缸裡的時候並沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因為辦法總比困難多。
讀了這麼多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學習習慣、端正的學習態度和正確的學習方法。還有那些勇於挑戰自己，面對困難不畏懼，機智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學習，將來成為國家的棟樑之材！
《名人故事》讀後感8
“金無足赤，人無完人”，沒有誰是十全十美的。可是現實生活中，人們總會抱怨上天的不公。生活中怎麼會有那麼多的不公平。於是，平凡的人渴望奇蹟，醜陋的人渴望美麗，殘疾者呼喚健康等等，人們想了無數辦法要將人生算成一個完美的等式。可是往往忽略了一點：在不等式中也能活出別樣的人生。
我的書架上有一本書——《名人傳》。這本書是爸爸給我買的，我在寒假期間，將它讀了兩遍。記得有這樣一個故事，說的是美國曆史上的一位總統，而且是美國曆史上唯一連任四屆（第四屆未滿）的總統。他就是美國第32任總統富蘭克林、德蘭諾、羅斯福。1910年，羅斯福走上了仕途，正當他想大展巨集圖的時候，一次意外，他患上了脊髓灰質炎，也就是人們常說的小兒麻痺症。這讓羅斯福彷彿一下子落入了深淵，但他並未消沉，而是經受住了生活的考驗，最後破繭成蝶，在政治舞臺上大放光彩。
在中國的名人當中，也有類似的情況。有一位民間藝人——阿炳。自幼和父親學習音樂，能彈琵琶，拉二胡等多種民族樂器。可不幸的是在他30多歲時，因患眼疾，無錢醫治，他雙目失明，淪為流浪藝人，人稱“瞎子阿炳”。這並沒有阻止他對音樂的熱愛，他譜寫出了的著名的二胡樂曲《二泉映月》、《聽鬆》和琵琶曲《昭君出塞》。苦難是人生的磨刀石，也許經歷了生活的坎坷，阿炳的二胡裡多了一些生活的悲歡離合，所以才如此動人心絃。
羅斯福也罷，阿炳也罷，他們都用自己的親身經歷告訴我們，只要努力，殘缺就不等於殘廢。有一句話這樣說：每個人都是上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較深，那是因為上帝鍾愛他的芬芳。同樣，生活中的你也要感謝上帝在你命運中安排的一些困難。我們要向羅斯福和阿炳那樣，經受住生活的考驗，這樣我們便會在不等式中活出精彩的人生！
《名人故事》讀後感9
今天，我讀了《名人故事》裡的一篇關於列寧的文章，讀了之後，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從國小習就非常刻苦，五歲時就跟媽媽認字，七八歲就能背誦好些詩文了。到九歲半時，就上中學一年級了。雖然在班上他年齡最小，但學習成績卻數第一。
列寧在學校學習期間就有一個很好的學習習慣，就是遇到不懂的問題，就一定要打破沙鍋問到底。有一次，他和同學們挖開一個屎殼螂的窩，看到裡面有很多圓圓的東西，列寧說：“這些糞球是屎殼螂從外面運進來的，它有個滾糞球的習性。”同學們不解地問：“屎殼螂把糞球滾到窩內去幹什麼呢？”這下兒可把列寧給問住了。他答應明天告訴大家。回到家之後，他先問比他早上五六年學的哥哥，又問當教師的父親和當醫生的母親，他們都不能確切地回答這個問題。列寧但翻閱家中所有的藏書，終於找到了答案。但是列寧並未就此而止，他又去了父親任教學校的圖書館，借了好幾本介紹昆蟲生活的書。關於屎殼螂的生活習性，列寧瞭解得更深刻更全面了。第二天，他給同學們帶去了答案。同學們都不約而同地向他投去了讚賞的目光。同學們覺得真是大開了眼界。他們哪裡知道這是列寧翻閱了好幾本書的結果啊！
在學習和生活中，列寧遇到過許多問題，為了能解答這些問題，他幾乎跑遍了市裡的圖書館，還常常向同學們借書看。正是因為列寧有這種打破沙鍋問到底的好習慣，他對任何一門知識的學習都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨到見解，後來他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學習這種打破沙鍋問到底的精神，這樣才能更好的學好每一門功課。
《名人故事》讀後感10
《課里名人課外讀》這本書是一套專門為中國小生編寫的中外名人故事集，所選人物均為教育部統編教材《歷史》、《語文》、《道德與法治》裡的名人。書中的內容很豐富，從歷史、文化、道德中學習到了很多的課外知識，我很非常喜歡。
全書共有三冊，是按照時間順序編寫的。第一冊有上古篇、春秋戰國篇、秦漢篇等；第二冊分為魏晉及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等；第三冊是清代篇、民國篇、新中國篇、國外篇等。
教育家、文學家梁啟超曾經說過：“讀名人傳記，最能激發人志氣，且於應事接物之智慧增長不少。”他一生都在尋找讓中國繁榮富強的道路，我最喜歡他寫的《少年中國說》，特別是：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”他的文章給我了極大的鼓勵和自信，時刻告訴自己：“勇於奮鬥，敢於拼搏。”
令我印象最深刻的人物就是黃帝了，他是華夏文明的始祖，他奠定天下之後，領導人們改變從前的遊獵生活，教大家建造房屋，並發現了開掘水井的辦法，解決了飲水問題，還教大家種植五穀，馴養鳥獸，帶領民眾在黃河流域的中原定居。他的刻苦奮鬥使人們過上了好日子。
在“國外篇”中，法國的科學家居里夫人也讓我印象深刻。她是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。我們都知道諾貝爾獎是代表世界上多個學術領域的最高獎項，她發現並且提煉出化學元素“鐳”。她對於科學有驚歎於人的意志力，雖然家境窘迫，但是沒有磨滅她的求知慾，對於知識的渴望戰勝了一切困難。她讀過很多的書，她讀書時總是全神貫注，即使有人在她的身邊吵鬧，她也不會受到干擾。居里夫人將畢生的精力都奉獻給了放射科學。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以多建造一層“階梯”，多邁一步，才能更上一層樓。我也要像這些名人一樣，努力學習知識，為實現“強國夢”而不懈奮鬥！
《名人故事》讀後感11
在這個寒假裡，我讀過不少課外書，
讀《名人故事》有感作文600字。其中，令我深受啟發的一本書是《名人故事》，這本書裡的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。《名人故事》裡的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的'王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿著筆，左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴裡送，王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘裡的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
《名人故事》讀後感12
這段時間，我一直在讀《名人故事》這本書，對我觸動很大，尤其是朱元璋的故事，更是給我留下了深刻的印象。
文章裡的朱元璋聰明、可愛、堅強、勇敢。文中描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉濠州遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應。幾天過去後，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，一會功夫，莊稼被吃了，人餓死了，還流行著可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對兒女五口人。最後兩兄弟決定分頭外出逃荒，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最後，兩兄弟之後揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終於找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時間，鑄就了朱元璋堅強勇敢，堅韌不拔的精神，也練久了他強健的體魄。1352年閏三月七年級，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱元璋是元軍派來的奸細，準備問斬。幸好郭子興聽到報告後，趕到了城下，見朱元璋被綁著，卻沒有一點害怕的樣子，一副輕鬆、從容地樣子，他身材高大，渾身散發著大無畏的精神。可能是樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最後才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯！
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我們也應該學習他的精神，不怕困難，樂觀向上。
《名人故事》讀後感13
讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書後，我印象最深刻的就是第一章——領袖人物。
在這一章裡，我認識了治水英雄——大禹，故事裡說的是在治水時期，大禹為了完成治水重任,娶妻塗山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現了大禹為民造福的可敬形象。《大禹治水》這個故事還告訴我們：早在上古時代，人們就已經認識到了水的特性，瞭解了洪水氾濫的規律，並用原始工具戰勝了洪水。在書中，我還認識了中國歷史上唯一的女皇——武則天，武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主，她賞罰分明、唯才是舉，又能廣開言路，善於納諫。國家在武則天主政期間，政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕，故有“貞觀遺風”的美譽，為其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎，武則天對中國歷史做出過了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。同時，我還從書中認識了一位少年天子——康熙，康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子，他八歲就登上了皇位，少年時就挫敗了權臣鰲拜，成年後先後取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利，在位六十年，真是太令人震驚了！
聽了我的述說，你們應該對這些歷史人物有些瞭解了吧！當然，還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中，我們也要不斷學習、不斷完善自己，發揚團隊精神和樂於助人的精神，把好的一面發揚光大，這樣我們的班級、我們的學校、我們的社會就會變得更加美好！
《名人故事》讀後感14
《100位名人成才故事》這本書寫的是一個個真實，感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我瞭解了中國是一個有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月裡，中華大地上出現了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學態度和堅韌不拔的意志，品質獲得成功的，值得我們每一個人學習。
中國第一位皇帝——秦始皇，他從小攻讀詩書，進修禮、樂、射、御、書、數等功課。由於他不懈的努力，13歲就登上了王位。善於用人，把握時機，滅掉了六國，統一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城，使中國政治、經濟、文化得到了發展。
再看，抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時候的故事，讓我懂得了：從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素，刻苦學習，嚴格訓練，遵守紀律。
萬事表的孔子，他聰明好學，學習非常刻苦上進，不懂就問，不厭其煩的向別人請教，，一點一滴的積累知識。在成長的歲月中，虛心好學，發奮進取，最後成為一位大學問家和教育家。
地理學家——徐霞客，他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路，胸懷大志。考察山川河流、風土人情憑著兩條腿，揹著行李翻山越嶺，踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦，白天在烈日或寒風會考察河流、山川，瞭解各種情況。晚上，他不顧勞累，在破廟或荒野中燃起燭火，記下一天的收穫，他通過艱苦卓絕的考察，終於結出了燦爛的成果，成為了一個踏遍千山萬水的地理學家。
我看完書後，深刻的認識到：“一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。有時候我們會以條件差，困難多，沒有考好成績為理由，這是不對的。”
我們應該向名人學習，不能虛度光陰，胸懷遠大理想，珍惜美好時光！
《名人故事》讀後感15
這是一本非常精彩的書，內容豐富，是我10歲那年生日媽媽送我的禮物之一。我非常喜歡，一直珍藏著。雖然已無數遍地閱讀過，但仍然不覺得厭煩，還是很有新鮮感。
這本書主要講了：100位平凡的人通過自己的艱辛努力，不斷進取，終於成為影響世界的名人。我最喜歡的是《詹天佑十二歲到美國留學的故事》和《自幼立志學醫的華佗》這兩個故事。詹天佑是建造中國第一條鐵路的人。他十二歲獨自去美國留學，克服了種種困難和障礙，終於獲得了學士學位。於一九零九年四年建成京張鐵路並順利通車，還節省了二十八萬兩白銀。華佗在"瓊林寺"拜師，還為師傅看病，並把被燒的醫學默了出來。他還通過自己努力，反覆試驗多次，終於發明了中藥的麻醉劑——麻沸散。
在世界歷史的長河裡，各個不同的歷史時期中，湧現出無數傑出的人物，他們是人類的精英。他們像熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻，影響著人類的程序。他們的存在體現了人類的光榮。他們之所以能成為科學家，文學家，藝術家……是因為他們從小受到了濃厚的文化薰陶；有健康的成長環境；接受了良好的教育，加上他們的天生聰穎，刻苦學習精神。成為人類歷史上閃光的精英。他們是如何努力學習，怎樣克服困難，怎樣聰明早慧，又是如何走上成功道路的，這都是我們應該瞭解的。雖然他們成長的道路崎嶇不平，但他們的事蹟卻閃閃發光，他們都是我們的學習榜樣。我們應該瞭解名人的精彩世界，學習他們發奮苦讀，堅持不懈的精神，從小樹立遠大的理想，成為一個有用之才。