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網際網路培訓心得體會範文(通用6篇)

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當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的網際網路培訓心得體會範文,歡迎閱讀與收藏。

網際網路培訓心得體會範文(通用6篇)

網際網路培訓心得體會1

比如,網際網路創業不需要太多的框框,如果框框太多,可能發而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。

網際網路創業企業,尤其是一開始,總會看看別人是怎麼做的,什麼樣的組織架構,什麼樣的組織使命,什麼樣的崗位設定等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什麼事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

如果框框太多,一板一眼,四平八穩的,在網際網路上獲得成功的機率反而可能變小,因為如果大多數人都做相同的事情,憑什麼你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以使用者需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。

在中國網際網路上,阿里巴巴的馬雲,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為使用者提供服務,滿足使用者的需求。

對於網際網路公司來說,組織結構也好,產品架構和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術也好,都要從客戶的需求出發,公司的目標只有一個,如何更好地實現客戶的需求,當然與此同時,實現公司的商業價值。

如果組織架構導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最後導致組織架構本身阻礙公司與使用者真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙於內部分歧的溝通,忙於建立技術,忙於寫報告,這可能最後很少真正有時間去了解使用者的真正核心需求是什麼,最後,做出來的東西可能根本不是使用者真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最後並沒有獲得應有的結果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之後。

所以,網際網路的創業公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構,不要為技術,不要為市場,不要為運營等等細節和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構,從產品,從技術,從市場,從運營都要想方設法去實現使用者的需求,找到一條方便的路讓發現使用者需求,滿足使用者需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。

當兩年前接觸征途遊戲的時候,從征途的各種產品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什麼條條框框,沒有什麼是一定應該做的,也沒有什麼是應該做的,使用者是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網路本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網路或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什麼邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足使用者需求,都是可能的。

網際網路培訓心得體會2

五月飛花輕折柳,粼粼神光迎豔陽。在這美好的時節,我有幸參與了市裡統一組織的“新媒體傳播與建設培訓班”。為期一週的集中學習,匯聚了來自全市不同新聞戰線的近六十名業務骨幹,大家濟濟一堂,集中充電、相互學習、交流經驗,共同聆聽教授、專家、學者的精彩授課,豐富的網路案例、精湛的理論闡述,使我受益匪淺,感受到了一次思想的洗禮。經過總結,本人獲得以下心得體會。

一、移動微時代如何做好報道

“沒有專業的能力,任何正能量報道都可能被質疑。”上海復旦大學新聞學院許燕教授講的這一句話,被我深刻銘記在心。作為傳統媒體,我們往往在時效性、互動性、使用者體驗等方面,與新媒體存在較大的差距,如何做出受眾愛看的新聞,就成為擺在我們面前的巨大考驗。

1、要在選題上下功夫。作為一個在偏重輿論監督類欄目工作的新聞從業人員,我們要把市委市政府的重點工作,和市民關注的重點、難點、熱點問題有機結合,定期策劃重點調查報道,這樣既能幫助群眾解決難題,又可以提供更鮮活的案例給領導進行科學決策,這樣才能更好的體現欄目的價值。

2、報道要儘可能的客觀、完整。輿論監督類新聞,必須尊重事實,不能有任何的虛誇、誇張、更不能無中生有,任意編造,報道中要儘量採訪到相關各方的聲音,用客觀公正的語言來表達,把矛盾的方方面面都呈現出來,不能夾雜自己的觀點和傾向,尊重事實邏輯,讓受眾自己感受和判斷。

3、報道要有深度。不能只停留在問題的表面,要深挖事件的背景和形成的原因,並在此基礎上,分析出事件的重要性和它會造成的後果,以及如何來正確的應對,讓受眾明明白白的知道結果。

4、精心製作新聞標題。標題是吸引受眾的一大利器,一個好的標題,能夠提高受眾的觀看和點選欲,標題要突出重要的新聞價值點,還要貼切傳神,讓受眾望題而知文意的同時,更要能吸引他們的注意和興趣。

5、最重要的是突出故事性。採訪和撰稿過程中,要注重展現新聞故事情節,挖掘人物的內心情感,刻畫人物的個性,捕捉生動傳神的生活細節,從而增強新聞報道的客觀性和可視性,使新聞報道充滿趣味性和人情味。

二、新型、主流媒體如何更快融合

上海復旦大學新聞學院教授、博士生導師,復旦大學媒介管理研究所所長朱春陽表示,“傳統媒體是以正面宣傳為能力結構主體,新型媒體是正面宣傳能力+危機溝通能力的協同發展,媒介融合的本質是官方輿論場與民間輿論場的融合,新型主流媒體的核心價值是降低兩個輿論場的摩擦力,推動更高程度的社會共識達成,而不是激化衝突、加劇摩擦。”這一段話用通俗易懂的語言,講述了媒體融合的本質。

1、突發事件,主流媒體更應積極發聲。進入自媒體時代後,網路上不時出現負面輿情,一些傳播範圍較廣、群眾意見較大的事件,如果單純的使用刪帖、打壓的方式,很難讓群眾認可。此時,就需要主流媒體使用巧妙的方法,智慧性的發出聲音,通過選取廣大群眾和黨委政府都認可的角度報道,來引領輿論走向,而不是在關鍵時候失聲。

2、媒體融合後更應突出快速、創新。在自媒體高度發達、資訊爆炸的時代,如果想更加吸引受眾的眼球,快速推出新聞是必不可少的,一些突發事件,不能等待重重稽核,在廣播電視播出後再上網推送。而是要在第一時間,把現場圖片、短視訊和簡單的文字介紹,通過客戶端或APP推送出去。此外,文字、圖片編排等要經常推陳出新,這樣才能吸引越來越多的受眾關注。

3、抓住主要受眾群體。不論是APP,還是正常的新聞推送,新型媒體的主要受眾,是一些年輕人,我們要瞄準這個目標,想方設法牢牢抓住他們的心,把他們喜歡看、喜歡聽的新鮮資訊,用他們最容易理解和認可的方式傳送到他們面前,讓他們更加認可我們的新聞產品。

4、推出系列衍生產品。一個地方性的APP,如果想吸引更多人下載註冊,的辦法之一,就是增添一些和市民生活息息相關的東西,比如社保、違章、公積金、個人所得稅查詢,代繳水電費等等,這樣市民會頻繁使用,且不會輕易解除安裝。

5、千方百計維護好受眾。在全國各類新聞客戶日益增多的情況下,一個地方的客戶端,如何更好的`生存是一個難題,這就需要我們想方設法做好引流和維護工作。除了加大推廣力度以外,我們還要在產品上下功夫,多推出一些吸引受眾眼球的東西,如新奇的新聞、好玩的短視訊等。此外,良好的互動,是吸粉的重要因素,只要能讓網友感覺他參與的內容,可以引起足夠的重視,那他就會在這個客戶端或APP中更加活躍。最基本的原則,是客戶端或APP的工作人員,要尊重網友的意見或建議,不輕易發表與其意見相反的內容。

一週的時間,我收穫的還有很多,這需要一段時間慢慢的消化吸收。通過這次培訓,我既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。今後,我將加強相關業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作、開拓創新,盡心盡力做好自己的工作。

網際網路培訓心得體會3

何謂網際網路思維?作者通過列舉大量企業成功的事例,證明網際網路盈利模式的成功,其實是折射出來的網際網路思維的神奇力量。要想改變口袋,必須首先改變腦袋,解放思想,更新觀念,使自己的觀念緊緊跟上網際網路時代的步伐。為了實現這個目標,必須具有網際網路思維。作者認為網際網路時代就是跨界競爭。將網際網路思維形象的比喻為是“借船出海”、“羊毛出在狗身上”和“快魚吃慢魚”。這位兵器工業的領航人向兵器工業系統發出了全面深化改革的動員令。目前,一場圍繞如何推進改革發展的大學習大討論活動正在兵器工業系統悄然興起,並持續向縱深發展之中。

應該對網際網路思維有一個全新的認識。網際網路思維確實是改革開放以來提出來的一個很新的觀點。它有著自己豐富的內涵。近年來,隨著我國改革開放的不斷推進,各地區各行業通過網際網路思維模式,極大地促進了經濟建設的發展,產生了良好的社會效益與經濟效益。大量事實彰顯了網際網路思維的神奇力量。

網際網路可以穿越時空,打破所有界限,能夠產生和凝聚巨大的作用。過去,我們總以為網際網路離我們很遙遠,與我們所從事的行業企業的工作不搭界,沒有什麼太大太多的關係,其實這種想法被實踐證明是錯誤的。網際網路與我們的工作相通交融,它時刻都在我們身邊,就在我們的工作實踐中,與我們的工作事業和前途命運緊密相連。我們可以不懂網際網路技術,但應該懂一些網際網路知識,尤其是應該具備網際網路思維。

個性化需求是傳統生產過程中一個難以解決的普遍現象。以衣服為例子,傳統的生產模式,把同一款式的衣服做成大中小各種碼型,看似每個人都能找到合適的碼型,但實現上只是相對合適。從企業角度這可以節約成本形成大規模生產,從消費者角度,既想獲得個性化產品,又不願為之付出高價格,這就成了一種拆中的選擇。而在網際網路時代,藉助網際網路的資訊科技,眾包的新生產、消費形式開始粉墨登場。這些消費者不再是被動地,而是主動地參與產品的設計和開發。也就是說,在商品的創造過程中,他們既是消費者同時又是產品的生產者。

網際網路培訓心得體會4

通過幾天網路營銷的培訓,個人的感受主要有以下幾點:

一、開展網路營銷是一個長期積累的過程,所以必須要有一個長久作戰的準備,需要領導的高度重視,積極支援與充分信用。

二、“網際網路+”,通俗來說,就是“網際網路+各個傳統行業”,但這並不是兩者簡單的相加,而是通過資訊通訊技術以及網際網路平臺,讓網際網路與傳統行業進行深度融合,創造新的發展生態。在現在的資訊社會,消費者消費渠道和資訊獲取習慣都發生了極大改變,相應的企業的營銷方式也應該隨之改變,特別要注重對網路營銷平臺的選擇,客戶群體出現在那個平臺,產品就出現在哪裡;同時也應對傳統的營銷方式作出相應的調整,探尋出一條符合本企業的方式,特別是在企業創立之初,應該更加重視營銷方式的創新。

三、網路營銷要儘早組建專業的團隊,知己知彼,在充分的瞭解市場後,才能夠更有把握的做好網路推廣和營銷的工作;同時,在資訊傳播如此廣泛而快速的時代,如果可以做到人人蔘與,全民營銷,同時藉助當下的熱點事件,廣泛傳播,相信可以讓更多的人瞭解我們的企業和產品。

四、相對於網路營銷做得好的企業來說,我們公司的網站太過於簡潔和死板。首先要對網站進行搜尋引擎優化,利用搜索引擎的搜尋規則來提高網站在有關搜尋引擎內的排名,從而提高網站的訪問量與關注度;其次要對網頁內容進行優化,首頁上可以放上客戶最關注的那些內容,提高網站的轉化率。

五、用資訊化的思維與技術改進傳統產業,改造傳統產業的生產方式、經濟模式、產業結構,“網際網路+”是部分傳統產業升級的催化劑,它與工業製造業領域的結合將帶來重大發展機遇。這一結合的關鍵就在於“智慧製造”,主要體現在:1、個性化定製,戰略轉型是使用者導向,未來的製造業,不一定是現在的以大生產、大批量、大工程的形式來表現的製造業,而是以滿足客戶需求,甚至是創新客戶需求來產生的新的製造形態,一切以滿足客戶需求為導向;2、促進新業態、新模式的形成,特別是製造業服務化的趨勢會越發明顯,企業要生存必然需要線上線下結合,線上營銷,線下成交;線上成交,線下體驗,所以在線上的交流與服務就顯得尤為重要;3、利用網際網路資訊,可以瞭解到行業內的最新生產技術與發展動態,取長補短,優化資源與能源的配置,提高生產與利用效率。

六、“網際網路+”的本質不是把網際網路當作工具和媒體,而是營造新業態、新的供應鏈、新的增值服務,從資訊服務轉向全產業鏈各要素的整合。但是“網際網路+”也有可能帶來嚴重的泡沫,現在既是網際網路+的最好時機,也是最危險的時候,網際網路+什麼都可以,但是網際網路+絕對不能加傳統思維,絕對不能加既得利益。

網際網路培訓心得體會5

一、加強學xx,提高思想認識,樹立新的理念

1、緊緊圍繞學xx新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學xx新課程標準與構建新理念有機的結合起來,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學xx新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。20xx上半年工作總結

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來,在堅持抓好新課程理念學xx和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。

3、內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。本年度外出聽課4節,在校內聽課70節。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學xx情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律,讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)好後進生轉化工作。

任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

1、用發展眼光看學生。應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理,動之以情。

三、輔助班主任工作

作為任課教師,對學生思想常抓不懈,經常與班主任溝通聯絡,瞭解學生的學xx情況,協同對學生進行學xx目的教育,激發學xx興趣,培養刻苦學xx的意志,教會學xx方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

今後我要進一步加強政治業務學xx,努力提高素質,不斷更新觀念,發揚創新精神,使教學工作開展得越來越好。

網際網路培訓心得體會6

從開始接觸微信這個東西,剛開始的認知,它只是一個社交工具,和朋友聯絡也特別方便,漸漸地和同事挖掘微信背後的故事,或者說開始閱讀關於它將會帶來和正在發生的趣事。再進一步的認知就是微信的分類是訂閱號和服務號。

當然這種認識在當時還是比較模糊,因為一直是閉門造車的蠻作。看看別人家的公眾號,有什麼可以複製過來的東西,只要合乎推送訊息的型別,就一股腦搬過來,然後再做一條關於自家產品的訊息,就組合起來推送給新增的人。然後痴痴地在訊息底下數著閱讀的次數,第二天再看轉達和閱讀的次數,就這樣大概進行了一個多月。這兒要強調一點的是:嘗試的心態的觀念。

網際網路思維起初在xx下半年沖刷著每個傳統線下企業和門店的神經。然後就是病急亂投醫的盲從,一群聲稱可以為大家帶來變革和福音的網際網路知識分子蹭蹭的跳出來,大秀肌肉,張牙舞爪。這個也是中國從古至今的通病吧,因為我不怎麼了解世界歷史。話題扯遠了,現在繼續回到主題,經過一段時間的沉澱,現在基本上都沉寂下來了,因為大家都在紛亂中摸出了一些頭緒,有很多傳統企業花費了較大的人力物力將自己的020做的都挺理想的,不過話說回來,網際網路思維真的是一場變革,很多新興的企業在這場變革中,都有一種魚躍入海之勢。小米就不用說了,就說我自己瞭解的一些吧,距離現在也悠近兩個月的時間,我在預售後不久就看到了這本書,完整的看了一遍,上面大概分三層意思,第一對微信的較全面的介紹,第二上面摘選了一些微信營銷上很成功的案例,第三對微信在未來如何影響人們的生活方式做了暢想。

個人覺得寫得很不錯,其實東西好不好,還是看自己怎麼用,這裡還要強調一點就是像馬雲說的,要用戰略的眼光看世界,戰略的頭腦思考你自己在多少年之後,會是什麼樣子。首先自己必須瞭解這個世界將會趨於那個方向,衡量清楚,然後瞅準這個方向,一步一步踩穩著往前走,不要怕摔倒,只有原地踏步才不會摔倒,我們都應該明白,原地踏步意味著什麼。向前一步步的穩走,至少你在摔倒之後,能清楚的看到是被什麼絆倒的。

當門店做大做多了,謹小慎微當然是必然的,但過了那個度,就要出大問題了。我覺得謹慎過度第一大障礙就是怕!怕什麼,怕變動。變動意味著當下正在吃的蛋糕將會被端走,如果你是個愛吃的傢伙,還可能意味著你在某一段時間內,將要減少進食量。但是如果不變動將意味著,你只能抱著這塊蛋糕啃,吃一群已經好久沒出過廚房,好久沒洗過澡的廚子做的蛋糕,或許你看到他們每天很乾淨,事實上他們確實看上去幹淨,因為每天他們只會焦急的在衛生間的鏡子上塗脂抹粉。

這讓我想起了歷史老師講過的一個清朝皇家的事。大多數人每天早上都愛吃雞蛋,在清朝光緒年間,光緒皇帝也喜歡吃,那時民間一個雞蛋的市價也就幾文錢,但是大家知道宦官們給皇帝報賬報的雞蛋價錢是26兩銀子,摺合現在人民幣的該是多少離譜啊。如果你捨不得放下現在的蛋糕,接受不了一段時間粗茶淡飯的生活光景,只會讓自己的門店越來越蕭條,看看現在存在的問題就明白了,沒有大的變動,小打小鬧的撓癢癢小家子氣,只能跟在別人後面吃剩菜。