數學與我們的生活息息相關,三年級的數學日記如何寫呢?以下是三年級數學日記範文,歡迎閱覽!
三年級數學日記範文一
6月8日 星期日 晴
今天我和姥姥去菜場買菜,來到賣魚的攤位前,姥姥買了一條鯽魚,一共6.6元,姥姥先付給買菜的人7元,接著又遞給他1角。我奇怪地問:“姥姥為什麼給他1毛?”姥姥說:“接著看下去。”只見買菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟,原來7-6.6=0.4(元)=4角,這樣就要找4個壹角的硬幣,比較麻煩;但是姥姥的方法就比較簡單:7+0.1-6.6=0.5元=5角,這樣就只要找1個伍角的硬幣,這樣在交易過程中就方便多了。
數學在生活中無處不在,所以我要學好數學,學以致用。
三年級數學日記範文二
生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!
昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.1元。可是營業員粗心大意,不知道怎麼算的`,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識,在腦子裡算過一便後,馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨誇我聰明,這麼小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,並且學過的知識能在生活中活用。
三年級數學日記範文三
11月27日 星期二 晴
記得有一次,媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8釐米,寬6釐米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什麼?”
我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的周長是:4X8=32(釐米) 2X6=12(釐米) 32+12=44(釐米),我馬上對媽媽說:“我算出來啦!等於44釐米”。可媽媽說:“還有一種辦法呢。”於是我又在草稿上畫了起來。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(釐米) 4×6=24(釐米) 16+24=40(釐米)。
看來媽媽又該對我說:“思考問題一定要認真啊!”
三年級數學日記範文四
3月8日 星期二 晴
今天晚上,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后,剛要離開,我看貨架上正好擺著牛奶,於是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了。可是,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量,裡面有12瓶,每箱21.6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。突然,我的腦筋一轉有了,只要比較一下。於是,我開始算起來:零賣如果買12瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我決定買整箱的。