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對英語的學習計劃合集6篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編為大家整理的對英語的學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對英語的學習計劃合集6篇

對英語的學習計劃 篇1

一、學生情況分析

對於大二數學班的同學,這學期的英語四六級考試,一級班的同學是第二次參加考試,二級班的同學是第三次參加考試。我想大部分英語底子較好的同學基本已經通過了英語四級的考試。剩下的同學可能是英語底子不夠好,或是學習態度不夠端正,以至於至今還沒有通過英語四級考試。所以我想我們面臨的挑戰還是很嚴峻的。

二、四六級試卷分析

試卷總分710分,作文佔總分15%,答題時間30分鐘;快速閱讀佔總分10%,答題時間15分鐘;聽力佔總分35%,答題時間為35分鐘;

短篇選詞閱讀和兩篇仔細閱讀佔總分的25%,答題時間為25分鐘;完形填空佔總分的10%,答題時間為15分鐘;

翻譯佔總分的5%,答題時間為15分鐘。

從中我們能看出,要想答好英語四六級這張捲紙,聽力和閱讀是重中之重。

三、學生不足之處分析

英語成績不理想有很多因素:

1,聽力不好;

2,詞彙量不達到要求;

3,閱讀速度慢;

4,語法掌握不好。

四、提高成績方法

通過試卷分析,我們知道,要想在英語四六級考試中取得好成績,就必須答好聽力和閱讀。但聽力聽不明白,和閱讀詞彙量不足又是我們同學身上常見的缺點。所以對於這兩點不足之處,就一定要儘自己最大的努力提高。

(1)對於聽力的提高,就要不斷的聽,不斷的磨自己的耳朵。任何事情都沒有捷徑,想

一步登天是不可能的。所以要堅持每天聽聽力。

(2)對於提高閱讀,最重要就是提高自己的詞彙量,每個詞都讀懂了,整篇文章自然就

讀懂了。如何提高詞彙量,是有技巧可循的。我經常看到很多同學拿個詞彙量的小書,從字母A開始,一個一個往下背,字母A背完,背字母B,一隻往下背。也許背到了H或I,就背不下去了,然後回頭看字母A的又忘了一大片。這樣的死記硬背真的是很沒有效果又浪費時間。以我自己的學英語經驗,背單詞一定要在文章裡面背。當我們做一篇閱讀的時候,尤其是真題裡面的閱讀,一定要把閱讀裡面的單詞弄明白,把不會的單詞總結在一起,背下來。背下來並不是就完事了,每天拿出總結的本,開始學英語前,翻看一遍,不斷強化自己的記憶。然後再把以前看過的沒有詞義標記的文章在看一遍,看看背過這篇文章的單詞後,這次你是不是能很輕易的就讀懂了這篇以前不會的文章。用這樣的方法一篇一篇文章的學,一定會有很大的提高的!

五、學習計劃

第一,上自習。想過英語四六級不學習不行。所以必須上自習。希望大二同學能有自己的自習室。

第二,系裡面或以班級為單位要多舉辦幾次模擬考試,一是能讓學生能完整流暢的做下一整套模擬真題,二是能提高同學們的做題速度,同學們也能在一次又一次的模擬考試中找到最適合自己的答題順序等。

對英語的學習計劃 篇2

事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業

晚飯後:應根據各人情況妥善安排

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞彙量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.

3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*

補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等。

3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

5,紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨著自己水平的提高會自然解決的。

6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠。

7,持之以恆,堅持到底,還要對自己要狠一些。

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的說!

9,祝你學習愉快!

對英語的學習計劃 篇3

四級基礎階段學習計劃(1月—2月)

本階段主要為後期複習打基礎。首先是貫穿四六級複習全程的詞彙學習。詞彙記憶分為熟悉和深化兩個階段。本階段為熟悉階段,需要總攬學習大綱詞彙的各個解釋,尤其標註熟詞生義;利用詞根詞綴把單詞進行分類記憶。另外,一定注重語法的學習。雖然20xx年之後的四六級英語真題中並沒有直接考查語法題,但無論是在閱讀還是翻譯、寫作題目中,無不考查語法功底。因此,學員在基礎階段一定要強調對語法理論與應用的把握。最後,對真題的學習也要提上日程。主要以真題為主,對其精讀、研讀,掌握文中詞彙,分析解題思路。在基礎階段,通過對詞彙與語法的系統學習,再加上對閱讀的實踐,提升英語理解能力,為後期學習打基礎。

四級強化階段學習計劃(3月—5月)

本階段主要以真題為主,完成20xx—20xx年所有真題。並分析錯題原因,及時進行查漏補缺。此階段更加關注做題技巧和思路,及時進行反思和理解。重點練習自己的薄弱單項進行系統化的強化練習。下面就各個單項總結出合理的複習計劃和任務。

聽力:首先必須做到能夠認識歷年真題選項和原文中的所有單詞。並且通過上課以及練習真題的過程中基本瞭解並掌握聽力簡單聽題技巧。

考前必須要完整練習20xx至20xx年的聽力題目。對於偏難的或自己聽不懂的語篇進行跟讀有必要時可進行逐字聽寫。

寫作:通過之前基礎階段的學習做到能夠運用六大核心語法點中的名詞從句和定語從句並就四六級真題的作文部分進行表達,且錯誤率控制在3處以內。然後通過課上的學習掌握圖畫作文萬能模板和應用文的必背格式。

考前必須完整練習20xx至20xx年的作文真題並逐一批改。

最好可以形成三句自己熟練的萬能句型結構且保證熟練正確。

翻譯:經過基礎階段的語法梳理,考生應能熟練區分六大從句,非謂語,瞭解時態,被動語態,倒裝等特殊句型。在拿到翻譯的漢語時應掌握迅速分出句子主幹的方法,以及基本的翻譯技巧。由於段落漢譯英翻譯屬於新題型,所以考生要對大綱樣體以及20xx年12月真題三套翻譯真題熟練翻譯,也可找一些相關備考資料進行翻譯練習。

閱讀:有了基礎階段對於詞彙語法的補漏,強化階段重點不再是讀懂,而是做對。在做題過程中能明確各大題型和各大考點,拿到題幹能快速判斷該題屬於哪一題型,通過課上筆記清楚各題型的解題方法,清楚各題型各自的正確與錯誤選項特徵。考前必須完成20xx—20xx年真題中的全部閱讀題

程度好的同學可以練習歸納每道題目的考點,以及真題中的常用替換詞。

衝刺階段學習計劃(6月)

本階段可以近幾年真題為主,用來監測之前幾個月的學習成果,可以留20xx年12月真題為考前模擬。做題對答案後也要細心分析錯題原因。積累近幾年高頻詞彙,著重進行單科補漏。

對英語的學習計劃 篇4

1、制定具體的計劃並落實

這是最基本的,也是最重要的。計劃制定了,就得落實。例如,7天內瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內啃完英語1000個單詞。

2、聽

1)除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力後的分析過程。

2)每天一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3)重視精聽,聽無數遍。

4)週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

3、說

1)朗讀並努力複述聽寫的短文。

2)每天堅持張嘴說,每週參加英語角。

3)注意在朗讀過程中糾正發音。

4、讀

1)每週看一部英文電影。

2)同時也可以像單詞本一樣,準備一本英文小說的口袋本,利用生活中的`各種碎片時間,實現英語語篇積累。

3)跟讀假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀,不再像在教室裡那樣拘謹。

5、寫

1)爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2)聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。

3)堅持寫英文日記,可以寫身邊發生的事,也可以寫自己的所見所想,無論什麼,只要拿起筆去記錄。

4)很多同學因為書寫習慣不好,在英語學習上吃了很多虧。也可以有意識的練練字,書寫不必一定要非常精緻,但是一定要工整。

英語學習計劃書

為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分佈,暫作如下學習計劃:

一、寫作

1、為同學提供優秀短文,供其參考。

2、寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高階詞彙短語及美句,以提高作文分數。

3、一星期完成作文一篇。

二、聽力

限於上課時間,決定在週日、週一、週三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

三、閱讀理解和完形

這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

四、歷年真題及模擬題

除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

五、詞彙

備戰四級,擁有龐大的詞彙量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

以上安排是針對班級整體而言,對於個別英語基礎薄弱的同學,進行監督並督促其完成相關的四級內容,例如詞彙記憶、美句背誦等;並對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對於每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇蹟。

對英語的學習計劃 篇5

一、總則,

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時間將做保障,一切都是空談;

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習;

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主;

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路;

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複;

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強;

7、早睡早起學英語;

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材;

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口;

10、相信自己,一定能夠學好英語;

二、分則,

(一)聽力,

1、除週末外,每天晚上8:00——9,00聽寫一篇兩分鐘左右的短文,先聽後寫,著重聽力後的分析過程,把每一句話做到精確翻譯,進行中英文互譯練習;

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止,直至脫口而出這篇文章,聽錄音,跟著讀,重複是學習語言的靈魂方法;

3、週末看一部外國電影(動漫電影為佳,一部電影反覆放,反覆重複,自己扮演角色,自己配音,模仿電影裡的聲音,有效打通學生的耳朵,練習自己的聽力),複習一週學習的舊內容,檢查一週來的學習計劃執行情況,開展背誦大賽,看是否完整複述自己所學習的內容;還要自信地演講,向別人賣弄你自己所學習的內容,在家的觀眾是爸爸媽媽,在學校的觀眾就是老師和同學;

4、重視精聽,聽無數遍;

(二)口語,

1、朗讀並努力複述聽寫的短文;

2、每天堅持張嘴說,每週參加英語角;

3、注意在朗讀過程中糾正發音;

特別注意:注重聽說是關鍵,以上兩點對於國小生特別重要

(三)閱讀,

1、每週閱讀一份英語小報紙;

2、每次整理筆記;

(四)寫譯,

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英;

2、注意整理筆記;

對英語的學習計劃 篇6

1.課前(預習):

1.學習新單詞,掌握形、音、義、類、並進行聯想記憶;

2.對新課文難點,疑點給予標示(詞、句、段);

3.瞭解單元話題相關的背景知識;

4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規則.

2.課中:

1. 專心聽講;勤于思考;

2.認真記筆記(應視重要與否來記,如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等);

3.積極參與課堂活動,如舉手提問、答問、合作討論、發言等.

3.課後(複習):

1.複習當天或單元所學內容(如看或整理筆記,對自己的難點和易錯點做特殊標記並保證 “回頭率”、摘錄課本或課外優美的詞、句、段落等);善於總結、反思(所學知識;存在的問題及難點;應如何改進和解決);

2.完成當天的家庭作業;並根據自己實際水平和弱項有計劃地補充適當難度的練習(可分階段側重);

3.建立錯題庫(將練習或測試中的錯題進行整理,收錄到錯題庫中並就一兩道題目進行深刻反思並分析錯因和對策);

4.自覺改正寫作中的錯誤,並收集易錯、常錯詞、句;

5.用資料夾或檔案袋有條理地整理和收藏練習以及測試卷.

4.早讀/晚讀:

1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞、片語和基本句型;

2.朗讀或背誦優美文句、文段;(可以讀寫結合)

3.自覺配合老師完成聽力練習,聽後閱讀聽錯部分的相關內容材料,找出命題角度和難題的設題特點(20xx年開始是新題型,聽說結合);

4.讀英文報紙的新聞等.

5.測試前:

明白考試目的,知道考試範圍內容及要求,做好心理、知識及物質的準備。

6.測試中:

沉著應試,膽大心細,認真審題,先易後難,規範答題,不放過任何一個細節。要有搶分意識,檢查時要從賦分大的題目著手,書面表達尤其不能放過。

7.測試後:

1.冷靜總結、反思本次考試成功或失敗的原因,找出優勢和不足(從知識掌握、答題技巧、應試技巧、答題規範等方面入手);

2.做好錯題更正、收集、歸類整理工作;

3.整理、改進下一階段的學習計劃及學習方法.

8.週末:

1.梳理當周所學的知識、進行復習;

2.對自己本週的學習表現進行評價(精神狀態、學習態度、學習方法、學習成效),並進行階段計劃調整與改進;

3.仿寫一篇較高質量的作文並加以朗讀;

4.完成3-5篇英語課外閱讀文章;

5.有空練好英語書法。

必備本子: 1.聽寫本 2.作文字(2本) 3.錯題收集本 4.詞句、文段摘錄本(讀書筆記本) 5.課堂筆記本 6.練字本 7.翻譯本