當我們備受啟迪時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的網際網路講座心得體會範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
網際網路講座心得體會1
說到網際網路教育，我們都不陌生。在網際網路教育的影響下，課堂教學已不再是用PPT代替黑板，在教學中播放一個視訊，或用電子書代替紙質書這些還處在初級階段網際網路教學。網際網路教育是科技與學科的融合、與課程的融合，以及與課堂的融合。現如今的網際網路教育讓我在課堂教學中變得更高效、更有趣、也更開放，更加有創新性，學生對學習不在抗拒，而是真正成為了學習的主動者。
網際網路教育讓教學更有趣。傳統的課堂學習特點是固定時間、固定地點、固定要素（老師、學生、教材）。以教師為中心，教師圍繞教材向學生“滿堂灌”，學生機械地聽和記。伴隨著網際網路科技的發展，我們也開始意識到這樣的教學方式不利於學生的成長，開始對教學進行改革，大量的多媒體裝置應用投入到課堂教學，但是並未從根本上改變情況，課堂上，教師依然佔據主導地位，學生對於課堂教學的參與度較低，不利於激發培養學生的主動求知，自我創新精神。
現在的網際網路教育方式讓教師教學方式與學生的學習方式都發生了轉變，學生不再是學習的被動者，而是真正成為了學習的主動者。例如，我們運用微課件教學系統，教師根據教學中的難點，疑點，重點製作成教學課件，釋出在微信，知師圈上，學生在何時何地都可以藉助老師提供的資源自主學習，也可以藉助很多學習類軟體進行自主學習、擴充套件學習，這樣一來，部分學生就能通過自主學習獲得更全面的知識。教師通過微課件測試考察學生對知識的掌握程度，學生可以將自己的做題成果直接提交給老師，及時得到反饋，提高了教學效率。總之，這確實改變了傳統的教師講授學生接受的模式，這種改變也確確實實需要依賴強大的網際網路技術支援才能實現。
網際網路教育讓教師角色發生轉變。教育改革對於教師來說都不陌生了，很多老師也接觸過教育改革帶來的各種變化，但是這些教學模式並沒有擺脫教師講解佔主體地位的這種模式。學生在課前大部分都已經藉助老師提供的微課程資源和習題領會了重點內容，在課上老師僅僅是個引導性的角色，幫助學生解決一些難點或者疑惑點。雖然老師講解的內容很少，但是老師的“地位並沒有消減。學生觀看微課件時也是在間接的和老師交流，在課上學生更是可以和老師、同學進行交流，無論是課上還是課下，老師都在無形中影響著學生。
這種微課件教學不僅在於可以實現教學資訊和內容的遠端傳輸和資源共享，更重要的是可以突破時空的侷限，讓教師與學生之間進行全方位的雙向互動交流。這種交流可以是實時的，也可以是非實時的。教師藉助網際網路不但能夠滿足學生的個性化學習需求，真正做到因材施教，和每個學生進行更全面、更密切的互動和交流，這也便於教師深入瞭解學生需求。
作為一名老師，希望抓住學生的興趣點，讓他們做學習主導者，能掌控自己學習的內容、時間、程度、進度、方式和節奏。而在網際網路教育的微課件教學下，學生可以完全按照自己的步驟學習，何時看、在何地看、何時進、何時退、何時停都由學習者自己掌控，真正實現了按需去學，因材施教。願網際網路助力教育，願教育圓學子之夢！
網際網路講座心得體會2
傳統意義的社會資源為勞動力、土地和資本，這三樣東西主宰了整個社會發展幾千年。到18世紀末，加入了一個元素技術，工業革命因此引領社會發展二百多年。時至今天，資訊成為社會資源的最為重要的元素，人類發展進入了資訊時代。
資訊能成為社會資源是因為資訊是不對稱的。資訊不對稱一直存在，它決定其他社會資源的分配，擁有資訊的組織和個人就佔據主動和優勢。隨著計算機和網際網路等資訊科技的發展，資訊不對稱將不斷地被消弱，足不出戶，不僅遍覽全球資訊，也可釋出資訊至全球。在這個發展變化中，社會將天翻地覆，誰為消弱資訊不對稱做出貢獻，誰就是英雄；誰充分利用訊息不對稱被弱化的趨勢，誰就能成功。當今國外的GOOGLE、AMAZON，國內的百度、騰訊、淘寶、京東等因迎合時代的變化而脫穎而出。
網際網路思維這本書描繪了9大思維和22法則，在一定程度上在如何弱化資訊不對稱和如何利用資訊不對稱的弱化方面給與了一些參考和建議。
對於吉峰來說，要充分利用網際網路解決農戶在採購農機時的資訊不對稱問題，讓農戶能方便地找到真正適合的'產品和服務，包括透明的價格，將“買放心農機，選吉峰連鎖”落到實處，從而樹立吉峰品牌。為實現這個目標，要在戰略層、組織層、業務層等方面進行變革，投入全集團的力量，才有成功的可能。
網際網路講座心得體會3
前兩天從網上看了一篇題為《兵器的春天》的文章，作者是中國兵器工業集團公司董事長尹家緒同志。讀了這篇文章，很有啟迪與感悟。作者提出了一個叫作網際網路思維的觀點，覺得很新穎，蘊含深刻的意義。
何謂網際網路思維？作者通過列舉大量企業成功的事例，證明網際網路盈利模式的成功，其實是折射出來的網際網路思維的神奇力量。要想改變口袋，必須首先改變腦袋，解放思想，更新觀念，使自己的觀念緊緊跟上網際網路時代的步伐。為了實現這個目標，必須具有網際網路思維。作者認為網際網路時代就是跨界競爭。將網際網路思維形象的比喻為是“借船出海”、“羊毛出在狗身上”和“快魚吃慢魚”。這位兵器工業的領航人向兵器工業系統發出了全面深化改革的動員令。目前，一場圍繞如何推進改革發展的大學習大討論活動正在兵器工業系統悄然興起，並持續向縱深發展之中。
應該對網際網路思維有一個全新的認識。網際網路思維確實是改革開放以來提出來的一個很新的觀點。它有著自己豐富的內涵。近年來，隨著我國改革開放的不斷推進，各地區各行業通過網際網路思維模式，極大地促進了經濟建設的發展，產生了良好的社會效益與經濟效益。大量事實彰顯了網際網路思維的神奇力量。網際網路可以穿越時空，打破所有界限，能夠產生和凝聚巨大的作用。過去，我們總以為網際網路離我們很遙遠，與我們所從事的行業企業的工作不搭界，沒有什麼太大太多的關係，其實這種想法被實踐證明是錯誤的。網際網路與我們的工作相通交融，它時刻都在我們身邊，就在我們的工作實踐中，與我們的工作事業和前途命運緊密相連。我們可以不懂網際網路技術，但應該懂一些網際網路知識，尤其是應該具備網際網路思維。
網際網路思維就是把事業融入世界，站在很高很廣的角度去考慮和處理問題。網際網路不受地域和行業企業限制，與所有行業和企業都是相通交融的。在網際網路世界裡，一切都有可能，而幾乎沒有什麼是不可能的。也沒有什麼會永遠屬於你的，當然也沒有什麼不可以總是屬於你的。有的本來是你多年一直經營的熟悉業務範圍，可能在不知不覺中卻被別人奪走了。有些看似互不相關的事物可能最後就走到了一起。更有甚者，有的你還沒有來得及看見對手就已經慘敗了。這就是網際網路思維的神奇力量。正如作者所言，銀行巨頭髮現自己的生意被支付寶搶了；電視巨頭髮現自己的生意被樂視搶了；手機巨頭髮現自己的生意被小米搶了。電信巨頭髮現自己的生意被微信搶了。
原本都以為自己是行業老大，或者是壟斷企業，但在網際網路世界裡，在市場面前，人人都是平等的，沒有高低貴賤之分。如果你的腦袋轉的慢，經驗不足，處理不及時，即使貌似強大，但也同樣難逃厄運。在這個開放的世界裡，網路的速度正在決定企業的變化速度。不要幹什麼事情都是過去的一成不變的老辦法，不要總是單打獨鬥，孤立無援。市場經濟需要形成鏈條，凝聚力量再去競爭。也像現代戰爭一樣，需要組建多兵種的聯合立體作戰方式，形成強大的戰鬥力才能取得最後的勝利。所以，要與能力強的企業組成鏈條去競爭去拼搏，要反映快捷，處理果斷，具有實力，適應市場各種情況的變化，做到以強制弱，以快制變，以變制勝。
網際網路時代瞬息萬變。需要快節奏、高速度，考慮和處理問題要敏捷，反應要快速。因此，我們必須緊緊跟上網際網路的步伐，用網際網路思維去研判問題，去處理工作。要敢於做過去沒有做過的事情，敢於想過去沒有想過的事情，使行業和企業永遠立於不敗之地。