無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過徵文吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫徵文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的徵文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
徵文作文 篇1
新年到了，放鞭炮的時間也到了。為了迎接新年，我和姐姐下午特意去買了一大堆鞭炮，還沒到十一點，我就迫不及待了，然後我拉著姐姐提前出發，心裡有一股說不出的快樂感。
剛到燃放地點，我就看到地上早已堆滿了厚厚的鞭炮屑。我先從袋子裡拿出了一個名叫“大眼睛”的禮花，拿起打火機，點燃了引火線，急忙後退了好幾步。只聽“嘶！”的一聲，禮花冒出了五顏六色的火花，光組成的形狀像一棵棵彩色的樹，到後來，聲音越來越響，火花也越來越大，落下來的火花又變成了許許多多的小火花，美麗絕倫。
還沒把“大眼睛”放完，我姐又迫不及待地玩起了其他的鞭炮，只見她從袋子裡掏出了一包叫“降落傘”的鞭炮，看這個頭就知道這鞭炮火力猛，力量大，“姐，我不敢放，你還是自己玩吧。”“哼，膽小鬼，看你姐給你示範一下。”姐姐點燃了鞭炮，“嗖！轟！”“小心！”姐姐還沒來得及跑開，鞭炮就爆炸了，仔細一看，原來姐姐是把鞭炮放反了，幸虧沒傷到人。我們倆互相看了看忍不住開心地笑起來。
就在這時，周圍的煙花放了起來，一顆顆火藥飛上天空，發出的聲音像炸彈爆炸一樣震耳欲聾，天空的煙花有時像拖著長尾巴的流星，有時像有著許多花瓣的牡丹，還有時像金燦燦的穀子灑滿天空。天上一會兒紅，一會兒綠，一會兒紫。我和姐姐也放了我們的“殺手鐗”——“富貴王”，漂亮的煙花照亮了黑夜，讓人目不暇接，風景美不勝收。
我們看了看手錶，“啊！零點了！新年到了！”這時，天空中綻放的煙花已經數不勝數了，鞭炮所發出的響聲代表著人們的生活必將轟轟烈烈，熱鬧非凡。大人們歡笑著，小孩們歡呼跳躍著，馬路上到處是人，整個城市變成了歡樂的海洋。
徵文作文 篇2
清明節的下午，我和媽媽一起去放風箏，可是風太小了，我費盡全身力氣也沒能讓風箏飛上天。我們等了很長時間風還是那麼小，於是媽媽決定回家。我垂頭喪氣地走著，忽然，一道鵝黃色映入我的眼簾中，我急忙跑過去一看，咦，乾枯了一冬的柳樹不知啥時變綠了，長長的柳枝上長滿了許多黃黃的東西。
我奇怪地問媽媽：“媽媽，柳樹上應該是長葉子的呀，可這些不是葉子，它們是什麼東西呀？”
媽媽笑了，說：“這是柳樹開花了呀。”
啊，柳樹也開花呀！於是，我輕輕摘下一朵放在手心，它的顏色那麼黃、那麼淡，毛茸茸的像一條毛毛蟲，上面一朵朵小花盡情開放著，好像在宣告什麼似的。
媽媽還告訴我等過一段時間柳樹的種子成熟以後就會乘著降落傘四處旅行、生根發芽。我仔細端詳著手心中的花，好像手中捧著一個個沉甸甸的生命。“清明楊柳綠”，是春天讓生命重新起航去完成自己的使命。
這個清明節我雖然沒有像別人一樣去祭祖，但它卻讓我認識了柳花，明白了生命的意義。我也要趁著這美好時光快快長大，去完成自己的使命。
徵文作文 篇3
五星紅旗，你是我的驕傲”，歌聲悠然從東方傳來，穿越了六十年時空，又在我們心中唱響。
歷史的篇章一頁頁翻過，親愛的祖國，在歷史的長河中我追尋著你的身影：一次次磨難，一滴滴血淚，母親，您飽經滄桑，我為您而落淚；一次次堅強，一天天成長，猶如鳳凰涅槃，贏來了新生的曙光，母親，您青春而秀麗，我為您而折腰；一次次技術革新，一陣陣建設浪潮，母親，您繁榮而昌盛，如飛龍般翱翔天宇，我為您而喝彩。放眼望去，那飄揚於世界之巔的是鮮豔的五星紅旗，飄在了世界各族人民的心中。如若不信，請看：
紅旗飄在奧運中
一幅幅精美的人體寫意畫，一曲曲獨特的銀鈴之舞，一群群五湖四海的摯友，一顆顆熱情洋溢的中國心，匯聚成了歡樂的海洋。20xx年8日，你以絢麗的盛裝打動著每一個人，讓世界每一個角落，徜徉於華夏五千年璀璨文化，感受著您的悠久與滄桑，感動於您的深厚與熱情，期待與驚歎，敬佩與震撼，牽動著每一個情懷。回首往昔，陳春江孤零的拼搏在跑道上，蒙受的是不屑的眼光；再看今朝，我們是奧運的主人，奧運健兒奮勇爭先，捷報頻傳；志願者笑容甜美，問候親切，溫暖著異國的心房。這一切，無不彰顯著您，一個泱泱大國之風采，友邦之廣博。
紅旗飄在災難中
災難從天而降，山體崩裂，汪洋恣肆，撼天動地，一時美麗家園變成廢墟一片。但江河再咆哮，也響不過那天安門廣場穿刺雲霄的吶喊；山體再搖動，也動搖不了每一個炎黃子孫的堅強意志；山河再阻隔，也隔不斷天下伸出的援助之手。在這片瘡痍的土地上，栽遍綠樹，灑遍甘霖，汶川重生了，變得更加美麗，更加和諧。這不禁讓我們發自內心感嘆：感謝災難，是你，使我們的人民緊緊團結；是你，使我們中華民族堅韌無比，是你，使我們讓世界震撼，讓五星紅旗飄得更歡。
歷史長河的洗濯，讓您褪去了蔽衣，換上了節日的盛裝。但長河的洗濯，永遠洗不去您精神的光彩，洗不彎您精神的脊樑，永遠閃亮於世界的東方，挺立於太平洋之畔。紅旗飄展，就是您最靚麗的色彩。
徵文作文 篇4
敬愛的樑老師：
您好！
我是您的學生樑雪，自從國小畢業後，就很少和您聯絡了，現在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎？
還記得，剛轉到白洋國小時，那年我讀四年級，新學期的第一節課，您邁著輕快的步伐，滿臉笑容的走進了教室，那懸掛在牆上的黑板上還留著調皮的同學印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對著我們，認真地擦了起來。當您轉過身來時，我們都鬨然大笑起來，原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然後用手去擦，結果越擦越多，我們也笑得越來越厲害，您也跟著我們笑了起來，那燦爛的笑容直到現在還盪漾在我們的心上。
一天天，我們漸漸地熟了起來，上課時您認真負責，課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試，我信心滿懷地把試卷做完，然後就隨意地交了卷，試卷發了下來，我的分數竟然是70分，知道分數後，我很難過，悄悄地躲在一個角落裡落淚，那時，您剛好去班裡找我，發現我後，您把我叫到辦公室，認真地為我分析原因，並讓我重新做，並且鼓勵我不要灰心，爭取下次考好。真的，在期末考試中，我的數學成績創造了有史以來的最高分，真的好謝謝您的鼓勵和幫助！
樑老師，是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們在絕望時看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的樑老師!
祝您：
身體永遠健康！幸福開心每一天！
您的學生
徵文作文 篇5
有些人為了個人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動物都沒有了去處，只好聽天由命。更有的人不加節制地開採自然資源，使它們越來越少。工業汙染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補充，我們一定要精心保護地球，保護地球的生態環境。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯絡在一起，保護地球，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，並加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發！
徵文作文 篇6
一天,媽媽帶我去逛街。
當來到一條馬路旁，媽媽準備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你幹嘛不走啊？”我說：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個人會有危險，只好隨我了。
這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路，我立刻拉他回去並對他說：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買完東西，我和媽媽坐計程車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開車衝過去，我立刻對司機說：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你，小姑娘，你真是個聰明的孩子！”司機微笑地說。
晚上，我躺在床上想：現在那麼多人不遵守交通規則，那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衛士”小組。
第二天，我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃：我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語，然後將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的.旁邊。如果看見有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃，個個都舉手贊成。
説幹就幹，我們馬上開始行動！組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時，我看見一個婦女拖著個小孩，她正想過馬路，小孩立刻說：“媽媽！你看看現在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個牌上還寫著：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語呢！”這時，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，並贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！
啊！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話，就不會有那麼多無辜的生命為此而失去了！
徵文作文 篇7
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們個性的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養的越多，人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打堅定下的基石。
在學習方面，我也有一些比較好的習慣，比如對待作業一絲不苟。每天，老師佈置的作業我都要保質、保量地完成，字型也十分工整，一筆一劃，清清楚楚，從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了，密密麻麻的，整張紙沒有一點空白的餘地，還說我寫得太過工整，讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的，總是振振有詞地說：“字如其人，像我長得這麼漂亮的人，哪兒能寫醜字呢？”所以，我會一直堅持用最漂亮的字來書寫。在學習上，我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”，把作業裡面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上，不僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析，然後把正確的答案寫在後面。到了學期末，我只拿出這個錯題本複習就行了。這樣不僅能查漏補缺，還能更好地幫助我鞏固知識，提高了我的學習效率。複習也是我一個很好的習慣，每天揹著書包回到家時，我第一件事情不是急著開啟書包寫作業，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔聖人說：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再開啟課本複習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心裡就覺得不踏實，總覺得少了些什麼，空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣，我久而久之就養成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。
在文明禮儀方面，我覺得自己做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學期，學校開展了“文明禮儀進校園”的活動，倡導大家在學校、在家裡都要說普通話。開始我有點不好意思，覺得下課了還說普通話有點彆扭，可是看大家都在說普通話，自己也就自然地用普通話與同學交流。慢慢地，我開始喜歡說普通話，覺得說普通話是件高雅的事情，甚至在家裡與爸爸媽媽說話用的也是普通話。現在，我認為說普通話不僅可以提高一個人的修養，還可以在不知不覺中鍛鍊自己的語感，不是嗎？
人們常說：春種秋收，播下一個行動的種子，便會收穫一個習慣的美好碩果，所以，讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，就會成就我們生命的精彩，成就我們生命的輝煌，讓我們演繹出我們人生中最精彩的一面獻給人
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴充套件著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什麼要冬眠?哥德巴赫猜想是什麼回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。 科普讀物讀後感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均採用場面巨集大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺衝擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕鬆地掌握的百科知識。 讀過這本書之後我深深感受到了它對我帶來的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我瞭解了來自宇宙深處的資訊、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中，我瞭解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我瞭解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發展，科學的分析這些重要的東西，並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經驗，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我瞭解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及豔后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，並且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落後，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收穫！