父母從小關注孩子的心理健康成長很重要，孩子有好的心理質素，對他未來的成長道路打下了基礎，五個方法幫助家長們培養孩子的健康心理。
引導孩子積極地為別人喝彩
當一個人獲得成功時，他身心愉快，也特別渴望得到周圍人的欣賞，這時候我們為他送上及時的祝賀是友善接納別人的表現，不但對方快樂，自己也能從中分享到快樂，正像一句俗語所說的那樣：“送人玫瑰，手有餘香。”但是，不少父母忽略了這方面的教育，讓孩子覺得別人的成功與自己無關，即使別人取得了優異的成績，也很吝惜自己的讚揚，這樣很容易滋生嫉妒心理。
學會真心誠意地讚揚他人，可以幫助孩子規避嫉妒那根“刺”帶來的`痛苦。
不要一味地“哄”孩子
父母的表揚和鼓勵可以幫助孩子建立信心，特別是對嬰幼兒來說。於是，有的父母一味地、誇張地表揚孩子，孩子做了什麼不對的事，也把責任向別人身上推，孩子長期被這麼哄著，久而久之，孩子就不願意學習和承認別人的優點，變得不接納和嫉妒別人。
例如，和小同伴進行比賽時，孩子輸了，挺傷心的，父母就說：“他有什麼了不起的?我們也行!”這樣也許安慰了孩子，卻是逃避現實的嫉妒言語。父母可以正面鼓勵孩子：“人家孩子學會了，那我們經過學習也一定能行!咱們回家試試吧?”
不要有意“騷擾”孩子
有的成人喜歡逗孩子，一一把孩子手中的玩具搶過來，說“這是我的”或者“我不給你了”，看著孩子癟著嘴哭了，就又還給孩子了。孩子辨別不出玩笑的真假，被這樣招惹以後，容易產生自卑心理，自卑常常是轉化為嫉妒的前奏。當然，如果有朋友、鄰居或者同事這麼逗你的孩子玩，你也不好意思駁回人家的面子，你可以悄悄地對著孩子耳朵說：“彆著急，一會兒他就給你了。”這樣反而鍛鍊了孩子的耐挫心理。
不要津津樂道孩子的嫉妒趣事
皮皮說他想變成一隻小蟲子，鑽進鼕鼕的嘴裡，把鼕鼕的牙齒都咬成小洞洞，這樣鼕鼕吃飯就不快了。原來，老師總是誇鼕鼕吃飯又快又不撒飯粒，皮皮怎麼努力也趕不上他，就幻想出這麼一個“損招”，暫時求得心理平衡。媽媽聽得樂不可支，覺得皮皮太好玩了，於是逢人就說這個笑話。媽媽的津津樂道讓皮皮越發心安理得，後來，他的“幻想故事”越來越多，每次總能博得媽媽的開懷大笑。直到老師提醒媽媽：“您這麼做讓孩子覺得自己的想法是正確的，不利於他的心理健康發展。”媽媽才意識到，自己太疏忽對孩子的正確引導了。
不要讓“親子嫉妒”影響了孩子
親子嫉妒是一種消極情緒，它會讓人不知不覺地排斥孩子與爸爸或媽媽之間的親情。當孩子還處在學齡前階段中，不少家庭會出現這種情況，尤其是媽媽在感情上對孩子的獨佔慾望比較強烈，總希望孩子在自己身邊如小鳥依人，才能補償自己生育和養育孩子的代價。因此，有的媽媽對孩子總是不放手，對孩子“黏” 著自己還挺自豪，至於孩子與爸爸之間的疏離則認為應該如此，甚至有時干涉、剝奪孩子與爸爸遊戲的機會。如果三人一起出遊，媽媽總是與孩子親密接觸，丈夫則是拎包的或者做旁觀者。丈夫把妻子的行為理解為對孩子的愛，全然甘願自己處於“待崗”狀態，完全沒有意識到這樣讓孩子損失了完整的愛。而且，媽媽的這點 “小心眼兒”很容易被孩子體察出來，孩子很可能會模仿媽媽排斥他人的情感與行為模式。
所以，爸爸媽媽要及時覺察自己的嫉妒心理，讓自己對孩子的愛更健康更寬容大度。