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有關足球徵文

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你們是不是在找關於有關足球徵文呢?下面小編整理了有關足球徵文,供大家參考,希望對你們有幫助。

有關足球徵文

有關足球徵文【一】

我的愛好豐富多彩:畫畫,唱歌,跳舞,足球,籃球,乒乓球......好多好多。但是我最喜歡的只有足球,因為足球能夠帶給我激情和快樂,讓我的生活健康的成長!

平常,我會看一些關於足球的相關新聞和資訊,從中認識了很多足球明星和超級棒的球隊。例如:貝利,羅納爾多,卡卡,梅西等等足球高手,但我還是覺得西班牙的比利亞更強。他帶領的球隊把球強悍的踢進了世界盃,踢進了央賽,給西班牙增添了無上的光榮。

每次看足球賽,當我看到中國球員連小組賽都闖不過去,我就不由的氣憤。心裡暗自決定一定要好好學習足球技術,爭取長大為中國足球爭光出力。

為了實現足球夢想,我讓媽媽給我買了一個足球。每天晚上寫完作業,我就開始練習技巧。有時候還會找些夥伴跟我一起組隊練習球技,這樣的生活我很充實,滿足,快樂!

同時為了提高自己的球技,我還會經常關注國際國內足球賽事。記得有一次,為了看球賽半夜兩點多起來看世界盃決賽,為的就是給中國隊加油打氣和學習那種精神。不過比較慘的卻是我早上起床黑眼圈大大的,被弟弟叫我熊貓眼。不過我並不生氣,因為我學到東西了,看到比賽了,我覺得超級開心。

足球不但讓我提高了奔跑速度,反應能力和腳的力量技巧,更讓我認識到這不僅僅是個人愛好,我們要有發揚光大足球的精神,為國家增光,增強!

在這裡我想大聲說一聲:足球我愛你!我一定會加倍努力,朝自己的目標一步步努力!

有關足球徵文【二】

“哎呀,唐子霽摔倒啦……”伴隨著耳畔響起同學們焦急的'呼喊,正在足球場上奮勇拼搏的我,被高大的對手絆得翻倒在地,右側手肘連同臉頰與塑膠地面來了個親密碰撞,頓時出現了幾道刺目的血痕,火辣辣地疼起來。

顧不得這麼多了,現在的比分還是1:1,這可是最關鍵的校園足球賽的決賽啊!我咬咬牙,硬撐著爬起來,舉手示意向隊友要球。勉強停球、蹣跚突破、倒地剷射……“球進啦!球進啦!”場邊的歡呼一浪高過一浪,大家激動得嘶啞了聲音……

伴隨裁判的一聲哨響,觀戰的同學們扔下加油標語,似潮水般擁進球場,手拉手將球員們圍成一個圓圈跳起來,我們四年級十五班竟然戰勝了上界冠軍隊,勇奪人民路國小南廣路校區第二屆校園足球聯賽第一名!回憶起當全校大朝會的時候,我站在高高的主席臺上,代表全班接過冠軍獎狀這個至高榮譽的那一剎那,彷彿仍然處在夢境,讓人不敢相信這樣的現實。

記得在第一屆校園足球賽的時候,我們班只獲得了第四名。別班的隊員們人高馬大、體力充沛,力量十足,而我們十五班隊員們普遍個子偏小、體能薄弱、訓練缺乏,往往抵擋不住對手的強力衝擊。有人嘲笑我們說“算了吧,你們班體育專案哪有好名次?不是‘副班長’就不錯啦!”我們沒有反駁,心裡卻暗暗叫勁,今朝折戟沉沙,且看我下次捲土重來!

我和班上的隊友們商量,我們個子小,但勝在靈活;我們體能弱,可以後天鍛鍊;我們基本功差,可以強化訓練加以彌補!於是,我和隊友們約好報名參加學校的足球集訓隊。我們週末犧牲休息練、我們寒假冒著嚴寒練、我們暑期頂著烈日練,在教練的精心指導下練體能、練素質、練技術、練戰術!

甚至,在班上除了我們參加集訓的隊員是“正規軍”外,另外的小夥伴們還自發成立了“山寨隊”,在學習之餘與我們對抗陪練,為我們加油打氣!經歷過1年的風雨,在老師與同學們的鼓舞下,在堅持不懈的磨練裡,我們班級的足球水平取得了長足進步。當我們再次站在校園足球賽場的中央時,心裡充滿了必勝的信心與勇氣,終究功夫不負有心人,以黑馬姿態逆襲成功!

我們班的孩子,都擁有著一個足球夢,一個通過足球增強體質,展示自我風采的足球夢!而校園足球賽的舉辦,給了我們這樣的機會。而千千萬萬的中國孩子,也和我們一樣,通過青少年足球特色學校舉行的足球訓練與校園足球比賽這樣的舞臺,點點滴滴地積蓄力量,成長並靠近中國足球躋身世界強隊的終極夢想!

有關足球徵文【三】

春暖花開,陽光和煦,脫下厚重的棉衣,身體輕盈了許多,像是有源源不斷的動力在尋找出口,迫不及待地想要爆發。我興沖沖地翻出了壓箱底的球衣,準備在球場上重拾當初的活力少年。

一個人的衰老是從年齡開始的?是從皺紋開始的?不!一個人的衰老是從心態開始的,從不想改變,不想進步開始的。憶往昔,馳騁球場,揮斥方遒;現如今,誰又能說寶刀已老,激情不再?青青草地,英雄戰隊,且看老夫如何殺他個片甲不留,一敗塗地!

神采飛揚是真的,其實,寶刀已老也是真的。意外發生時,說出來你可能不信,是球先動的手!而後三位同學立刻把我送去醫院,一路上擔心我疼得堅持不下去,就講笑話分散我的注意力,眼神裡的關心和擔憂是本能的條件反射,不是阿諛奉承,也不是斜肩諂媚。此時此刻,我們沒有老師與學生之分,在他們眼裡我只是一位球場上受傷的兄弟,而他們給我的除去守護,便只剩下濃濃的金蘭之情……

15級國際金融專業宋立峙,15級物流管理專業彭央和陳磊,這三位同學,感謝你們給我的溫暖,能留在校園裡每天接觸新鮮血液,才是真正的青春永駐。

我予你們傳道授業,你們贈我駐紅卻白,我們是相互成就。

趁這錦瑟豆蔻,少年們還不以夢為馬詩酒年華,你們且智勇雙全闖天下,我必待君歸來同飲茶。

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