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精選學生推薦學生的推薦信模板集錦九篇

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學生推薦學生的推薦信 篇1

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業技能,掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時,並自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。 計算機專業大學生自我介紹

精選學生推薦學生的推薦信模板集錦九篇

大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的程式設計能力。 工作方面,我參與了校學生社群的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。 在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

工程造價專業大學生面試自我介紹:

在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。

在校時經常做專業課程設計,併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高階工程師學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖,瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。

現代社會需要的是理論和實踐相結合的複合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。

學生推薦學生的推薦信 篇2

××大學招生辦:

×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優越學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負夢想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習潛力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時光參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心,能夠說把工作交給他是再放心但是了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大夢想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業餘時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有夢想有抱負的學生,在他的眼神裡,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的夢想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的.頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑑於以上狀況,我們認為×××同學基本素質十分優越,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的貴單位領導:

您好!

大學老師不僅要教書,還要育人,要引導學生自由全面發展。導師們把學生宿舍開闢成“第二課堂”,加強學生的思想教育和能力教育。

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業推薦信。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業並獲得碩士學位。

該學生所學專業為廣告學,能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等型別的工作。XX年寒假實習期間在國美電器工作,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績,多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具,善於與人交流溝通,學習能力很強、樂於鑽研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃型別的工作(包含一定的廣告策劃)。

該學生在大學期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在專業學習過程中,該學生學習態度端正,學習踏實努力,專業成績優異,多次獲得校級獎學金。

該專案學制3年,學生在國內完成各培養環節,經考核成績合格,可頒發武漢工程大學碩士研究生畢業證書及碩士學位證書,以及法國國立梅斯工程師學院碩士文憑;若學生申請赴法國國立梅斯工程師學院攻讀碩士學位,成績合格,可同時獲得法國國立梅斯工程師學院工程師文憑。學生畢業後可申請繼續攻讀博士學位。收費標準:國內期間各項收費按照我校普通碩士研究生標準執行,另一次性收取法語強化培訓費人民幣15,000元/1000學時。國外大學學習期間除繳納註冊費約300歐元/年外免收學費。

在專業學習的同時,該學生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。

所有考生均需對本人網上報名資訊進行核對並確認。經考生確認後的報名資訊在考試、複試及錄取階段一律不得修改,因考生填寫錯誤引起的一切後果由其自行承擔。

總之,我願意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位!

  推薦人:XX

學生推薦學生的推薦信 篇4

我叫丁XX,是個性格很活潑,很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊裡小聲的說話,讓看書的同學認認真真地看書,不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯,我辦的班報曾經在學校裡獲過一等獎,我不僅版面設計得好,而且我也很會發現人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學,她們寫的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學,他們都很會畫插圖,她們都可以和我做很好的配合。

我曾是紀律委員。在上一年,我經過班裡的選舉,我當上了紀律委員,而且同學都非常聽我的,在我當值周班長的時候,我們班的紀律都是A,我們班還被主任、校長提出了特別表揚,校長說,在20xx年這一批孩子中,最聽話的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動會、拉練,我們班都是最守紀律的一個班,從來沒有說過累或是熱,我們班在拉練的時候,喝水的瓶子都沒有滿地亂扔,而是放在我事先準備的大袋子裡,拉練結束,我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱裡,不過我有一次失誤了,沒有看好我們班的兩個大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣部裡買東西,因此,我寫下了深刻地一篇悔過書,雖然老師沒有讓我寫,但,我寫了,並在班幹部會上唸了這篇悔過書。老師,您看,我是不是一個嚴於律己的孩子?

謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個敢於承擔的班幹!老師,難道您不想試用我這樣的學生做您的班幹嗎?

學生推薦學生的推薦信 篇5

xxx公司領導:

茲有我校____系學生________,公民身份號碼:______________,欲前往貴司參加實習。

該生已參加我校組織的有關實習規定的培訓,經培訓合格,並同意在實習期間遵守國家的法律法規、社會公德和貴司的規章制度

我校同意推薦該生前往貴司實習。

請予接洽。

  XXX學校(蓋章)

  XXXX年XX月XXX日

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的領導:

您好!

我叫XX,即將於20xx年7月畢業於承德教育學院高階護理專業的學生。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

通過在學校裡的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的各項活動,對生活充滿信心是我生活的態度,這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作,我相信我能很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習,進步。

此致

敬禮!

學生推薦學生的推薦信 篇7

茲有我院xxx專業的xxx學生去貴單位進行**專業實習,實習期為**年**月**日至**年**月**日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。

為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

寫推薦信的技巧

您曾經購買朋友或媒體名人推薦的產品或服務嗎?如果您回答是,那您 就可以瞭解,申請學校的時候,一封能提高錄取機會的推薦信有多重要了。

學校評審委員除了注重申請人呈現的自己,也相當重視教授或主管的觀點:評估這位申請人的特質,以及將來在學術和專業領域內發展的潛力。

推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力。評估申請人是否具備未來發展必要的學術或專業資格。

推薦人必須誠實、真正瞭解申請人的學經歷,且推薦信內容一切需以「事實」為依據。

推薦信內容應當與申請人所繳交其他資訊中對於自己的描述「不相牴觸」,而且要「相互呼應」。

避免過度籠統和陳腔濫調。

好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫。申請人職場上的長官、同事、或學校裡的老師是最佳人選。相處時間夠久,寫的推薦信才有價值。

推薦人的學術領域或技術背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委託與學校當局或學校評審委員關係密切的人撰寫。

好的推薦信應當可以解答學校評審委員在審查申請書時會發現的一些問題。

推薦信的重點應該放在學校評審委員最認為最重要的訊息。如果你申請的科系以專業知識或實用性為主,主管或公司同儕會是比老師更好的推薦人人選。相反的,如果你申請念 ph。d。 或以學術為主的科系,教授對於您學術資格的評估則較具可信力。

推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫出。(例如,推薦人過去五年內任教的大學中,申請人在所有教過學生當中確切的排名;或是申請人的業績佔公司前一年總營業額的百分比。

學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信! 茲有我院XX專業的XXX學生去貴單位進行實習,實習期為XX年X月X日至XX年X月X日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

XX愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。 大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。

從大一進校開始,該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優秀幹部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。 本人願意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

學生推薦學生的推薦信 篇9

××公司人事部:

我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題,參與課堂活動,並提出了有創意而深入的見解。

在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘於鬆偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業並獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助於我來應聘貴單位的職位。

大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識,養成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課餘我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業,並用大部分課餘時間研讀了計算機程式設計、網頁設計及計算機網路的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我先後擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優秀學生幹部、優秀團幹部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!