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學習之星事蹟材料

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xxx,男,大學文化,共產黨員。參加工作以來擔任過縣供銷社財務科科長,支部副書記,在審計戰線工作近十四個年頭,他在工作中勤於學習,自覺錘鍊,堅持注重理論知識的學習和更新,刻苦鑽研業務知識,善於洞察新的形勢,具備較好的政治、業務素質和政策水平。帶領審計人員,學法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項審計專案,工作業績突出,在單位和被審計單位中有口皆碑,堪稱學習楷模。

學習之星事蹟材料

一、勤於學習、自覺錘鍊、不斷提升工作的能力

該同志十分注重理論知識的學習和更新,堅持把學習擺在首要位置。利用業餘時間和崗位鍛鍊的機會,不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;刻苦鑽研業務知識,善於洞察新的形勢,具備較好的政治、業務素質和政策水平。工作之餘,堅持每天閱讀各類報刊雜誌,學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學習,做到有內容、有筆記、有心得、有調研文章;時刻注意增強自己在政治上的堅定性和對客觀事務的洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創造性,用各種新知識來不斷的充實和提高自己。在工作、學習和社會生活中,嚴格要求自己,做到了 “三正、三實”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒有私心,善於聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的.,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做;公正按照政策法規和規章制度辦事。“三實”即工作務實、作風紮實、政績真實。在近幾年的工作中,該同志多次承擔和負責完成大型組織活動,牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關效能建設”、“保持共產黨員先進性教育”等活動,並主持起草了多個組織、黨建方面的檔案、材料

二、以實際行動當好學習的“楷模”

該同志面對激烈的社會競爭,深深認識到自己的不足,時刻記得為自己充電,不斷提包學習能力努力擴大知識覆蓋面,主動把學歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長期學習,樹立了不放鬆不停步的學習精神,在提高自身素質的同時也帶動了身邊的同志,與他們一同學習共同進步,成為大家學習的榜樣。

(一)認真貫徹科學發展觀、堅持以人為本,努力學習提高自己的政治覺悟,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治過硬。他立足本職崗位,埋頭苦幹,奮發進取,努力創造一流的工作業績。在原有取得良好的審計業績基礎上,建立科學的審計計劃管理,加強審計成本控制,更好地為縣域經濟發展服務,為企業發展服務。

(二)不斷提高業務素質,協調工作,推進審計事業的發展。做為一名副局長,他不斷提高自己的政治業務素質,堅持工作,做好本職工作。首先在政治上,認真學習貫徹鄧小平理論,樹立科學發展觀,從思想上提高層次,做到當一名領導,他深知首要問題要做好人,不斷強化素質,做到品行端正、團結為人、厚道待人、作風正派。其次,不斷提高自身業務素質,認真學習國家新頒佈的各種法規,學習審計署5號、6號令,掌握業務技能,針對激烈的競爭他努力學習計算機基礎,積極參加會計專業知識的學習,參加學歷教育,取得了大學學歷,在業務上成為適應審計工作發展要求的複合型審計人才。

(三)帶動其他審計人員共同學習共同進步。他在實際工作中,他積極協調財政和局長加大教育投入,積極為審計幹部參加各種培訓、學歷教育、職稱考試創照條件,在人力、物力、財力給予相應的傾斜政策,保證幹部教育培訓計劃的完成,調動審計人員參加學習教育培訓的積極性和主動性,使全域性上下形成了很好的學習氛圍,幹部群眾的素質得到了很大提高。

三、在實際工作中做出突出貢獻

該同志不僅主動學習,勤於錘鍊,學習成效、工作成效都顯著,不愧為學習之星,付出的總有回報,2007年在他主持的審計專案中取得了突出成績:一是對勞動社會養老基金的審計和審計調查,共收繳違紀違規資金9萬餘元,認真糾正了基金管理中存在的問題,產生轟動效果;二是對縣人民醫院財務收支進行了重點審計,共收繳違紀違規資金7萬元餘元,亂漲價、亂收費問題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務收支進行了審計和拜泉縣教育危房改造審計,歷時15天,收繳違紀資金8.2萬餘元四是泰來縣村村通公路決算審計,泰來農場通村公路決算審計,共收繳違紀違規資金8萬餘元,遜克縣土地出讓金審計,收繳違紀違規資金10萬餘元,收到了良好的審計效果,樹立了甘南審計人形象。多次被評為局先進工作者、優秀黨務工作者和優秀公務員。

榮譽屬於過去,在今後的學習中他會更加嚴格要求自己,業精於勤而荒於嬉,他時刻牢記這一名言,不斷學習探索,將不愧於學習之星的稱號。