不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的開學週記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學週記 篇1
伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。
教室裡，同學們三個一群五個一夥地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說著悄悄話，有的同學已經開始玩遊戲，還有同學打鬧著，嬉戲著，整個教室裡熱鬧極，大家都沉浸在開學的喜悅之中。
老師發新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發現，我數數，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現在任老師就給我們上課。
開學，我由四年級升到五年級，老師說我們長大，以後很多的事情都會幹好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好老師的小助手，做同學們的好夥伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心！
開學週記 篇2
開學了，今天是開學的第一天，小明的爸爸騎著自行車帶著小明去學校。到了學校後，小明和爸爸說：爸爸再見，然後揮了揮手。豆豆揹著新書包也來到了學校，在門口碰到了老師，豆豆禮貌的向老師問好。媽媽帶著小紅也來到了學校，媽媽鼓勵小紅自己去學校裡，後面還有一個哥哥和姐姐說說笑笑的也來到了學校。
學校裡面，小朋友們在給花兒澆水，在掃地，五星紅旗在學校的上方飄揚著，好像在歡迎著新同學的到來。
我寫好後正好媽媽回家了，媽媽就說老爸這樣不行的，老師說了，要家長代筆的，為什麼叫他自己用拼音寫呢？明天老師肯定要批評他的，爸爸說，他自己可以寫出整體的意思，為什麼要給他代筆啊？批評就批評好了，反正我覺得應該要他自己寫的，因為他會寫。
第二天，老師在我的看圖說話上批了一個優+，還用拼音給了我一個表揚：你真是個愛學習的好孩子！還在班級裡要全班同學向我學習，呵呵，我認為老師是因為我自己會的自己做，給我的一個肯定！！謝謝老師，謝謝老爸，呵呵！！
開學週記 篇3
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期裡呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日曆了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望著週末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永恆不要到週末，因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。
在假期裡，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河裡洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”裡的……
快要開學了，我又開心，又發愁。開心的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心裡有多開心了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室裡多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期裡自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班幹部”的光榮稱號。
現在，我就一心一意盼著開學啦!
開學後，努力奮鬥吧!加油!
開學週記 篇4
開學的第一天裡，我穿著整潔的校服和戴著鮮豔的紅領巾往學校走去，一去到學校，回到教室裡，看到同學們個個精神百倍、笑口常開，我就去和她們歡快地玩了起來。快要上課了，同學們把我們的新書搬到了教室裡，老師來到之後就把書發給了大家，第四節上科學課時，科學老師給我們講了許多的'大道理，使我明白了許多。
開學第一週裡，我覺得在學校玩得很開心，很難忘。
開學週記 篇5
今天下午我們學校舉行了開學典禮。當聽到老師說時，全班頓時炸開了鍋，都在議論著：“今年誰會得獎呢？有幾個人呢？”······於是，我們懷著激動的心情下了樓。我抬頭看看天空，那紅紅的太陽就好像同學們的心情，很激動，很緊張。
首先，校長總結了一下上學期的工作：“同學們，我來念一下上學期為校爭光的同學，有······”我們仔細地聽著，被叫上名的同學邁著輕快的步伐上臺領獎，臉上盪漾著甜蜜的笑容。獎品雖然是一個筆記本，但這卻是對他們的努力復出給予的肯定和嘉獎。然後，校長說了得獎的班級，“一一班、一二班······”當聽到我們班時，我們又激動又高興。回到班裡，老師準備發獎了，我的心裡彷彿有一隻小鹿在亂撞，我的小拳頭出了汗，心彷彿壓上了一塊石頭，我洗耳恭聽，當聽到我的名字時，我很激動，高高興興的領了獎，心裡的大石頭也落地了。
雖然我得了獎，但也不能驕傲，要更加努力，爭取下一次還得獎。