時間過得很快，一晃期會考試已經開始了，為了在今後的教學工作中揚長避短，小編分享一套四年級下冊語文期會考試試卷如下：
一、我會拼，我會寫。(10分)
biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì
1.夜間飛行的( )時遇到( )物會( )地( )。
yú chǔn huǐ miè
2.破壞大自然是( )的行為，人類有可能( )自己。
wān yán pān dēng shāo wēi
3.運動員沿著( )的山間向上( )， ( )不留意，就有墜入
xī shēng
深谷( )的危險。
二、給帶點的字選擇正確的讀音，畫上“ ”。 (5分)
1.我遊覽過紅葉似(sì shì)火的香山。 2.溪聲也時時變換調(diào tiǎo)子。
3.小朋友最愛喝飲(yǐn yìn)料。
4.中(zhōng zhòng)國有上千萬的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人並不多。
三、填上恰當的詞語(3分)
( )的翡翠( )的亮光( )的野獸
( )的村莊( )的葦絮( )的機器
四、句子萬花筒。(10分)
1 面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)
2、禮花綻放。(把句子寫具體)
3、、灕江的水很綠。(改為比喻句)
4、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句
5、動物之間有生存競爭。動物之間有互惠互利。(用上恰當的關聯詞合成一句話)
五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如: 、 。
2、大漠孤煙直， 。這是 代的 寫的詩句。我還能寫出他的詩句 。
3、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語:
4、關於農業氣象方面的農諺我知道很多，如
6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、 、 等，其中給我印象最深的是 ，因為
7、讀《憶江南》，你一定想到了 、 等描寫春天的詞語。
8、學完《小英雄雨來》，你準備用什麼詞語來讚美雨來呢?(至少寫2個)
六、快樂閱讀(29分)
(一)讀《尊嚴》片段，回答問題(15分)
一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這麼好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎嚥地吃起來。
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問:“先生，吃您這麼多東西，您有什麼活兒需要我做嗎?” 傑克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個善良的人都會這麼做。於是，他回答:“不，我沒有活兒需要您做。”
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說:“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物!”傑克遜大叔想了想，說:“我想起來了，我家確實有點活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
“不，我現在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西。”年輕人站起來說。
1、“憊”字是( )結構，音節是( )，用部首應查( )部 (3分)
2、文中的“款” 應取意思( ) (1分)
款: ①誠懇 ②招待 ③錢 ④法令、規章、條約等條文裡分的`專案
3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分)
近義詞: 特別( ) 反義詞: 神采奕奕( )
4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌貌的句子。(2分)
5、從 哪句話可以看出傑克遜人善良而樸實。(2分)
6、“只有一個人例外”，他的例外表現在：
(2分)
7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學到了什麼?(3分)
(二)
星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花裡。動一動，“金孔雀”就閃閃發光，非常惹人喜愛。
街上( )，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃檯。正當我被( )的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，衝著推我的那人嚷道：“擠什麼?”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴裡一個勁地“啊，啊……”並招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”
我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，眯著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問：“你這人怎麼隨便拿我的扣花?”那人見我發火，嘴裡一個勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什麼。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還(hai huan)給我，可我竟…… “芳芳，你怎麼站著發呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙( )，人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸溼的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。
1、給短文加個題目。(1分)
2.把下面的詞語準確地填寫在文中的( )裡。(2分)
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3. 聯絡上下文，解釋詞語。(2分)
大約：___________________ 發呆： ___________________
4、在文中畫線句子中找出描寫那個人動作的詞。(2分)
5、“是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……”(2分)
①把省略號的意思補充出來：______________________________②這裡用省略號表達了“我”________________________________
6、想一想，假如“我”後來又恰恰碰到了那位聾啞人，“我”會怎麼說，怎麼做呢?請寫一段話。(5分)