幼兒園大班數學教案怎麼寫,老師們是否也在為寫幼兒園大班數學教案頭疼呢?下面本站小編為大家介紹幼兒園大班數學教案,希望能幫到大家!
幼兒園大班數學教案【1】
十以內的加減法運算
活動目標:
1.複習鞏固10以內數的加減運算。
2.能運用所學知識解決生活中的實際問題。
活動準備:
材料準備:心形、菱形、三角形信件若干,寫有算式的信件若干,寫有10以內加減法算式的題卡(不同的形狀、顏色、與幼兒人數相等),數字卡片,闖關的背景圖6張。
經驗準備:幼兒認識10以內的數,並學過10以內數的加減運算。
活動過程:
1.匯入:引起幼兒的學習興趣、
師:告訴小朋友一個好訊息,森林郵局要開業了,可是郵局的熊貓局長卻告訴我郵遞員還不夠用,他很著急,讓我幫他招收郵遞員。歡迎小朋友報名參加,想參加的小朋友請舉手。哇,這麼多小朋友要參加,我實在是太高興了,可是到底要選誰呢?我要出幾道題考考你們,看看誰的本領最大,誰才能成為一名合格的郵遞員。
2.複習10以內的加減運算
(1)我們郵遞員每天都會收到很多信件,第一關就是查收信件。
①心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到幾封?
5+1=6
心形信件今天一共收到9封,送走3封,還剩幾封?
9--3=6
②菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到幾封?
3+4=7
菱形信件今天一共收到8封,送走4封,還剩幾封?
8-4=4
③三角形信件上午收到6封,下午收到4封,今天一共收到幾封?
6+4=10
三角形信件今天一共收到10封,送走2封,還剩幾封?
10-2=8
(2)邀請幼兒做考官,設計題目請郵遞員查收信件
一名幼兒做考官設計題目,其他幼兒列出算式並算出答案。
分析;教師在這一過程中可引導幼兒發現出題的方法。先收到,再收到就是加法;先收到,再送走就是減法。
(3)看算式寫郵編
師:恭喜小朋友都順利地闖過了第一關,但一個合格的郵遞員不僅要會查收信件,還要具備很好的分信能力,怎麼分信呢?就是利用郵編來區分。小動物把郵編都寫成了很多算式,你們來試著破譯一下吧!看誰最快!
幼兒分組遊戲,將信件的郵編計算出來後,再進行分類。
(4)請幼兒將信件送到小動物家,互相檢查
教師和幼兒一起檢查郵編的算式,鞏固加減運算。
幼兒園大班數學教案【2】
7的分解
活動目標:
1、幼兒通過合作交流學習7的分解與組成,感知數的分和的有序性。
2、讓幼兒在自主探索與合作交流中共同學習、發展,充分體驗小組互助、合作學習的快樂。
活動準備:
1、不同大小、顏色、形狀的西瓜、桃子的圖片若干,不同種類的拼插玩具和廢舊材料。
2、音樂磁帶:《我的朋友在哪裡》
3、顏色或圖案不同的數字1-6的卡片。
4、7的分和式記錄表。
活動過程:
一、情境創設
1、 拍手遊戲:教師採用問答的方式與幼兒一起復習6的組成。
師:嗨嗨,我的.1球碰幾球?
幼兒:嗨嗨,你的1球碰5球。
2、 每組組長自報家門,教師為每組貼上相應的羊羊貼畫。
3、 師:我們每隻羊羊隊的小朋友都很好,今天老師還特別為你們請來了一個朋友(出示數字7),讓數字7作裁判,評判出究竟是哪隻羊羊隊取得最後的勝利。
二、羊羊大戰
1、數字7裁判為我們每隻羊羊隊的小朋友都準備了7件物品。(出示西瓜、桃子、拼插玩具和一些廢舊材料),但是數字7可給你們提要求了:
(1)請每組幼兒拿到7件物品後不要亂動,先觀察這些物品有哪些相同和不同之處,再把這些物品分成倆份,並說出你分的依據是什麼?轉動腦筋,看看哪組分得方法多?
(2)分完後要把你分的結果填寫到記錄表上。
2、幼兒分組合作進行分解、記錄,教師巡視並作個別指導。
喜羊羊隊材料:桃子圖片;美羊羊隊材料:西瓜圖片;沸羊羊隊材料:金魚圖片;懶羊羊隊材料:拼插玩具;暖羊羊隊材料:奶盒和奶瓶;慢羊羊隊材料:各種紙盒(牙膏盒、藥盒、煙盒)。等等3、 幼兒彙報美羊羊隊:老師,我們組按西瓜的大小把7分成了1和6.
喜羊羊隊:我們組按桃子的種類把7分成了2和5.
暖羊羊隊:我門組的材料都是關於奶的飲料,按盒子的和瓶子的把7分成了3和4;
3、 教師小結。
引導幼兒歸納7的分解方法有多少種。
4、 數字7裁判評出優勝獎,給予鼓勵。
三、遊戲:我的朋友在哪裡
1、教師發給每位幼兒一張數字卡片。
2、找朋友。
音樂《我的朋友在哪裡》,幼兒手拿數字卡片邊唱邊找自己的好朋友。
3、 幼兒互相檢查,找到的朋友對不對。
4、 彙報。
我是草莓3,我是草莓4,我們合起來是數字7,我們倆是好朋友。(倆個好朋友互相抱抱)
四、延伸
我們學習了數字2-7的分解,也知道他們的分解方法有多種,請幼兒回家自己探索8的分解方法有多少種,你能找到怎樣的規律。