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優秀三好學生演講稿範文(精選8篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的優秀三好學生演講稿範文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

優秀三好學生演講稿範文(精選8篇)

優秀三好學生演講稿1

尊敬得各位領導、老師、親愛得同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比得興奮和激動,首先向六年時間裡一直指導關心我學習得各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識得所有老師表示衷心得感謝和崇高得敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年得國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多得是激勵。

站在臺上跟大家分享我得收穫,此時此刻我得心裡充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門得我們來說,心中是無比得眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們得六年來取得得成績。其次,我非常感謝我們得老師,他們以偉大得人格魅力塑造了我們得靈魂,他們不僅有良好得教學方法,循循善誘、敬業負責得工作態度,在學習方面給了我們全面得、最優質得教育;而且對我們得生活和思想狀況也十分關心,如同自己得孩子。

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨得同學們、朋友們,要不是有你們得陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家得,是我們共同努力才得來得。

每個人都有適合自己得一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識得海洋自由馳騁得人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步得金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益得啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身得不足,等待我們得是更多得挑戰和不斷得成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎得做人,勤奮努力、刻苦認真得學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”得信念,拿出“不到長城非好漢”得毅力,去迎接風雨得洗禮,去探尋那知識得海洋。同時我也衷心

優秀三好學生演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自六年一班的李星楠。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心和支援。在這裡,真誠地道一聲:“謝謝!”

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起召開新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。

新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信未來的輝煌會屬於我們馬仲國小的全體師生。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

新的學期,我們要有恆心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,紮紮實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以後的學習做好充分的準備。

老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們最精彩的每一天!

最後,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學們在新的學期裡,學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!

祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿3

各位老師、同學:

你們好!我很榮幸能作為三好學生標兵代表發言。學校是一片沃土,幾年來已經培育了一批又一批的人才,四年四狀元就是最好的證明。今天我們這些三好學生標兵也是乘著前人的東風,揚帆起航,爭取延續我們學校優良的傳統。我們九年級學生就是待放的花,而金色的六月正是我們開放之時,我也許不是最美麗的一朵,但我會為之奮鬥。因為這是我的理想。

我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉裡挑燈看劍”……

懂得拼搏的人會充實地走完人生之路,會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無法避免的。面對無法預知的牽絆,不能夠保持沉默,要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!

縱觀歷史長廊,所有成功者的經歷決非一帆風順,可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左丘失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。

而在現實生活中,理想與奮鬥同樣很重要。也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮鬥,努力了嗎?如果有,那麼你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那麼就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。

理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育,理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。

有了理想,為之奮鬥,也許我們沒有得到任何東西,但我們會在最後勇敢的說:我奮鬥了,我不後悔!

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

優秀三好學生演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級的xx。此時此刻,作為全校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支援!

升入三年級後,我們取得了一個好的學習成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裡,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”,四個捨得乃是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。

親愛的同學們,新學期開始已經三個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在夾道國小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友,那麼今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。

各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

我是來自xxx班的xxx。此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支援!

回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裡我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

優秀三好學生演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自日語20xx0x班的周益,很榮幸能夠以“校三好學生標兵”的身份站在這裡發言,希望我接下來所分享的一些心得能夠對作為後來人的你們有所幫助。

跟以往不同的是,今天,我想和大家講講我進入大學後的經歷和改變。高中渾渾噩噩地過了三年,沒有目標也不知道為了什麼學習,只是坐在教室裡和身邊的同學一樣每天重複機械地做著同樣的事。那時候總想著“堅持下來!到了大學就是天堂。”可現在回頭想想確實荒唐可笑。大一那年,早晚自習,三字一話,外加爆滿的課表,讓我感覺像是又讀了一年高三,而課表上的專業課成了我唯一的動力。進入大二後,隨著早晚自習、三字一話的取消,我多了一些屬於自己的時間。閒下來的時候會在寢室打打遊戲,看看網課,週末比起圖書館我更喜歡去主教,在高樓層找間空教室一個人安靜地聽會兒聽力,積累一些課外單詞。到了大三那年,我和另外兩個同學一起參加了全國日語知識競賽並且出乎意料地獲得了二等獎。其實,起初誰也沒想過能走到那一步,只是在賽前大家都儘自己所能的閱讀書籍,查詢資料來擴大知識量。我十分感謝那次機會,讓我見識到了很多優秀的同齡人,也讓我更加堅定了繼續學好學精日語的決心。

翻譯界泰斗許淵衝先生說過這樣一句話“延長生命最好的辦法就是從夜裡偷時間。”確實如此,但我覺得從生活的縫隙裡偷時間,把生活和學習融合起來也是不錯的辦法。去上課的路上,公交地鐵中,甚至是排長隊的時候那些零碎的時間也都是可以利用起來的。作為外語學習者,其實我們有天然的優勢,電影、電視劇、雜誌、報紙等,生活中處處都是和它們接觸的機會,而我們需要做的只是細心去觀察,去思考,僅此而已。

另外,我想和大家講講大學三年多來的個人的感想:

一是要務實和堅持。很多人都喜歡給自己定下很遠大的目標,但是卻連身邊最簡單的事情都完成不了。比如一本單詞書,有些人三天打魚兩天晒網,到頭來只有前幾頁被翻舊了後面卻依舊嶄新,而有些人卻能把整本書翻爛翻破,書中的內容爛熟於心,這其中的區別,絕對不是能力問題,而是態度問題。給自己定目標固然很重要,但比確定目標更重要的是你能否一直堅持到最後。

二是要學會找到屬於自己的圈子。“井蛙不可以語海,夏蟲不足以語冰。”井底之蛙你和它談什麼大海,夏天的蟲你又和它說什麼冰。明白自己想要什麼,找到有共同目標的圈子,一定是比你平時花大量時間去維持一些不太重要的人際關係來的有用。找到能夠理解你、和你有共同話題的圈子,並和他們相互鼓勵,共同進步,我相信,你肯定會收穫到更多。

三是做獨一無二的自己。薩特的劇本《間隔》有這樣一句話―“他人即地獄”。生活在現代社會的我們,好像很容易因為身邊人的看法而改變自己的想法,隨著大流而去。但是其實我們忘了每個人都是獨一無二的個體,都有著獨一無二的想法。在座的大多數同學都已經成年了,希望大家能夠堅定自己的想法,不忘初心,不被時代的浪潮擊倒,成就一個獨一無二、永遠保持成長、分外精彩的自己。

以上就是我想和大家分享的,希望能對大家有些許的啟發,謝謝大家,我的演講到此結束。

優秀三好學生演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學校的“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的`做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是五(一)班的。今天,很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這裡發言,首先請允許我代表五年級所有同學,向我們學校的各位領導,和給予我們寶貴知識的所有老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績,對我們而言,這不但是褒獎,更多的是激勵,所以我們的心中充滿了感恩!

我要感謝我們的老師,他們不僅有著循循善誘、敬業負責的工作態度,而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神!請允許我再炫耀一下我的老師們:慈眉善目、和藹可親的霍主任;極富愛心,認真負責,和我們亦師亦友的班主任王密老師;苦口婆心,讓我們極其想念的張豔麗老師,乾淨利落的戴瑞老師,美麗知性的陳婷和孫婧老師,年輕幹練的高萌老師,還有身手矯健的王福林老師,感謝你們,我們的恩師,讓我們用一生銘記的老師們!

我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖,是你們的關心讓我感動,是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。

媽媽告訴我:“學習的路上沒有捷徑可走。”所以只有付出更多的努力才能取得優異的成績。當然努力也要講究方法,上課集中精力聽講,積極回答問題。這些像是老生常談的話題,但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地,學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手,期待能夠掙得發言的機會,這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業,鞏固好當天所學的知識。再有養成讀書的好習慣,我愛讀書,所以每天都會有至少半小時的讀書時間,文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵,這確實開闊了我的視野,增加了我的積累。教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書,然後用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。

當然成績只能代表過去,面對我們自身的不足,等待我們的還有更大的挑戰!我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉於掌聲之中,我們會繼續發揚拼搏精神,更加勤奮刻苦的學習,勤學之餘,不忘孝敬父母,奉獻愛心,關心時事,致力環保,勤於鍛鍊,勇於實踐,充分發揮自己的特長,提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。牢記我們的校訓:睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人!

最後讓我們衷心地祝願我們的學校更加美麗、更加輝煌,我們的老師健康安寧、工作順利!同學們好好學習,天天向上!

謝謝大家!