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國中期會考試教學反思

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 範文一

國中期會考試教學反思

在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期會考試九門學科發下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好並不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期會考試總結,自己分析分析自己的優點與更大的不足。希望在以後的'道路上不要犯同樣的低階錯誤。

語文學科——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師佈置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現,考試的時候呢,就全部展現出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得紮實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當的鬱悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低階錯誤。

數學學科——填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然後就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是“大於等於”我寫成“大於”了,結果也導致了粗心也寫錯。

英語學科——最鬱悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊塗的寫錯了,真是不應該,試卷發下來之後,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。

下次,我一定會更上一層樓的!

 範文二

期會考試結束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發揮還算正常,自從上次考試不理想後,我進行了深刻的檢討。)我認真分析了原因:

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。

數學一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

總之,對於考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善於發現,善於理解,善於思考……

“學而不思則惘,思而不學則殆。”

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥。