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國中的學習計劃(合集15篇)

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日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的國中的學習計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中的學習計劃(合集15篇)

國中的學習計劃1

不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是八年級的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是隻是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來後,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用於玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關於這次的暑假英語學習計劃主要如下:

一、學習從基礎開始

我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活裡要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯後的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。

二、閱讀與寫作

俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家裡遇上不會的問題我也可以用網路的手段輕鬆查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

三、合理安排

我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和複習。

最後,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最後也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

國中的學習計劃2

不知不覺,一個有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!

記得上個學期我的學習情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:

1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;

3.作業按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;

4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海裡把當天所學知識回顧一遍;

國中的學習計劃3

自20xx年畢業至今,已經有五年了。回顧這五年,大多是自己摸爬滾打,憑著感覺在摸石頭過河,缺乏良師的專業指引,我感覺教學上長進甚微。研究生畢業於英漢筆譯專業,擅長的是文字翻譯,對於教學卻沒有專業系統的學習。開始兩年在高中教學,毫無經驗帶班主任,還有英語小班教育改革下的每天四節課,每天晚修忙完學生事務之後,才能開始緊張備第二天的課程,沒有哪一天在凌晨前睡過覺。也是那兩年,把嗓子累垮了。教學中沒有專業師傅的系統指導,自己也缺少時間鑽研,教學效果平平,但總算學會了教態的從容與淡定。

第三年到了國中,重新適應學生與教材,熟悉學校的一切。由於學區的特殊性,學生的特殊性,管理在慢慢完善的過程中,才終於有機會更多參與區的一些英語教研活動。自來到紅嶺,就耳聞廖老師教學水平了得,身為教研員的她,對待工作十分嚴格認真;聽聞她的徒弟們個個都很牛,在教學上表現突出,創舉頻頻。我們英語組的xx就是一個典範。所以一直很嚮往。終於,被我逮著機會,加入了廖老師的工作室。真的感到十分榮幸,從開始培訓的那天,就暗下決心,決不能辜負這等好機會,必須用心學習,讓自己的教學水平與教師修養不斷提高。

於是,制定了我的三年學習計劃,並以此為路徑,讓自己一步步朝目標靠近:

第一年:虛心學習,在海量聽課的過程中,取各家之長補自身之短,在實際教學中不斷完善自我。

首先,積極參加每次工作室的培訓,學習最先進的教學理念,跟上最前沿的學科步伐,以理念武裝自己的教學思維。

其次,不放過任何一次聽課與學習的機會,在教學例項中不斷反思,不斷借鑑,不斷提高自身的教學水平。

再次,踴躍參與各層次的研討課、公開課等,爭取每個學期至少上一次公開課,讓自己在不斷磨課中快速成長。

最重要的,在4月份到5月份,認真高質量完成V課的製作。

當然,除了工作室的講座等,還必須以專業教學理論來提高自己,更新自己的教學理念,因此,每個學期完成至少一本教學理論專著的閱讀與反思。

第二年:理念用於實踐,在實踐中不斷修正和提高自己的教學方法,逐漸形成高效的教學風格。

第一,將學習到的理論和優質課例為我所用,在每一次備課、上課、作業當中,應用相關理論指導,並在課堂中每日實踐,精心備好每一節課,讓每一節課都更高效,在課後做好反思,並爭取每節一小結,每週一反思,每月在教學部落格上總結教學所得。

第二,在科技發展日新月異的今天,跟上發展潮流,讓資訊科技為我們所用,在課堂與課外積極利用教學相關app,輔助教學,如學會嫻熟地使用微課、V課等手段,讓課堂更高效;在課堂上熟練使用同屏器更真實地創設情境,讓學生在語境中更好地學習英語;在課後作業佈置中,使用猿題庫、百詞斬、英語趣配音等app,讓課外作業更多樣更有趣……讓科技為英語教學服務。

第三,在每天的教學中,有意識地注意教態,有意識地培養精煉的教學用語,不斷創新教學模式,不斷提高教師的個人專業素養。每日學習一點新知識,每日嘗試一點新方法,每天都有一點進步。

第三年:實踐上升成理論,在教學中積累個案與素材,結合所學理論,形成自己的教學論文,並參與完成至少一個課題研究。

1. 每日堅持寫一點點反思,積累一點點素材,研讀一點教學著作,完成至少一篇高質量的教學論文。

2. 通過三年的教學實踐與反思,結合學生的表現與進步,收集資料,找準一個切入點,完成一個教學課題的研究,並爭取成功結題,完成論文。

雖然很多想法可能還不夠成熟,但是世上無難事,只怕有心人。今天立帖為證,在教學中,我一定會不斷關注周邊的資訊,抓住一切機會,讓自己實現目標,成為一名槓槓的英語老師,讓每一節課後更少遺憾,讓自己更滿意!

國中的學習計劃4

首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。

然後,我應該要採用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一週所上的新內容,新的知識點要熟記。

接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課後及時複習,才能從整體上提高學習效率。在要複習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習後的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學後的短時間後遺忘的速度也是很快的,經過一段時間後遺忘的遺度開始減緩,最後保持在一定的水平上。因此,及時複習所學習的內容是很重要的。

最後,我要科學安排時間。隨著國中學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的'時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放鬆自己。

學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有餘,事半功倍。

國中的學習計劃5

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣。

1.要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度

2.在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

3.要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的.,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

國中的學習計劃6

眼看著今年的暑假已經來臨,在等到下個學期我再來到學校的時候,就已經是九年級的學生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我,也終於察覺到了——我們的時間不多了!九年級只剩下短短的一年了,我們就要面對升學考試了!看著我今年的考試成績,再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放鬆下去了。

在以往放假的時候,我總是處心積慮的想著怎麼在補習過後有更多的時間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在大學聯考時的重中之重,但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。

面對我現在有些微微偏科的情況,我決定要在這個暑假改善自己,這也是我在國中的最後一個可以利用的暑假了,機會不等人,我必須趕快抓緊!

為了在這個暑假能更加良好的規劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃:

一、每日計劃

這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務,知識在於一天天的積累,這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。

1. 在每天的早晨背讀英語,聯絡自己的讀音和單詞的記憶。

2. 在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。

3. 晚上完成一天的補習作業、暑假作業、自我默寫單詞。

二、上午的任務

上午大部分的時間都是參加補習班,但是也有需要自己學習的地方。

1. 認真的聽完每一節課的知識點,記好學習筆記。

2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識盲點。

三、下午的任務

在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內管理好自己的行為,認真牢記自己的學習初心。

1. 回家後先複習這一天的學習筆記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。

2. 複習之前的知識,在學習新知識的時候之前的也不能忘,如果出現了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。

3. 預習,對明天甚至後天的知識進行預習。

在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這麼滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學習上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想著其他的事沒能按時完成,那麼沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假裡我不能過的輕鬆,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會後悔在這個暑假所付出的努力!

國中的學習計劃7

這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:

這個學期,我的要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家裡的本子上抄三遍,還得記牢,以後不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

後面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數必須超過250個。然後把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然後再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每一天上網查詢資料,積累更多課外知識……

最後一個階段,我要每一天覆習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家裡的練習卷。

這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。

國中的學習計劃8

9月:通過暑假班的新課班學習,提前認知。認知化學基礎理論、基礎實驗。

10月:進入微觀世界,感知分子、原子、離子、元素、及化學式的意義理解。

11月:化學式及化學方程式的計算,進入“化學計算”學習。

12月:重點突破碳和碳的氧化物性質,培養歸納遷移能力。

1月:提前攻克化學最難點--溶液和酸鹼鹽,為春季會考總複習做好準備。

2月:快人一步,提前進入會考複習階段。

國中的學習計劃9

時間一晃我便已經國小畢業了,暑假結束以後就是七年級的學習生活了,我也不能夠將心思全部放在玩耍上面,要說國中學習的重心,要以英語最為困難,也最為重要,因此我應該利用暑假的時間學好英語,那麼在七年級的學習之中才不會吃虧,或者說不會因此而趕不上大家學習的進度,如果因為英語成績拖後腿導致我成了差生,那麼對我來說可是一件非常難堪的事情。

首先便是借到七年級的英語教材,在書的後面有著單詞表,這些都是在七年級的英語學習之中用得到的,我應該將其全部記憶在腦海中,最好的辦法就是抄,因為光看是記不住的。我準備每天花費兩個小時的時間抄寫英語書後面的單詞,給自己定下每個階段的目標,按照每個單元的不同進行學習,當然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義,單詞中最為重要的便是音標了,尤其是我這般英語基礎不怎麼好的學生,要理解音標並熟練掌握,然後由讀單詞演變成背單詞,由抄單詞演變成默寫單詞,這樣我就能夠掌握單詞並擴充自己的詞彙量了。

其次便是英語的聽力部分,由於平時接觸的比較少,我可以在網上找一些視訊,網路上面肯定不缺少給初學者學習的英語教學視訊,這種表現手法可比枯燥的課堂有趣得多,或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影,一來比較有趣,能夠讓我有學習的動力,二來也有一部分效果,至少比看動畫片要有意義得多,因此每天我都應該看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯的辦法,這樣也能夠起到培養自己對英語的學習興趣的作用。

最後要懂得使用英漢詞典,我覺得國中的英語考試絕對不會侷限於課本中的知識,肯定也有一部分課外的內容,對於英語絕對不能夠憑空猜測,因此必須要學會使用英漢詞典,無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴充自己的知識面,詞典都是不可缺少的,就像小時候有不會讀、不會寫的字都會選擇查詢字典一般,不過鑑於英漢詞典比較枯燥無味的緣故,我打算每天抽出二十分鐘的時間看英漢詞典,雖然時間不多,但是必須要專心學習。

其實除了上述方法以外,英語補習班也是一個不錯的學習途徑,也可以將這個想法加入到自己的暑假英語學習計劃當中,希望能夠通過這些辦法提升自己的成績,或者說希望自己能夠在開學的時候有一個更高的學習起點吧。

國中的學習計劃10

上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。

不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

國中的學習計劃11

七年級生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在七年級階段自認為表現不錯的中學生,在接下來的八年級學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外製定一份暑假學習計劃。

首先是將七年級知識的基礎打好,然後才能在這個基礎上學習八年級的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然後就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然後暑假作業必須要早點寫完,將暑假作業放到暑假的最後幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業以後能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕鬆了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡並不怎麼好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以後即便想改也沒什麼時間了。

其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那麼就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到八年級的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些八年級的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什麼別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的學習也就沒有什麼意義了。至於語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。

最後則是調整好作息時間,我可不想患上“假期綜合徵”,等到開學的時候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要儘量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖後腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。

上面的幾點就是我在暑假期間的學習計劃,八年級是關鍵的一年,我可不能夠做一個思想落後的學生,七年級的時候我成績不算差,八年級的時候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。

國中的學習計劃12

A計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的學習內容)

9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午小時,下午小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

B計劃:督促型語文、數學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。B計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午小時,下午小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中的學習計劃13

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體

和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

國中的學習計劃14

暑假收穫:

整體上暑假過得還是蠻充實的,7月份基本是每天上午寫作業,下午看課外書,每週跑3次800米,每個週末去打羽毛球。考慮到八年級年級功課的進度會加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,複習英語和預習物理,把英語的考試卷子講解了一遍並且閱讀了10本典範英語6。

新學期目標:

新學期目標就是在現有基礎上,實現英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養興趣。在體育方面,爭取能在秋季運動會上取得前3名的成績。

學習計劃安排:

語文:每週上一次輔導課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關鍵在於養成良好的閱讀習慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,瞭解常用虛詞的用法。

數學:通過父母的輔導,實現作業無差錯,爭取在考後能夠精確預測考試成績,做到心中有數。培養幾何的空間思維能力。

英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業,聽20分鐘課文磁帶。每週閱讀2本典範英語。每個月複習所有學過的語法和詞語慣用法。

體育:每週打羽毛球,每兩週打一次網球,每週堅持跑步,爭取能一週3次。爭取在20xx年的秋天實施一次單車騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。

物理:都是新課,老師也是個剛畢業的實習老師,所以家長就要費心了。好在是事先已經預習,本學期的重點放在培養興趣吧,在完成作業的基礎上看兩本課外書。

歷史、地理、思想品德、資訊科技和生物,也都不能忽視啊,這些都是結業考的科目,八年級的一個重點就是這些科目都要拿到A。

八年級是關鍵的一年,承上啟下啊,要想會考有個好成績,八年級就要開始起跑了。

國中的學習計劃15

國小畢業以後,接下來面臨的便是國中生活了,為了在接下來的七年級之中有著一個更高的起點,為了能在將來取得讓老師滿意、父母放心的優異成績,也為了不辜負現在美好的年少時光,制定一份暑假學習計劃是當前最重要的事情,也因此我制定了以下的學習計劃。

第一階段,鞏固國小知識

國小畢業以後是沒有暑假作業的,但這並不意味著我便可以鬆懈了,因此我應該先鞏固好現有的基礎。首先是改善自己的字跡和寫作水平,說實話,我以前的字並不好看,這可不能夠帶進國中的學習之中,必須趁現在將這個缺點糾正過來。至於寫作方面,國中的作文對字數和寫作質量一定會有一個新的要求,我需要在原有的基礎上進行提高,並逐漸適應這種要求。數學方面比較重要的是方程和幾何,因此我應該對這些有個大致的印象,可以買一些專門的習題進行訓練,當然也可以買一些七年級的教輔資料,提前預習一下。最重要的可能便是英語了,現在應該要重視起來,每天默寫、背誦一定量的單詞,提高詞彙量,死記硬背是最有效的方式,在任何時候都不會落伍。

第二階段,預習國中知識

在鞏固國小知識以後,便可以提前預習國中的知識了,我可以找家裡的哥哥姐姐借七年級的教科書。因為我認為他們的教科書上一定有著自己的學習筆記,這些可都是珍貴的學習經驗,便翻書便看看他們得學習筆記,然後與自己的所想所得驗證一番,這樣也能找出自己的不足與侷限性。在這方面就不要不懂裝懂了,應該細心向哥哥姐姐們進行請教,他們也一定會告訴我的,我也能買一些國中的試題嘗試著自己做,遇到不會的先進行思考,然後再去詢問,加深記憶力。

第三階段,補習國中知識

最後也是最重要的,畢竟哥哥姐姐們也不是專門的老師,授課方面也不免存在一些思維侷限,因此我可以上一些補習班,畢竟暑假的時間很長,我有足夠的時間來逐步實施自己的學習計劃。補習班老師可以為我制定更好的學習計劃,彌補我的不足,而且補習老師也能夠劃分重點進行學習,這可比我一個人胡亂摸索要好得多。

以上便是我的學習計劃了,肯定不可能面面俱到,但作為國中生的預備役,能夠想到這麼多,我自認為已經很不錯了,就像是平時考試一般,我已經盡到自己最大的努力了,接下來最重要的便是將這份學習計劃實施下去,這是最關鍵的,不能讓學習計劃成為一紙空文。